的，就應(yīng)該悔而知恥好好學(xué)習(xí)，你卻沒(méi)羞沒(méi)臊跑去跟人打架！干脆你別念書(shū)了，老*子把你趕出家門(mén)，任你流浪瞎混去！老*子不養(yǎng)你這不學(xué)無(wú)術(shù)的敗家子！”

拖鞋還沒(méi)打到身上，徐拓朗一邊躲閃、一邊扯著魯麗的衣擺哇哇大叫。魯麗一手護(hù)著徐拓朗，一手揮擋徐國(guó)強(qiáng)的拖鞋。一家三口仿佛在玩老鷹捉小雞的游戲，在若大的客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好一派“喜慶祥和”！

最后大家終于都累了，徐拓朗再一次爭(zhēng)取到發(fā)言機(jī)會(huì)：“正因?yàn)楸蝗顺靶Τ煽?jī)差，打架又沒(méi)占到便宜，所以我才深刻反省了呀！我決定了，我要好好學(xué)習(xí)，我要在成績(jī)排名中超過(guò)那個(gè)貼我試卷的小子！”

謊話，無(wú)論善意還是惡意，只要說(shuō)出來(lái)都會(huì)產(chǎn)生蒙蔽的效果。徐國(guó)強(qiáng)原本哼哧哼哧大喘氣，聽(tīng)聞徐拓朗的言語(yǔ)，當(dāng)即連呼吸都停了。他就這么一個(gè)兒子，他是絕對(duì)希望兒子有出息的——這是他第一次聽(tīng)到兒子說(shuō)出這樣的話。

魯麗更是高興得在徐拓朗額頭親了一口：“好兒子！mama支持你！”又扭頭對(duì)丈夫說(shuō)，“你聽(tīng)到?jīng)]有？咱兒子說(shuō)了以后要好好學(xué)習(xí)——跟你說(shuō)了多少遍，你這臭脾氣要改一改了。你這教育方式不行，孩子嚇也被你嚇傻了?！?/br>
“如果他真能做得到，我也佩服他——就怕他三分鐘熱度，今天說(shuō)過(guò)的話，明天就忘記?！毙靽?guó)強(qiáng)說(shuō)完直接上樓去了，他一面略有欣喜，一面又不太相信兒子的人品?？傊?，對(duì)于徐拓朗說(shuō)的要好好學(xué)習(xí)，徐國(guó)強(qiáng)持保留態(tài)度。

說(shuō)實(shí)話，魯麗也不太相信徐拓朗真的能夠說(shuō)到做到，但只要兒子有了正確的想法，她就百分之一百二十支持：“別理你爸，mama相信你！”

徐拓朗原本也沒(méi)打算說(shuō)服親爹，他只要獲得母親的支持，這就足夠了。趁著mama在家，徐拓朗把白天認(rèn)真聽(tīng)課和課間向老師求問(wèn)的心得說(shuō)了一遍：“我覺(jué)得我高一的基礎(chǔ)太差，如果只憑自己很難趕上來(lái)。媽，我跟我們班一個(gè)成績(jī)排在年級(jí)前三十的同學(xué)說(shuō)好了，請(qǐng)他午間和周末幫我輔導(dǎo)，您覺(jué)得怎么樣？”

魯麗大喜：“好?。　眱鹤诱媸巧系懒?。

布局已成，徐拓朗開(kāi)始收網(wǎng)，圈住魯麗胳膊討好說(shuō)：“可是……媽，您也知道，我在十三中沒(méi)有什么朋友，我請(qǐng)同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)，總不能讓人家白幫忙吧？我尋思著，能不能……比照請(qǐng)家教，付給他酬勞？”

提到錢(qián)的問(wèn)題，魯麗笑了：“這個(gè)簡(jiǎn)單！如果他真的能夠幫到你、讓你進(jìn)步，咱付出酬勞是應(yīng)該的——如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)真的進(jìn)步了，mama還會(huì)對(duì)你們進(jìn)行額外獎(jiǎng)勵(lì)！”

“謝謝媽！”徐拓朗不敢表現(xiàn)得太高興，他生怕魯麗瞧出破綻，“您放心吧，周末我會(huì)帶他來(lái)家里的?！?/br>
“好?！濒旣悰](méi)說(shuō)酬勞價(jià)碼是多少，她要等到周末親自看一看兒子的同學(xué)到底是個(gè)什么水品，以及，兒子究竟是不是在撒謊。

徐拓朗也不主動(dòng)提及酬勞價(jià)碼的事情，錢(qián)的問(wèn)題對(duì)他而言都是小問(wèn)題，就算魯麗最后開(kāi)出的“工資”不夠高，他也可以從自己的零花錢(qián)里挪一部分補(bǔ)貼管簫，他要的只是一個(gè)“光明正大”的名頭。

