直能夠要了他的命。

第一次因?yàn)椴患案癖焕蠋熃械浇淌裔崦嫒フ局臅r(shí)候，黎素要羞愧進(jìn)塵土里去，希望自己像光一樣散掉，誰(shuí)也看不到才好。

但是，有了第一次，總會(huì)有第二次，第二次又不及格了，黎素只更羞愧，但是沒(méi)辦法，只好更加努力，不過(guò)努力也沒(méi)用，奧數(shù)題和他有仇，無(wú)論如何不和他和解。

黎素在家里每晚做數(shù)學(xué)練習(xí)題作業(yè)，能夠做到晚上十點(diǎn)鍾黎長(zhǎng)恩回來(lái)。

黎長(zhǎng)恩站到他的身後看他，黎素因?yàn)闀郎系娜擞安胖栏赣H回來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭看黎長(zhǎng)恩。

黎長(zhǎng)恩摸摸他的腦袋，問(wèn)道，“作業(yè)這麼多嗎，還沒(méi)有做好。”

黎素道，“是另外的練習(xí)冊(cè)，我自己買的。”

黎長(zhǎng)恩拉了一把椅子過(guò)來(lái)坐在兒子身邊，“我看看。”

黎素把練習(xí)冊(cè)給了黎長(zhǎng)恩，蹙著眉頭看父親的反應(yīng)。

“五年級(jí)六個(gè)班，每班人數(shù)相同，從每班選15人參加少先隊(duì)活動(dòng)，剩下的同學(xué)相當(dāng)於原來(lái)四個(gè)班的人數(shù)，原來(lái)每班多少人？”

黎長(zhǎng)恩把題目讀了一遍，黎素在這道題下面用鉛筆寫了又擦，擦了又寫，又擦，紙已經(jīng)被磨破了。

黎長(zhǎng)恩道，“不會(huì)嗎？”

黎素點(diǎn)了點(diǎn)頭。

黎長(zhǎng)恩把書放在書桌上，對(duì)黎素伸了一下手，黎素就從凳子上撲到他身上去了，黎長(zhǎng)恩把兒子抱著，開始給他講題。

“從每班選15人，那一共選了多少人？”

黎長(zhǎng)恩看著兒子的眼睛問(wèn)道。

黎素蹙眉想了想，又拿鉛筆在草稿紙上計(jì)算，15乘以6等於90.

“對(duì)了，選走了90個(gè)人，剩下的同學(xué)相當(dāng)於原來(lái)四個(gè)班的人數(shù)，那選走的相當(dāng)於幾個(gè)班的人數(shù)呢？”

黎素苦思冥想之後試探著說(shuō)，“兩個(gè)班?！?/br>
黎長(zhǎng)恩贊賞地在兒子的小臉上親了一口，“是的，就是兩個(gè)班了。那是不是相當(dāng)於這90個(gè)人，是兩個(gè)班的人數(shù)?！?/br>
黎素點(diǎn)點(diǎn)頭。

黎長(zhǎng)恩引導(dǎo)道，“那每個(gè)班多少人呢？”

黎素又卡住了，想了好半天才說(shuō)，“是90除以2嗎？”

黎長(zhǎng)恩道，“是呀。每個(gè)班多少人？”

黎素道，“四十五個(gè)。”

黎長(zhǎng)恩道，“答對(duì)了?！?/br>
黎素也開心起來(lái)，在教室里，絕對(duì)不敢問(wèn)別的同學(xué)的，去問(wèn)老師，老師也是快速地說(shuō)一遍，他沒(méi)有聽清楚已經(jīng)講完了，要是再問(wèn)，就會(huì)被說(shuō)，“自己再下去好好想吧?！边@樣把他打發(fā)了。

在黎長(zhǎng)恩這里，他才有點(diǎn)輕松的感覺(jué)，因?yàn)榘职植粫?huì)罵他，也不會(huì)隨意敷衍他。

黎長(zhǎng)恩又給他講了幾道題，就把他從書桌邊抱了下來(lái)，道，“走了，洗澡睡覺(jué)了?！?/br>
黎素道，“爸爸明天還能給我講嗎？”

黎長(zhǎng)恩道，“要是回來(lái)得早的話?，F(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)多了，洗澡去了。”

兩父子在浴室里一起洗澡，黎長(zhǎng)恩給兒子洗著小身子，黎素也有九歲多了，還是瘦瘦小小的，吃得也不差，每天都有雞蛋牛奶，也不見(jiàn)他長(zhǎng)高。真夠讓人擔(dān)心，黎長(zhǎng)恩在浴缸里抱著兒子道，“素素什麼時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”

黎素的眼睛大而清澈，深褐的顏色像是一塊晶瑩剔透的琥珀，“要長(zhǎng)得像爸爸這樣大嗎？”

