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天……并沒有什么凜冽的冬天。外面的寒風(fēng)呼呼地吹,撞得窗戶“嘎噠嘎噠”直響。但他躲在弘光的懷里,一點(diǎn)都不會(huì)感覺到冷。他走投無路。只好放棄了。秉著呼吸地往后撤了一點(diǎn),偷偷摸摸的把一只手塞進(jìn)兩個(gè)人的身體之間,閉著眼摸索著,想要碰觸自己。卻先碰到了弘光的——也……完全展露這個(gè)年齡的少年該有的“朝氣”,比明晨還要大、硬而且熱……燙得明晨一哆嗦。忙把手抽回來。弘光大抵有點(diǎn)兒感覺,在睡夢(mèng)里含糊的咕噥了一句什么——明晨嚇得背后寒毛都豎起來,僵在原地不敢動(dòng),直到確認(rèn)弘光又睡沉了,才像一只偷糧的小鼠一樣,躡手躡腳地又摸下去,找到了自己的,輕輕地握住,慢慢地、小幅度地上下動(dòng)起來。想要釋放倒沒有那么難。畢竟是激動(dòng)的早晨。在自己喜歡的人懷里。從頭到腳都被對(duì)方的氣味包裹著——弘光的懷抱堅(jiān)實(shí)而且溫暖,像是一個(gè)安全的港灣,明晨閉上眼,偷偷摸摸地把腦袋埋進(jìn)弘光的頸窩里,呼吸著弘光身上特有的帶著淡淡的男性荷爾蒙的清爽氣味,想象是握住自己的是弘光的手:纖長的骨節(jié)。掌心的薄繭。惡作劇般的動(dòng)作。……這樣的想象對(duì)于明晨來說太超過了。他只稍微動(dòng)了兩下,就覺得有點(diǎn)受不住,臉脹得通紅,呼吸急促起來,又加快速度,一口氣猛地動(dòng)幾下,忍不住輕哼一聲,掌心就濕了。剛想松一口氣,就聽頭頂上有個(gè)含含糊糊的聲音喚他:“明晨?”第10章明晨嚇得骨頭都涼了,就差沒當(dāng)場(chǎng)哭出來。僵在原地一動(dòng)都不敢動(dòng)。弘光半夢(mèng)半醒,模糊地問他怎么了。明晨腦子里一片空白,一句話都說不出。卻被弘光摸摸索索地摸到了手——手心里濕漉漉黏糊糊的——弘光噗嗤一下笑了,拍拍他的后背又揉了揉他的臉:“怕什么啊,多大事兒——是不是怕我睡不夠?還是叫不醒我?所以出不去?下次直接把我搖醒就好了,沒事的……”弘光嗓音帶著點(diǎn)剛從睡夢(mèng)中醒來的沙啞,聲音很低,混一點(diǎn)氣聲,噴在明晨的耳朵旁邊,性感得不得了。明晨簡直走投無路。臉炸紅。才解決過的部位顫巍巍又有再起的趨勢(shì)。偏生弘光還會(huì)錯(cuò)了意,以為他是因?yàn)閯倓偟氖露π?,繼續(xù)開解他:“都是年輕人,這種事誰還沒有呢?我也有呀!”說著超坦然地頂了明晨一下。正抵在明晨兩腿之間。激得明晨“啊”了一聲,急急的往后縮:“弘光,你別……”那聲音太甜膩。縱然弘光心中沒鬼,聽著也有點(diǎn)不好意思,耳根微微一紅,輕咳一聲:“那個(gè)……我不是有意的,你別往心里去。不鬧你了,我去解決一下。”說著就掀起被子往廁所跑。明晨又蒙在被子里躲了好久,依舊冷靜不下來,只好自暴自棄地爬起來,溜到陽臺(tái)上,開了洗衣服用的水龍頭,用涼水潑臉。弘光從洗手間里出來看到嚇一跳:“誒你別啊,我好容易給你捂熱了,你這一沖,又凍個(gè)大半天——這么急做什么,就稍微等我一下,我出來你再進(jìn)去用熱水洗呀,你明知道我很快的?!?/br>明晨的臉終于不紅了,也找回了和弘光開玩笑的本事,挑著眉問:“哦,很快的?”這個(gè)年紀(jì)的男生哪肯被人說“很快”?