總而言之，徐國(guó)強(qiáng)和魯麗都對(duì)兒子因?yàn)榇蛞粓?chǎng)架而“翻然悔悟”持保留意見(jiàn)。只不過(guò)，當(dāng)?shù)陌褢岩烧f(shuō)出口，當(dāng)媽的卻把懷疑埋在心里。

知子莫若父母——這句話完全正確。但，如果說(shuō)父母就一定完完全全了解子女，那也未必。徐國(guó)強(qiáng)和魯麗對(duì)徐拓朗的信誓旦旦持保留意見(jiàn)，源于他們對(duì)徐拓朗性格的了解和判斷，但他們忽視了一個(gè)天*朝大多數(shù)父母都會(huì)忽視的問(wèn)題：子女突然轉(zhuǎn)變性格，很大程度上是因?yàn)樗ㄋ賽?ài)了。父母不能在所謂早戀的苗頭出現(xiàn)時(shí)加以制止和引導(dǎo)，卻往往在早戀進(jìn)行得如火如荼時(shí)才蠻橫插一手，這必將導(dǎo)致兩輩人的對(duì)立。

-------------------------------------------------------------------------------------------

當(dāng)人們習(xí)慣了徐拓朗的青鼻臉腫，也就習(xí)慣了他每天中午都和管簫泡在一起——是真的學(xué)習(xí)！

當(dāng)“學(xué)習(xí)”這個(gè)高大上的現(xiàn)實(shí)擺在面前，胡榕和曹平平等人就覺(jué)得YY總少了一點(diǎn)趣味。在浩然正氣面前，一切YY都是紙老虎。

管簫是一位隱藏了學(xué)習(xí)實(shí)力的大學(xué)霸，通過(guò)對(duì)徐拓朗的測(cè)試和了解，他提出了具體針對(duì)徐拓朗的補(bǔ)習(xí)方法：在學(xué)校時(shí)，每天中午引導(dǎo)徐拓朗補(bǔ)習(xí)文科，因?yàn)槲目聘⒅赜洃涭柟蹋恢苣r(shí)重點(diǎn)幫助徐拓朗補(bǔ)習(xí)理科，因?yàn)槔砜聘⒅剡壿嬘?xùn)練。

年紀(jì)排名（暫時(shí)）三十和班級(jí)排名倒數(shù)第二結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)，這原本應(yīng)該被視為正能量典型，事實(shí)上大多數(shù)師生都認(rèn)可管簫和徐拓朗關(guān)系變得親密。但總有小部分人別有用心、包藏禍心，管簫和徐拓朗在一起愉快討論的照片每天都同步流向另一所高中——李爽每天都在吵牙切齒中度過(guò)。

轉(zhuǎn)眼到了周末，管簫先去醫(yī)院看望mama，等到約定的時(shí)間，徐拓朗就派司機(jī)到醫(yī)院樓下接他。

第一次去到徐拓朗家，管簫的眼睛有點(diǎn)兒不夠看。他努力讓自己鎮(zhèn)定，不讓自己表現(xiàn)出劉姥姥進(jìn)大觀園的氣質(zhì)。可是，真正富豪之家的那種氣勢(shì)，真的不是窮人本身氣質(zhì)能夠承負(fù)的。管簫之前去過(guò)一次管林的家，那幢房子的面積并不比徐拓朗家的小，但，管林的家絕對(duì)沒(méi)有徐拓朗家的這種底氣和底蘊(yùn)。豪門(mén)和土豪，一字之差，別如云泥。

這個(gè)時(shí)間只有徐拓朗一人在家，大少爺先是帶管簫參觀了一番，然后才帶管簫進(jìn)到自己房間。

臥室連著書(shū)房、衣帽間、浴室——僅徐拓朗一個(gè)人的房屋使用面積就相當(dāng)于H市一個(gè)普通家庭的房屋使用面積，有錢(qián)人的奢靡真可恥！各種擺放的小玩意兒看似不經(jīng)意，有些卻是真金白銀的材料甚至珠寶，還好管簫對(duì)這些東西不懂，否則以他對(duì)金錢(qián)的執(zhí)著，肯定會(huì)“強(qiáng)迫癥”一般換算到底值多少錢(qián)。

補(bǔ)習(xí)開(kāi)始，過(guò)不了多久管簫就發(fā)現(xiàn)徐拓朗有點(diǎn)不對(duì)頭——大少爺不僅身體越靠越近、呼吸似乎變得粗重，還把手放在他大腿上。

“你想干嘛？”管簫木著臉問(wèn)。

徐拓朗笑得很有深意：“哈哈……我的注意力沒(méi)辦法集中在課本上，管老師你幫我解決一下唄！”

管簫低頭，就見(jiàn)在家穿著寬松運(yùn)動(dòng)褲的徐拓朗已經(jīng)頂起了小帳篷——是啊，注意力全都集中在身體某處，哪能用心學(xué)習(xí)？

作者有話要說(shuō)：

☆、第36章

遇到這種情況，管簫也是醉了：“我們先把這幾道題講完，如果你搞懂了，我就幫