黎長(zhǎng)恩笑道，“是啊?！?/br>
黎素有些苦惱地道，“我也不知道，也許長(zhǎng)不到呢?！?/br>
黎長(zhǎng)恩道，“怎麼會(huì)長(zhǎng)不到，長(zhǎng)大了就是爸爸這個(gè)樣子啊。”

黎素開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我快些長(zhǎng)大吧。”

回到了床上，黎素發(fā)現(xiàn)父親心情不錯(cuò)，就試探地說(shuō)道，“那個(gè)，爸爸，我做了件錯(cuò)事。”

黎長(zhǎng)恩用被子把他蓋好，因?yàn)槔杷匾幌蚬郧桑箾](méi)在意他所說(shuō)的錯(cuò)事，不過(guò)還是嚴(yán)肅地問(wèn)道，“什麼錯(cuò)事？”

黎素低聲道，“我數(shù)學(xué)沒(méi)有考及格?！?/br>
黎長(zhǎng)恩愣了一下，心想自己當(dāng)年是各科的天才，沒(méi)想到小黎素的腦子完全遺傳了他的母親，數(shù)學(xué)差得要命，不過(guò)這也沒(méi)什麼，他說(shuō)道，“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)就好了。卷子上的錯(cuò)題有弄懂嗎？”

黎素點(diǎn)了點(diǎn)頭，“之後老師有講?！?/br>
黎長(zhǎng)恩摸摸他的頭，“哦，那就沒(méi)什麼。沒(méi)事的，別有太大負(fù)擔(dān)?！?/br>
像他這樣豁達(dá)的家長(zhǎng)，是很少的。

黎素又道，“但是老師讓拿回來(lái)你給簽字，……那個(gè)，我怕你生氣，就自己簽字了?！?/br>
黎長(zhǎng)恩，“……”

黎素看黎長(zhǎng)恩不說(shuō)話了，知道他一定是生了氣，弱著聲音道，“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了?！?/br>
黎長(zhǎng)恩嘆了口氣，道，“數(shù)學(xué)考差了沒(méi)關(guān)系，但是不能撒謊，好孩子怎麼能撒謊呢?！?/br>
黎素要哭了，“可我怕你討厭我。我兩次沒(méi)有及格了?！?/br>
黎長(zhǎng)恩又在心里嘆了口氣，親了親兒子的額頭，“沒(méi)事了，我不追究之前，以後別再這樣就行了，即使沒(méi)考及格，也不是什麼大壞事，但是代替我簽字，就不好，下次拿回來(lái)我看，不會(huì)做的，我給你講，記住了嗎？”

黎素說(shuō)記住了，又試探著問(wèn)，“爸爸還會(huì)生氣嗎？”

黎長(zhǎng)恩安慰他，“不生氣了。睡吧?！?/br>
黎長(zhǎng)恩專門抽時(shí)間給黎素做了幾天的數(shù)學(xué)家教，發(fā)現(xiàn)他的兒子在這方面的確是毫無(wú)天分可言，便說(shuō)要給黎素找個(gè)家庭教師來(lái)給他解答數(shù)學(xué)問(wèn)題，黎素聽後便沒(méi)有應(yīng)，很是孤寂地坐在那里，黎長(zhǎng)恩知道他是不樂(lè)意，就說(shuō)道，“為什麼不喜歡要家庭教師?！?/br>
黎素給不出答案。

他對(duì)於和外人交往總有種怯意，很害怕有陌生人要進(jìn)入到他的生活里來(lái)。

不過(guò)黎長(zhǎng)恩不能理解他的這種膽怯，看兒子不回答，之後便也不能逼迫他，只說(shuō)，“好吧，不請(qǐng)家庭教師了。要是不會(huì)的題就留著，爸爸回來(lái)教你，好不好？”

黎素眼里有了放松的笑意，在父親懷里點(diǎn)頭，“嗯，謝謝爸爸?！?/br>
雖然沒(méi)有請(qǐng)數(shù)學(xué)家庭教師，黎長(zhǎng)恩卻有意向朋友咨詢了藝術(shù)類的家教課程，看兒子數(shù)學(xué)那樣差，在中國(guó)這種必須依靠學(xué)習(xí)成績(jī)才能夠考大學(xué)的地方，看來(lái)只能讓他好好發(fā)展一下藝術(shù)方面的技藝了。

黎素從小就有玩那臺(tái)放在客廳里角落的鋼琴，只是沒(méi)什麼興趣，黎長(zhǎng)恩請(qǐng)了藝術(shù)學(xué)校的一個(gè)本科生去他家做兼職，他是主修鋼琴，小提琴、大提琴、琵琶和揚(yáng)琴都會(huì)，去詢問(wèn)黎素有沒(méi)有這些方面的愛(ài)好。

黎長(zhǎng)恩在周末帶著這位李老師