愛的女孩子，抿著嘴角，看起來(lái)無(wú)害招人喜歡。即便蕭章對(duì)她不友好，還是可以泰然自若，真是完美的人啊。

    其實(shí)，阮軟不大清楚蕭章對(duì)杜笙笙的不耐煩在哪里。

    買東西時(shí)忍不住問了問蕭章，她叼著棒棒糖一臉不屑：“可能是好看女孩子對(duì)不好看女孩子的天然抵觸?！?/br>
    阮軟漫不經(jīng)心地抽了一盒餅干，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    咬著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的餅干心里嘀咕，真是羨慕蕭章，喜歡就會(huì)微笑，不喜歡就會(huì)挑眼睛。

    上了幾節(jié)課，語(yǔ)文老師來(lái)講試卷時(shí)，把復(fù)印好的作文發(fā)下來(lái)。

    下面正在發(fā)，老師站在講臺(tái)上夸獎(jiǎng)：“這次我們班語(yǔ)文考得不錯(cuò)，特別是陸深諳和阮軟兩個(gè)人的作文得到了我們語(yǔ)文組的一致好評(píng)。大家多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?/br>
    作文紙遞到阮軟面前，墨跡還沒怎么干。陸深諳的字工整平坦，看起來(lái)格外賞心悅目，淡淡的味道讓阮軟很舒服。

    他，好像做什么都很棒。

    把紙翻了面，阮軟一下怔在了原處。

    背面是她的作文沒錯(cuò)，可是是她上次月考的作文。

    是讓她和陸深諳之間隔了4厘米，2個(gè)名字，讓她狼狽糾結(jié)的那篇作文。

    自己的這篇作文，開頭還是娟秀圓圓的字跡，不過一兩段之后就開始字跡潦草了，到后面基本上就是凌亂了。雖然整個(gè)文章架構(gòu)還在那里，但是之前的事例和語(yǔ)句都沒用好，怎么看都不是可以被作為范文的作文。

    明明要被印上去的是這次的作文，可是她不知道到底怎么回事。

    腦子里有點(diǎn)混亂，忽然想起來(lái)，她為了好糾錯(cuò)做錯(cuò)題，一般都是把答題卡給粘在一起的。

    給杜笙笙的時(shí)候也是兩張答題卡一起給她的。

    可是，這兩次作文題目不一樣，前面分?jǐn)?shù)欄上數(shù)字也不同。怎么就印成了上次月考的作文呢？

    教室里開始有小聲嘀咕，幾個(gè)女同學(xué)回頭疑惑的看了看阮軟。

    她腦子里現(xiàn)在很亂，這個(gè)肯定是個(gè)誤會(huì)。可是這種作文一般都是整個(gè)年級(jí)傳閱的，之前一定會(huì)有別的班先上語(yǔ)文課，作文已經(jīng)發(fā)下去了。

    這就意味著可能不止自己班上同學(xué)看到了。她丟臉丟到整個(gè)年級(jí)了，特別是她的作文反面就是陸深諳的。

    他的無(wú)限榮耀，而她如芒在背。

    再嚴(yán)重點(diǎn)，可能會(huì)有學(xué)生對(duì)這次考試的公正性產(chǎn)生懷疑。

    想著阮軟煞白了臉，班上已經(jīng)討論開了。

    “就那樣的作文也能算優(yōu)秀？”

    “真是好笑了，都偏題了好嗎？寫得是上次的吧?！?/br>
    “我還以為是黑馬呢？沒想到啊～～～”

    “不至于吧，平時(shí)看起來(lái)乖乖巧巧的～”

    語(yǔ)文老師也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，眉頭皺成一片吩咐道：“課代表和阮軟，你們兩個(gè)出來(lái)一下，其他人自習(xí)。”

    阮軟垂下頭，起身剛想走，下意識(shí)回頭看了一眼。

    后桌的少年正低眉細(xì)細(xì)看她那篇作文。白皙的肌膚上，眉頭彎彎沒有絲毫不耐煩，茶色的眸子因?yàn)閷Ｗ⑼鹑裟痰溺辍?/br>
    手上的筆時(shí)不時(shí)在上面劃著，仿佛是什么難得的經(jīng)典之作。

    忽然間，阮軟覺得，好像沒有那么怕了。

    走廊的風(fēng)有點(diǎn)大，阮軟的校服被吹得鼓鼓的。太陽(yáng)光透過香樟樹的縫隙在水泥地面上跳躍著。

    語(yǔ)文老師推了推眼鏡出聲：“怎么回事？”