弘光登時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_過來,二話不說把明晨摁在墻角撓癢癢。直撓得他連連求饒,又說上課要遲到了才罷休。這一天明晨都有點(diǎn)惴惴。生怕自己那點(diǎn)齷齪念頭的被弘光發(fā)現(xiàn)了。弘光倒一貫心尖能跑馬。完全看不出有什么異樣。大半天過去,明晨也放下心來。晚上還是一樣跟著弘光睡。到了周末,原本計(jì)劃出去給明晨買衣服被子。然而突然就有臨時(shí)考試。便沒能成行。之后的周末總有這樣那樣的事——畢竟重點(diǎn)中學(xué),到了期末格外緊張——明晨只得一直穿著弘光的衣服,和弘光擠一個(gè)被窩。直到考完了期末考試。整個(gè)期末復(fù)習(xí)階段,弘光和明晨幾乎形影不離。晚上睡在一起是天氣問題,算得上是“天命”,白天老黏在一起,卻是為了要給弘光補(bǔ)習(xí),是“人事”——弘光自從上次被老師單獨(dú)表揚(yáng)之后,大大地提起了努力學(xué)習(xí)的興致,雖然目前尚且不能像普通的同學(xué)那樣完全靠自己弄懂教學(xué)內(nèi)容,課前必須讓明晨幫著預(yù)習(xí),下了課得抄明晨的筆記,課后還得粘著明晨幫忙復(fù)習(xí),但每次小測(cè)多多少少都有點(diǎn)進(jìn)步,這一次期末,他下定決心,要讓所有的科目都超過及格線。這可不是容易的事。好多科目之前弘光從來沒有學(xué)過,字面意義上的“從零開始”,像物理、化學(xué)這種只要構(gòu)建起合理的知識(shí)體系,就能依靠推導(dǎo)和計(jì)算的科目也就罷了;英語這樣……全然靠記憶的……弘光真是……明晨給他補(bǔ)習(xí)了大半個(gè)學(xué)期,早中晚放錄音,連吃飯的時(shí)候都督促背單詞,好容易把英文從零分提高到40——滿分150。這也不能說是沒有進(jìn)步…………然而和及格線之間,那還真是隔著幾乎不可逾越的鴻溝。弘光卯起來,每天早上一起床就拿著單詞本背,走在路上讓明晨一邊走一邊choucha他,晚上睡前還要聽十五分鐘課文,平時(shí)到哪兒都是一口大碴子味土逼英語,翻來覆去傻乎乎地讀。以孟筑良為首得幾個(gè)和明晨不對(duì)付、原本成績也不好的同學(xué),紛紛嘲笑他“大土豆變了身也不過就是洋芋”。弘光并不為所動(dòng)。非但堅(jiān)持地背下來,而且這一次在英語考試中,完全沒有睡著,堅(jiān)持答題到最后一刻,出來向明晨邀功:“不管成績?nèi)绾?,這一次我是沒有留空的,全都寫完了?!?/br>明晨笑得比自己考了滿分還甜。兩個(gè)人稍微出去吃頓好的以示慶祝。吃完正酒足飯飽地往回走,弘光手機(jī)忽然響了:“張媽?這個(gè)時(shí)候打電話給我干嘛?”——張媽是弘光家保姆。名義上是保姆,實(shí)際上算是弘光爸爸收養(yǎng)的同村的一個(gè)孤寡老人,其實(shí)并不很能幫忙,就按個(gè)名頭讓她能有地方住零錢而已。之前給弘光送被子卻漏了一條的就是她。弘光體諒她年老糊涂,沒好意思再找她要。4只是不知道這會(huì)兒為什么打過來。弘光按下接聽鍵,聽了兩句眉頭就皺起來。明晨敏銳地察覺到他表情的變化,跟著擔(dān)憂:“怎么了?”“張媽忽然暈倒,被人送醫(yī)院了。是醫(yī)院的人打來的?!焙牍庹f著調(diào)轉(zhuǎn)方向往校外走,“我得去照應(yīng)一下?!?/br>明晨忙跟上去