資企業(yè)里做HR的，后來因?yàn)槲业姆蛉耍汶x開了上班的地方去了另一個(gè)城市……”

不愧是企業(yè)家，侃侃而談的本事不在老師之下，他一邊講著自己的發(fā)家史一邊看著臺(tái)下學(xué)生老師的反應(yīng)，說到動(dòng)情處，甚至流下了兩滴眼淚。

40分鐘的課很快結(jié)束了，付東海對(duì)著臺(tái)下鞠了個(gè)躬便走下講臺(tái)，那個(gè)教導(dǎo)主任拍著他的肩膀說道：“表現(xiàn)的不錯(cuò)?！?/br>
那人摸著額頭的冷汗謙虛道：“過獎(jiǎng)了?！?/br>
講課跟后面要發(fā)生的事情有關(guān)系嗎？聽了一節(jié)課都在走神的孟鑫想到，剛剛那幾個(gè)男生也沒什么奇怪的反應(yīng)啊?

叮鈴鈴，下課鈴響起，所有的學(xué)生蜂擁而出，而立刻外面就傳來陣陣驚呼：“殺人啦，殺人啦，有人頭在欄桿上掛著。”

跟著學(xué)生們離開的教室的人立馬湊了過去，將那欄桿圍了個(gè)滴水不漏。

孟鑫憑著年輕力壯也擠進(jìn)了最里層。

只見教室正對(duì)著走廊欄桿上用細(xì)繩懸掛著一個(gè)圓滾滾的腦袋，那頭顱的臉正對(duì)著眾人，是一個(gè)約莫10歲的孩童，原本天真的容顏被利刃劃開，斑駁的皮rou翻滾露出，但已經(jīng)不再流血了。

有幾個(gè)站在里邊的女生看到這一幕已經(jīng)悄悄去旁邊嘔吐了，孟鑫卻仍然在觀察著，卻發(fā)現(xiàn)掛著頭顱的細(xì)繩上纏有膠帶紙，他湊近想去取下來，卻沒想到有人比他先去了。

是那個(gè)玩手機(jī)的學(xué)生！

只見他咆哮著推開前面站著的幾個(gè)人，直愣愣地沖到那個(gè)頭顱前，撕心裂肺的大喊道：“弟弟！”

他的眼淚如決堤的大壩一般，源源不斷的滾落下來，孟鑫很清楚的聽他說道：“你失蹤了兩天，爸爸mama都很擔(dān)心你，沒想到你真的出事了，不管是誰干的，我一定會(huì)讓他付出代價(jià)。”

他扯下細(xì)繩上的膠帶紙看了一眼上面的內(nèi)容，便扔在地上，孟鑫站在前面也看見了那張紙上的字：

酒鬼薔薇圣斗。

這是人名？還是什么鬼東西。

而那個(gè)男生取下了頭顱，小心翼翼地捧在懷里，回了教室。

他的眼中有憤恨，也有心疼，脆弱得如一棵被風(fēng)吹折的楊柳。

那群圍觀的學(xué)生也四散而去，該玩的玩，該去廁所的去廁所，似乎并沒有受到多大的影響。

而從地鐵上下來的人就沒有這么淡定了，有的在觀察著那個(gè)男生，有的湊近了欄桿在觀察那根繩子。

孟鑫想到指南上說一個(gè)站只有兩小時(shí)的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)過去了50分鐘，如果在剩下的一個(gè)小時(shí)十分鐘內(nèi)沒有找到答案，那么地鐵站就不會(huì)出現(xiàn)，他們也只能被抹殺在這里了。

第一個(gè)線索應(yīng)該就是紙條上“酒鬼薔薇圣斗”那幾個(gè)字，想要了解那幾個(gè)字的含義，就得去問那個(gè)學(xué)生。

于是，他朝著那個(gè)男生走了過去。

作者有話要說：　　本站出處：【酒鬼薔薇圣斗事件(神戶兒童連續(xù)殺害事件)是1997年發(fā)生在日本兵庫縣神戶市須磨區(qū)的連續(xù)殺人事件。在此事件□□有2人死亡，3人重傷，被殺害者皆為小學(xué)生，犯人的行為血腥殘忍，進(jìn)行包括分尸、破壞尸體、寄送挑戰(zhàn)信等兇殘犯行。而最后逮捕的兇手竟是一名僅14歲的少年，這更是沖擊了整個(gè)日本社會(huì)。這起事件也對(duì)部分人造成不良影響，有些人認(rèn)為犯下罪行的少年長相俊美，因此成立了匿名的大型留言板，甚至出現(xiàn)兇手的愛好者。也因?yàn)檫@起事件，日本進(jìn)行與少年犯罪事件相關(guān)的法令修正，并且在媒體上加強(qiáng)對(duì)預(yù)防少年犯罪的宣導(dǎo)。】——XX百科

