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漸漸更和諧了。 不過(guò)一個(gè)時(shí)辰后,大師就吩咐夏晴送第二批礦石進(jìn)爐子。這速度顯然讓人精神一振! 等大師第二爐完工后,大家暫時(shí)停工了,還接著提煉不吃了飯?jiān)僬f(shuō)罷。 吃飯的時(shí)候,只得六人吃,但范娘也備了兩桌,三人一桌,大師他們自是精致的素席。 大家因?yàn)槭锕饩驮谇懊妫匀晃缚诖箝_外,話也多了。就著這個(gè)空,大師讓大家討論了一下,關(guān)于世界中心在什么地方,看看大家有沒有意見。 “回去的起飛地點(diǎn),我只有50%的把握,” “……” “只說(shuō)昆侖以東,銀光閃爍的世界中心,這個(gè)地方才是我們能找到的最近的時(shí)間節(jié)點(diǎn)?!?/br> “我們是在找時(shí)間節(jié)點(diǎn)?” “時(shí)間列車的一個(gè)站點(diǎn),這樣說(shuō)形象生動(dòng)些了吧!”大師對(duì)著三個(gè)文盲已經(jīng)是忍無(wú)可忍了。 三人俱啞了。能比這還不靠譜的有沒有,一會(huì)兒扯世界中心,一會(huì)兒時(shí)間列車還節(jié)點(diǎn),好吧,確實(shí)穿越這事本就不靠譜,難道非得負(fù)負(fù)得正才算完? 世界的中心,那地心歷險(xiǎn)記也是看過(guò)的,眼睛轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn),居然都明白了,好吧,咱們就找找那地心在哪里。 “大師,是不是要找這地心在哪里?” “肯動(dòng)腦子是不錯(cuò),可能不能幅度大一點(diǎn),地心不過(guò)是地球這個(gè)球體的中心,這個(gè)理論已經(jīng)有科學(xué)家證實(shí)了,我們現(xiàn)在尋找的是世界的中心……” “這個(gè)世界不是地球?” “說(shuō)是也是,其實(shí)也不是,世界,還有那浩渺的太空,這個(gè)想必跟你們解釋起來(lái),并不困難對(duì)嗎?!?/br> “很對(duì),咱們這智商,大師您提頭咱省尾,這就是說(shuō),我們尋找的宇宙的中心?” “不,一個(gè)時(shí)間空間范圍內(nèi),某個(gè)小世界的中心……” “能給點(diǎn)提示嗎?” “提示真的不多,一說(shuō)要閃爍著銀光,是銀色的大地,二來(lái)是真神的化身……” “師傅,會(huì)不會(huì)是須彌山?” “這個(gè)我首先就考慮過(guò)了,須彌山上并沒有閃爍著銀光,我之前去過(guò)了,再三考證了,應(yīng)該不是,如果我們尋不到其它地方,那么,我們重返須彌山,人多眼利,也許能夠看得更加深入?!?/br> “那個(gè)不周山呢?” “已經(jīng)看過(guò)了,不對(duì)?!本尤徽嬗羞@不周山不知道這撞斷的柱子可還在? “還不是么,不是說(shuō)撞斷柱子后,天都塌了,還不是世界中心?” “肯定不是,一點(diǎn)點(diǎn)同提示類示的地方都沒有?!?/br> “其實(shí),我一直覺得是不是得去希臘……” “有點(diǎn)遠(yuǎn)吧,不知道法蓮可以去么?” “去是肯定可以的,但是,希臘我之前去過(guò),除了這四邊形的山崗,估計(jì)用金字塔可以套上外,其它無(wú)一相同。還得有草原,有大海,有樹林、沙漠、戈壁、高山……四季同存……” “這些除了動(dòng)畫片,能畫在一起?頭腦正常的成人肯定不會(huì)想在一塊?!?/br> “所以,這世界的中心,真的有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)?!?