計(jì)算恒星熄滅的時(shí)間？還精確到皮秒？我連皮秒是什么單位都不知道！”

“證明時(shí)空穿越中無限維空間最優(yōu)轉(zhuǎn)換方法？這種理所當(dāng)然的事情，為什么要證明？！”

“最佳攻擊力度和角度是什么鬼啦,我打架從來都是憑手感！手感！”

“光數(shù)學(xué)就罷了,為什么還涉及到物理化學(xué)生物相關(guān)的知識(shí)運(yùn)用？太復(fù)雜了！”

“可能是觸類旁通的關(guān)系吧？大佬不都是這樣的嗎,一法通，萬法通。數(shù)學(xué)厲害的人,研究其他科目是事倍功半……”

“不要站在對(duì)方那邊說話！”

這些神明大都是野路子、不是，是從沒有經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)，能長成這樣大都憑借天資和機(jī)緣,數(shù)理化差到?jīng)]邊。

比如說建御雷神,他隨手就能搓出一團(tuán)球狀閃電,也能教導(dǎo)他人使用方法，可要他進(jìn)一步分析球狀閃電詳細(xì)到夸克的原理,他只能吹胡子瞪眼表示無能為力。

眼下他就在吹胡子瞪眼：

“鶴丸！三日月！”

露出迷之微笑的鶴丸國永和三日月宗近立刻端正態(tài)度：“在！”

“跟在這樣的審神者身邊,”建御雷神的火氣竟然詭異地降了下來,語氣像個(gè)慈祥的老父親,“一定很幸苦吧？”

鶴丸國永撓了撓臉：“我想是很辛苦吧，”他想起了自己那一言難盡的分神,和醍醐京彌“博愛”的神性,“某種意義上……”

三日月宗近聳了聳肩：“習(xí)慣就好?！?/br>
“什么話,”醍醐京彌睜大眼睛，“我只是比起在暴力上打遍天下無敵手，更喜歡在學(xué)術(shù)上一覽眾山小的自我定位而已?！?/br>
鶴丸國永“噫”了一聲：“這是不僅把人流放到數(shù)學(xué)地獄,還要把神流放到數(shù)學(xué)地獄的節(jié)奏嗎？”

“……你們也看了現(xiàn)世的八卦新聞嗎？”

“那是理所當(dāng)然的吧，輝夜姬很喜歡那版,所以三日月現(xiàn)在成了高天原的偶像——”

“閉嘴，”三日月宗近掛著撲克臉，一把揪住鶴丸國永的臉，用力向外拉，“你這個(gè)吉祥物沒資格說我?！?/br>
“吉祥物？”

“是的，”三日月宗近放開鶴丸國永的臉，勾住他的脖子，用力按他的腦袋，“其實(shí)在我們刀劍付喪神中，鶴丸是人氣最高的?！?/br>
鶴丸國永掙扎不已，醍醐京彌假裝自己什么都沒看到：“人氣最高的居然不是你？”

“當(dāng)然不是，”三日月宗近搖了搖頭，“鶴丸的外貌和個(gè)性完全不搭，這種反差萌可是很吸引人的?！痹偌由纤@么鬧騰，完全是自帶話題。

鶴丸國永明明年紀(jì)一大把，卻依舊保持了旺盛的好奇心和生機(jī)勃勃的活力，讓一幫老古董看了就覺得高興，對(duì)他就像對(duì)待小孩子一樣。

他之所以能作死到這個(gè)地步，就是因?yàn)榇罄袀儗?duì)他的縱容和寵愛。

“原來如此……”

“——是閑聊的時(shí)候嗎！”大國主命拋下所有的假面，氣勢洶洶地指著醍醐京彌，“要打就打，要?dú)⒕蜌?，不要再這樣折磨我們了！”

醍醐京彌覺得自己很無辜，攤開手：“……你管這叫折磨？”

“當(dāng)然！”大國主命一拳錘向墻壁，又一道題目出現(xiàn)在他手邊。他用生無可戀的眼神看了那道新題一眼，恨不得自戳雙目：“雖然我拿到了文明的神職……但我已經(jīng)很久沒有在第一線做研究了！”他的語氣沉痛，“現(xiàn)在的我，就像已經(jīng)考上大學(xué)的學(xué)生，一個(gè)暑假過去，以前的記憶早就被選擇性刪除了！”