第8章少年犯

“同學(xué)你好，”孟鑫朝著那個(gè)少年問道，“有點(diǎn)事情想問你”。

那人依舊抱著頭顱低著頭，等他抬起時(shí)，臉上是一些皮屑和污血，但孟鑫并不感到害怕，只是覺得這樣的場景很讓人心生憐憫。

“你有什么事？”男生看著他，眼中是警惕和仇視。

“你知道紙條上‘酒鬼薔薇圣斗’的含義嗎？”孟鑫詢問道。

那個(gè)男生聽到孟鑫的話，眼中瞳孔微縮，一臉憤恨的樣子，“我并不知道是誰，但我清楚這個(gè)一定是個(gè)人的代號(hào)，而且就隱藏在我們班當(dāng)中，我弟弟已經(jīng)是第三個(gè)被害者了?！?/br>
原來是個(gè)人，看起來應(yīng)該是個(gè)中二病少年了。

孟鑫思索著，男生說兇手在他們班上，按照他上課時(shí)的觀察來看，還有三個(gè)可疑人物，就是吃泡面、睡覺和畫畫的男生。

吃泡面可能是昨天殺了人沒吃東西？睡覺可能是昨天為了處理尸體沒休息？畫畫可能是想要畫出自己殺害的人的樣子？

孟鑫腦袋大開，他走向了寫寫畫畫的男生座位。

可令他失望的是，那個(gè)男生的確在畫畫，可畫的都是班上的同學(xué)，并沒有一張畫是死者的。孟鑫一邊翻看著，一邊還覺得男生畫工不錯(cuò)，不去考美院可惜了。

“你在做什么？”

孟鑫聞言抬起頭，見是畫畫的男生朝自己走了過來，便說道：“看見你上課在畫畫，我看下你畫了什么？”

“要你管！”那個(gè)男生眼神變得有些緊張，三步并作兩步跑了過來，把畫紙全部塞進(jìn)桌子盒里，“你別看了，沒有你想要的信息?！?/br>
孟鑫本來見他收東西的時(shí)候就想去試探另外兩個(gè)人，結(jié)果聽到他的最后一句話時(shí)眼睛一亮。

“你知道我想要什么信息？”他湊到男生耳邊小聲問，他看到剩下兩個(gè)男生已經(jīng)走回了教室。

“不就是那個(gè)字條嘛？”男生嘟囔著，卻是很配合的湊到他耳邊，“就是上課睡覺的那個(gè)人，他超可怕的，我親眼見到他把青蛙綁起來讓汽車碾過?！?/br>
“真的？”孟鑫有點(diǎn)不敢相信，這么容易就找了，總感覺哪里不對(duì)勁。

“當(dāng)然是真的。”那個(gè)男生信誓旦旦的說著，又摸出一張空白的畫紙開始畫起來，這次他畫的正是那個(gè)睡覺的男孩。

孟鑫眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，跟畫畫男孩道了謝，又去了吃泡面那個(gè)男生身邊。

“同學(xué)你好，有點(diǎn)事情想問你?！迸菝婺猩缇统酝炅伺菝妫吭谧郎隙⒅胺睫D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的孟鑫一行人。

“你要問什么？”那個(gè)男生懶洋洋的問道。

“就是那張字條，你也看到了吧?！泵霄慰此臉幼?，估計(jì)也是關(guān)鍵的npc。

“看到了，那又怎樣？你也想去抓酒鬼薔薇圣斗嗎？”那個(gè)男生笑起來，嘴角有兩個(gè)淺顯的梨渦。

“是啊，他殺了人不該被法律制裁嗎？”孟鑫很奇怪的他的回答。

“呵，法律不過也是為有錢人服務(wù)的，法律就是有啥買賣，就接啥買賣?！蹦莻€(gè)男生回答道，卻并不沒有告訴他那個(gè)代號(hào)指的人。

孟鑫再問他，那人卻不再回答了。

說不準(zhǔn)這個(gè)男生和那個(gè)代號(hào)指的人是一伙的，這么包庇他，孟鑫想著，