他的手后，沐希攤開手掌，手心上躥起紫色的電流，噼啪作響。

強大的能量波炸爛了整輛車，碎片火焰中只有一具看不出人形的尸體。

☆、游戲篇

【系統(tǒng)數(shù)據(jù)崩壞……】

【修復(fù)百分之十……】

【能量不足抽取能量……】

【修復(fù)失敗……】

【系統(tǒng)空間崩潰……】

【系統(tǒng)毀壞……】

【強制性休眠……】

【宿主受到波及……】

【記憶區(qū)域封存……】

“南希，南希，快點醒來，上課快遲到了?！?/br>
又矮又小通俗說法就是一個白嫩嫩小正太的陽期推著床上睡得正香的南希，看見他映在晨光中的臉時忍不住紅了臉，挪開了視線。

“遲到……？”南希哼了聲，伸手一摸床頭柜上的鬧鐘，睡眼朦朧的看到時間時一下子跳了起來。

“遲到了！”

伸了個大大的懶腰，南?！高恕沟嘏康乖谧雷由?，前座的男同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來給他說自己今天碰到的稀奇事。

南希是班上人緣最好的，但凡碰上什么事情大家都喜歡跟他說。

“我今天收到一條特別奇葩的短信，說什么我們?nèi)嘁呀?jīng)參與了這個游戲，今天是第一天，我是游戲的「被命令者」，也就是「執(zhí)行人」什么的，你說搞不搞笑?！?/br>
“哈？”南希還沒說話旁邊的同學(xué)紛紛湊了過來，把南希這一塊圍了個嚴(yán)實。

“我也是，我今天早上看到的，收到時間是凌晨00:00?！?/br>
“我也收到了！”

“你也是執(zhí)行人嗎？”

“對！”

“短信里還說不執(zhí)行任務(wù)就會死！”

“這種恐嚇信誰會信?。　?/br>
雖然都在強調(diào)「恐怖」「無聊」「詐騙」，但在全班同學(xué)發(fā)現(xiàn)都收到了短信后還是隱隱的躁動起來了，不安的氣氛開始蔓延，不知何時所有人都停止了說話并把目光投向了南希。

“南希你怎么不說話呢？”

南希在背包里摸索一會，終于在角落里找到了他的手機并拿了出來開機。

“我昨天玩電腦玩到兩點，手機早就沒電關(guān)機了，今天還沒開過機。”

目光便都移到了他的手機上，幾乎所有人都屏住呼吸等待著他點開標(biāo)示著「23」條未讀信息的短信標(biāo)志。

“說起來聽你們說都是「執(zhí)行人」對吧？難道就沒有「命令人」什么的嗎？”

“我不知道，但是我不是?！?/br>
“我也不是?！?/br>
“我們都來看看吧，確認(rèn)一下，能夠給我們?nèi)喟l(fā)這種短信的不一定只是為了惡作劇?！?/br>
“嗯?！?/br>
“也看看是不是有人說謊。”

“但是我刪除了怎么辦？”

說這話的是陽期，他是個害羞內(nèi)斂的性子，大家一看著他他就緊張的話都說不清楚了。

“因為覺得像是惡作劇啊，而且也有清空短信的習(xí)慣?！?/br>
他坦然地把手機擺出來，短信箱里果然空空如也。

“我也刪了。”一個女生說。

她叫于彩虹，名字聽上去有點土氣人可一點都不土，面容精致，此刻嘴里叼著煙，雙腿架在桌子上悠然吐出了一個煙圈。用代表屬性的詞形容她的話，那必定是「御姐」了。

有幾個女生露出了厭惡的表情。

“你又在教室里吸煙！”

“那又怎么樣？”

“說不定這短信就是你發(fā)的！”

“信口雌黃。”于彩虹用眼角瞟了說話的女生一眼，不屑的玩起了手機。

“我也收到了?！蹦舷？赐甓绦疟砬橛悬c奇怪，“我是「命令人」?！?/br>
“哈？！”

“真的嗎？！”

“是的?！蹦舷０咽謾C給他們看，“但是命令的條件是，一定會對「被選中人」造成一定傷害，「執(zhí)行人」也由我來選定，「執(zhí)行人」不能超過班上同學(xué)的一半。下達命令時直接把命令輸入回復(fù)這個號碼就行了，而「執(zhí)行人」會收到需要你們做什么的短信，「被選中人」卻不知道?！?/br>
“如果你讓蘇音打陽期一個巴掌，那算嗎？”

蘇音是剛才和于彩虹說話的女生，班上最討厭于彩虹的就是她。

“不知道?！蹦舷u搖頭，聳肩，“我又沒玩過?！?/br>
“這里還有條件，「命令人」的條件好多?！副贿x中人」可以反抗「執(zhí)行人」，如果成功，「執(zhí)行人」將會受到懲罰，「命令人」則剝奪再得到「命令人權(quán)利」，就是說再也不能當(dāng)「命令人」?！?/br>
“好嚴(yán)苛的樣子，不像是一個簡單的惡作劇啊?！?/br>
女生們開始擔(dān)心了。

“「命令人」在24小時內(nèi)一定要發(fā)布任務(wù)，否則就會死?！?/br>
陽期立刻看向了南希，以一種擔(dān)心的表情。

上課鈴聲打散了這一片似乎凝固的氣氛。

南希揉了揉額頭，實在不確定這是不是一個惡作劇，“你們先回到座位上吧，把它當(dāng)成惡作劇短信就行了，我不下達命令，看看明天會發(fā)生什么事情。”

“不行！”反應(yīng)最激烈的是陽期。他激動到臉紅透了，一直像個弱小動物的他憤怒的拍了南希的桌子，“如果這不是個惡作劇，你死了怎么辦？！”

南希瞇著眼睛看了他一會，便像是懂了什么嘆了口氣，“那你的意思是開始游戲嗎？”

“我也不知道。”意識到自己干了什么，懊悔的他怯懦又開始占據(jù)上風(fēng)，他不想挑起同學(xué)的矛盾，但比起同學(xué)的矛盾來說他也絕不愿意拿南希的生命冒險。

“圍在那里干什么？上課了上課了?！?/br>
老師已經(jīng)走進教室。

陽期坐回他的座位，那是與南希隔得最遠的一個角落，毫無疑問弱勢的他在班上總是受到若有若無的排擠，這還是因為南希的緣故同學(xué)們收斂了。

隔得這么遠南希稍微有點近視，看不太清他怯懦的表情和看著他的眼睛，他察覺到一點奇異的氣氛，老師還渾然不知的在講臺上講著課，下面的同學(xué)紙條兒到處飛。

這個平時懶散，松垮的班級已經(jīng)因為「游戲」而完全的沸騰起來了。

南希收到的紙條自然不少。

里面大多是要他下達命令的。

擔(dān)心的有，趁機搗亂的也有，信以為真的有，嘲諷相信惡作劇的都是傻逼的也有。

南希仿佛看見同學(xué)之間一點點微不足道的矛盾和不對頭在紙條一張接一張的傳遞中升溫，爆炸。

下課前他收到的最后一張紙條，不知道是誰寫的，揉成一團飛到他的桌子上砸到了他的筆。

“媽的！如果老子是命令人，老子第一個就要弄死你！”

南希掃視班上。

不少人都已經(jīng)從害怕?lián)牡谋砬樽兂闪藧阂鉂M滿，咬著牙眼睛里爬上了血絲。

他最擔(dān)心的事發(fā)生了。