音和鈴聲在他的腦?；厥?，它跨過了時間和空間，又割破了時間和空間，宣告著徐醒他們的高中生涯到處為止了。

徐醒忽然有點恍惚，直到他被人從身后摟進懷抱。

“班長?。?！”

陸徹逼迫自己認真學習了大半年，現在徹底解放了，他此時的心情雀躍得恨不能抱起徐醒離地旋轉好幾圈。

走廊上面人來人往，徐醒卻也突然沒了避嫌的心思，他握著圈在他腹部的手，回頭對陸徹說：“走吧，回教室集合?！?/br>
陸徹乖乖應好，但一路都在追問：“你今晚要干嘛？你明天要干嘛？你有計劃了嗎？”

徐醒已經三個月沒聽到陸徹聒噪，初聽時倒有幾分懷念，多聽兩句就不耐煩了，他忍住翻白眼的沖動，盡量心平氣和道：“還沒有計劃，但是如果我有計劃了，計劃里肯定都有你?！?/br>
“……”

陸徹也很久沒被徐醒口頭撩撥了，一聽就化身牛皮糖黏在徐醒的后背上，任徐醒怎么扒拉都拉扯不開。

徐醒：“……”

徐醒只是陳述事實，并且他從陸徹的話里聽出了陸徹想和他一起度假的意思，所以才順著陸徹的話說。

七班齊聚一堂，教室里充滿歡聲笑語，不見離愁別緒。他們三五成群，聊著組隊聚餐旅游的話題，不曾想過這可能是他們最后一次全員到齊坐在這間教室里。

徐醒坐在座位上，后背抵著墻壁，細細看著教室里的一景一物：教室后面的許愿墻已經被清空了，全班在后黑板的簽名，還有陸徹寫在簽名區(qū)上面的“高考必勝”和“只要班長在，高三充滿愛”這兩句標語也都被擦拭得干干凈凈，不留一點痕跡……

班主任走進來的時候，全班一致看向講臺，喊著“班主任”的聲音此起彼伏，多是帶著喜悅的語氣。

班主任擺擺手，示意大家先安靜，她簡單交代了一下屆時回校的相關事宜，以及自主填報志愿的事情，并說：“剛才和你們交代的事情，我會在班群里再通知一遍?！?/br>
“還有——”

班主任拿出一個文件袋，微笑道：“前兩天因為布置考場的緣故，大家的許愿便利貼都被摘下來了，我替你們保存著呢，現在還給你們。念到名字的同學就上來領回自己的便利貼～”

“柯迪——”

柯迪坐在鄒芒的桌子上，聽到班主任第一個念他的名字就蹬下地，樂呵呵地說：“嗨呀，我就知道班主任最舍不得我～”

班主任站在講臺上微笑：“等你們填完志愿，我要請你第一個退群。”

柯迪：“？？”

全班哄笑。

班主任交還便利貼變成一個儀式，每一個上去領回便利貼的人都得到班主任一句真心的祝福。徐醒走上講臺的時候，班主任笑瞇瞇地對全班說：“不知道大家有沒有注意過咱們班長的愿望，我在這里號召一下咱們大七班的同學都來幫班長實現愿望～”

徐醒的愿望是：畢業(yè)以后，希望每一年的同學聚會都能齊人。

班主任的話得到全班的熱烈響應，徐醒從班主任手中接過便利貼，班主任眼含笑意，對他說：“班長～我代表七班感謝你在過去的一年里對班集體的付出，套用一句話，祝你前程似錦，不如祝你百歲無憂，未來的人生路要加油，有空也要?；啬感？纯次摇?/br>
班主任對他眨了下眼睛，輕聲道：“帶上陸徹一起回來。”

徐醒回以一笑：“好的。”

徐醒領了便利貼，剛轉過身就聽到班主任緊接著念出陸徹的名字。

徐醒目光坦蕩地和迎面走來的那人對視著，擦肩而過時，他的左手和他的右手也輕輕地碰了一下。

指尖傳遞的觸感，癢到他心上。

徐醒回到座位上，目光一直落在講臺上的陸徹身上，不多一會兒就見陸徹從講臺上走下來，兩人的目光就如同心頭相系的紅線，緊緊相牽。

徐醒等陸徹落座，視線在陸徹手上那張寫著“脫單”的便利貼上瞥了一眼，徐醒說：“給我，我?guī)湍惚４??！?/br>
陸徹沖徐醒挑了挑眉，拎起便利貼，問道：“這個？”

徐醒：“嗯?！?/br>
陸徹翹起唇角，眼里蕩著笑意，道：“好啊，等我一下～”

徐醒不明所以，疑惑地看著他，只見陸徹從口袋里摸出一支黑色的水性筆。

陸徹的便利貼，開頭空兩個格，落下“脫單”二字，中間又空了一行，然后才在最底部署上陸徹的名字。

陸徹拔下筆帽，在預留的空位上把愿望填完整——

徐醒脫單

對象是我

——陸徹

徐醒心頭一動，抬起頭，正好對上陸徹的眼睛。

陸徹的眼睛深邃，锃亮，且眼里只有徐醒。

·

等到全班的便利貼發(fā)完，已經拖過時間了，這是唯一一次老師拖堂而沒有人抱怨的。班主任拿著空的文件袋子，說道：“大家還有什么問題嗎？要是沒有問題的話，現在就可以回去了?！?/br>
聞言，最后排的柯迪高高地舉起手，喊道：“我有問題！”

全班的目光都聚焦在柯迪一人身上。

班主任不像以往一樣用一句“你的問題都不是問題”搪塞柯迪，問：“你說?！?/br>
就見柯迪舉起自己的手機，手機屏幕上亮著一張照片，柯迪說道：“班主任，我要舉報徹哥和二岱上課的時候下五子棋，還有班長上課開小差，他回頭看徹哥下棋！全部有圖為證，最后，我還要舉報我自己，上課時拿出手機偷拍?！?/br>
柯迪義正言辭，大義凜然，拉了陸徹和徐醒兩人，就連遠在他鄉(xiāng)的傅岱也不放過，甚至還把自己也拉下水。

照片上面，有傅岱的背影和陸徹的側臉，還有徐醒回頭一瞥。是傅岱離校的那天下午，他在生物課上纏著陸徹跟他下最后一局五子棋，企圖博取陸徹的同情心，讓陸徹放水。

夕陽余暉潑灑在柯迪身上，那抹光亮將柯迪模糊成一個剪影，永久封存在七班全體同學的記憶里——

柯迪又說：“希望班主任能把我們四個人逮回學校，罰我們去cao場跑個幾圈，還要罰我們在教室后面罰站一整天！”

全班笑著笑著，感性的同學卻突然笑出了淚花兒。

他們都在柯迪的這句玩笑話，聽出了分別的傷感。

高三畢業(yè)，意味著告別，卻舍不得道別。

陸徹忽然舉起手道：“我愿意?！?/br>
徐醒也跟著舉手說：“我愿意?！?/br>
班主任壓下心中的不舍，笑著開玩笑道：“讓我們來恭喜兩位新人牽手成功，大家鼓掌～”

被班主任這么一打岔，全班的離愁別緒在一片掌聲中漸漸沖散了。

班主任整理好東西，說：“今天的班會到此為止，我在這里祝你們前程似錦，最后說一句你們以前最喜歡