正好刪除的就是學(xué)術(shù)那部分記憶是吧？

“你還覺得這是理所當(dāng)然？”

“所有文科神，”大國主命握緊拳頭，把拳頭指向天空，“都是天經(jīng)地義的學(xué)渣！”

話音剛落，應(yīng)者無數(shù)，形成一片氣勢驚人的聲浪。

學(xué)渣們的怨念，直沖云霄，仿佛連星云都要被沖散……

“……這些家伙，好丟臉，”擅長和算的建部賢弘覺得這一幕好刺眼，“但不知為何，我也想唱一支學(xué)渣之歌……”

“哈哈，你是學(xué)渣的話，其他人算什么，大腦殘疾嗎？”對(duì)天文和農(nóng)具均有涉獵的久米通賢大笑。

“喂，你們還有時(shí)間為他們感到丟臉？已經(jīng)把題目解出來了嗎？”算圣關(guān)孝和瞪了他們一眼，“這些題目很有研究價(jià)值，別把時(shí)間精力浪費(fèi)在那幫蠢貨身上。”

算圣的神使們紛紛把注意力轉(zhuǎn)回面前的題目：“是！”

另一邊，醫(yī)圣曲直瀨道三也對(duì)學(xué)渣們的表現(xiàn)嗤之以鼻：“學(xué)無止境，這些家伙就是典型的書到用時(shí)方恨少。”

江戶時(shí)代的著名漢醫(yī)學(xué)者華岡青洲畢恭畢敬地點(diǎn)頭：“可是老師，我現(xiàn)在也覺得知識(shí)不夠用呢?！?/br>
“這個(gè)問題，要用到測量方面的知識(shí)。忠敬，上前來。儀右衛(wèi)門，利位，你們幾個(gè)也不要懈??！”

地理學(xué)家伊能忠敬、發(fā)明家田中久重、氣象學(xué)家土井利位個(gè)個(gè)老老實(shí)實(shí)，陷入了計(jì)算的漩渦。

和那幫學(xué)渣不同，這幫學(xué)神把大迷宮當(dāng)成這樣的挑戰(zhàn)了呢。

“看吧，”醍醐京彌假裝抹了把眼角不存在的淚水，欣慰地說，“他們這樣，才是正確的態(tài)度！”

大國主命看了拆他臺(tái)的幾位理科神一眼，轉(zhuǎn)過頭：“你一個(gè)理科神，怎么能理解我們文科神的苦！”

“借口！”

“什么？！”

“對(duì)一個(gè)神，甚至是一個(gè)智商正常的人來說，從來不存在學(xué)不會(huì)，”醍醐京彌具現(xiàn)出一條教鞭，往手心一敲，“只有不肯學(xué)！”

簡直像教導(dǎo)主任一樣呢。

“亂世出英雄，是因?yàn)槌蔀橛⑿鄣臈l件降低了，”醍醐京彌張口就來，“你們這些先天神明，就是運(yùn)氣比較好，生的時(shí)機(jī)巧……咳咳，當(dāng)然，這是你們天然的優(yōu)勢?！?/br>
他頓了頓：“可是，這優(yōu)勢要繼續(xù)保持下去，就必須要繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高自己才行！”

“……你當(dāng)我們的日常修行都是假的嗎？”

“方法沒有標(biāo)準(zhǔn)化、太籠統(tǒng)、太沒效率了！”醍醐京彌義正言辭，“作為一個(gè)新晉的神明，我，醍醐京彌，為了諸神光明的未來，特在此立下數(shù)學(xué)大迷宮之術(shù)！”

這個(gè)術(shù)是以奇點(diǎn)的知識(shí)為數(shù)據(jù)庫、以參與者的神力為能源驅(qū)動(dòng)的，也就是說，不一定需要醍醐京彌本人在場。

而在醍醐京彌離開之后，只有建御雷神這個(gè)級(jí)別的神明能夠走后門，把里面的神明全部扯出來。

但平常cao作的話，不必驚動(dòng)建御雷神這個(gè)級(jí)別的大神：

只要A的實(shí)力大于B，就可以把B丟進(jìn)這個(gè)迷宮，然后在覺得時(shí)間足夠之后，A就可以從外面把B扯出來。

“真誠地希望，你們能在新神入職培訓(xùn)的時(shí)候，把這個(gè)術(shù)加入培訓(xùn)項(xiàng)目之中，讓他們體會(huì)一下什么叫做