    杜笙笙臉上露出惶恐的神色，圓圓的大眼睛紅通通的：“我也不知道，我就把那個(gè)答題卡給印刷的人了。”

    她言辭懇切，聲音帶著哭腔兒，手不停的絞著衣服。

    語(yǔ)文老師點(diǎn)頭轉(zhuǎn)過來(lái)問阮軟：“你是不是給錯(cuò)了答題卡？”

    “我答題卡是黏在一起的，兩次考試的答題卡我都給學(xué)習(xí)委員了?！比钴浡曇羝降?，一字一頓毫不躲避。

    看來(lái)真的是一次失誤了，負(fù)責(zé)復(fù)印的人可能把阮軟第一次月考的作文當(dāng)范文印刷了。

    只是這事怎么著都透露著奇怪的味道。

    按道理說杜笙笙做就她幾年課代表了，做事沒這么不仔細(xì)。再來(lái)，阮軟把答題卡黏在一起，之前很多學(xué)生都這么做過，也沒出過這樣的紕漏。

    想了想抬眼看了看面前的兩個(gè)女孩子，語(yǔ)文老師心里有了計(jì)較，只囑咐： “你們先進(jìn)去，這事我去處理一下?！?/br>
    杜笙笙和阮軟都轉(zhuǎn)身往教室走，杜笙笙走得微快，阮軟慢一些。

    身后忽然傳來(lái)老師的聲音：“阮軟，有時(shí)候給大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)也沒什么的。”

    阮軟怔在了原處，腳定住一般走不動(dòng)了，腦子里炸開了千萬(wàn)情緒。

    她，竟然覺得是，自己故意的嗎？

    身后老師的聲音依舊苦口婆心：“互相學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，要良性競(jìng)爭(zhēng)。”

    血液似乎要凝固了，從心里就開始叫囂著無(wú)數(shù)次，我沒有，我沒有，我沒有。

    身體上卻只是握緊拳頭，阮軟想回頭，想扭身告訴老師，她真的沒有。就好像巨大的力氣，想從胸口沖出來(lái)，想去打架一般。

    耳畔似乎又響起來(lái)那句話：“我看到她就難過啊?！毕阏翗渖系那锵s高亢的叫了一聲，再?zèng)]了動(dòng)靜。

    握成拳頭的手松開了，小拇指還在空氣中微微蜷縮著，阮軟沒有回頭乖巧地走進(jìn)教室。

    其實(shí)，她到底是怎么樣的。她們，都不在意啊。

    只要她聽話就好了。

    進(jìn)了教室，杜笙笙一臉擔(dān)心地看著她，手正在卷著書。

    阮軟努力地抿了抿嘴，往自己位置上走去。

    動(dòng)靜鬧得有點(diǎn)大，蕭章此刻好看的臉上一副兇猛的表情，看了看班上同學(xué)，見自己走過來(lái)瞪了瞪眼，想說點(diǎn)什么。

    “唉～沒事”阮軟溫柔的笑著：“一個(gè)失誤而已，我睡會(huì)兒～”

    聲音也是軟軟糯糯聽不出絲毫情緒。

    說完阮軟趴在桌面上，把臉埋進(jìn)了胳膊里。

    蕭章眼里一陣猶豫，終究沒出聲，給阮軟蓋了一件校服。

    四周只聽得見，那個(gè)女孩子，輕輕的呼吸聲，一下一下緩慢又平和。

    ☆、【chapter23】

    吃飯的時(shí)候，蕭章見阮軟睡得安穩(wěn)就沒喊她，自己去了食堂。

    正午，陽(yáng)光透過窗戶打在女生白皙修長(zhǎng)的脖頸上，后面的短發(fā)不安分的擺動(dòng)，在光下近乎金色。

    教室里空蕩蕩的。

    陸深諳把那張劃得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑募埛畔聦?duì)著前面的趴在桌上的身影開口：“和你在一張紙上很榮幸?！?/br>
    那個(gè)小小的身子忽然抽動(dòng)了一下，肩膀聳了聳，露出來(lái)的胳膊上有淺淺的紅印子。小腦袋還是沒有抬起來(lái)，整個(gè)臉都埋在懷里。

    要不是她耳垂微微紅著，陸深諳真的要以為她睡著了。

    起身走到她旁邊，坐在蕭章的座位上才看清楚她光潔的額頭和有絨毛的發(fā)際線。

    “阮軟？”