/br> 說(shuō)話間,兩桌的菜飯俱都上齊了,大師對(duì)著三人道: “好,吃飯吧,吃完再說(shuō)。” 第696章 世界中心 轉(zhuǎn)頭大師帶著弟子開始修行人吃飯的正式程序,閉目開始念經(jīng)了。 三人看了看,也不敢打擾,悄悄的各自竭盡所能的想著,搜腸刮肚地尋著腦子里并不太多的地理知識(shí)。 大師他們很快念完經(jīng)了,時(shí)間真不長(zhǎng),兩桌都同時(shí)開動(dòng)后,這個(gè)莊重的氣氛稍有緩解,三人就湊一起嘰嘰咕咕地說(shuō)起來(lái),幸虧時(shí)間真不久,這高壓,但目前也沒什么能讓人正常的,特別是古蘭已經(jīng)就快瘋掉了,說(shuō)了這一會(huì)兒,怎么想也覺得當(dāng)初這書自己真沒認(rèn)真讀,地理沒學(xué)過(guò)一樣!再來(lái)是夏晴,因?yàn)槌兜降乩恚@時(shí)候她居然念叨著上北下南左西右東來(lái)定方位,醉了不單是隔席大師,二師兄也是真嚇到了:“你確定?” “什么?” “你剛才念叨的定方向的秘訣???” “肯定啊,初中地理老師教的?!毕那绮灰捎兴?,認(rèn)真回答,沒辦法,這是條件反射習(xí)慣了,二師兄是個(gè)認(rèn)真的人,問(wèn)確不確定時(shí),一般都是認(rèn)真的,肯定要真誠(chéng)回答。 “我的天神,之前我坐你的車真的很放心??!”居然沒死在她的手里也是命大,某人感嘆。 “……”有什么直接關(guān)系? “仔細(xì)想想你居然一次也沒有開錯(cuò)了!真是上帝保佑?!?/br> “什么叫開錯(cuò)了?” “就你這定位系統(tǒng),一次也沒開錯(cuò)目的地,你這初中地理老師一直教地理?也沒兼?zhèn)€體育音樂什么的” “你這話我聽著怎么這么不順?”夏晴這才斜眼瞪他,你的數(shù)學(xué)是體育老師教的,這句話真的還是流傳很廣的。欺負(fù)我學(xué)霸不知道這些話? “你地理及格過(guò)沒有?”二師兄還不知道某人已經(jīng)聽出關(guān)鍵了,還在補(bǔ)刀。 “能聊么?”夏晴故意把臉沉了下來(lái)。 “能聊,咱們聊聊那個(gè)世界中心吧,你這上北下南能定出這世界中心嗎?”二師兄對(duì)付她還不就是個(gè)駕輕就熟、十分順手。 “這個(gè)不能的話,你準(zhǔn)備用什么來(lái)找出世界中心?!毕那缬悬c(diǎn)認(rèn)真地問(wèn),實(shí)在是自己也真沒招了。 “我真覺得,這仿佛不應(yīng)該用地理這種很科學(xué)、很正規(guī)道理來(lái)……那啥哈?!惫盘m沉思狀。 “什么?”異口同聲的兩人。 “她的意思是不可以常理度之?!毕那邕€是反應(yīng)快,馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái) “不以常理以歪理,這不是開玩笑的,這可是關(guān)系到咱們的性命,這是……”二師兄更理智。 “其實(shí),也是一條思路啊,本來(lái)這什么回家就聽著很玄幻啊?!毕那缯f(shuō)這話的時(shí)候,特別壓低了聲音,不太想讓隔席的三位高人聽到。 “……”全體在夏晴這句話里啞了,包括邊上高僧這一桌。 三人一桌,邊吃邊說(shuō)得來(lái)勁……但圍繞著世界中心這話,已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),扯到意識(shí)流這個(gè)方向去了。 邊上大師他們根本不搭腔。雖說(shuō)隔席不照,人家三人吃的也是素席。 不久,這位高僧大能真的聽不下去,這么