樂”。

他真的有很努力，他覺得黃允是一個(gè)好人，不嫌棄他臟，一直幫他解決問題。他也應(yīng)該幫助黃允才對(duì)，可是他的手法不行，不知道怎么才能做得好。

他很認(rèn)真地去琢磨，去學(xué)習(xí)，而且態(tài)度積極，手有點(diǎn)酸了也不放棄。

黃允控制不住自己，伸手將包言諾抱進(jìn)懷里，用力地抱著，臉埋在包言諾的頸窩間，撒嬌似的蹭了蹭，用力嗅包言諾身上的味道。

他從來沒有過這種感覺，心里柔軟成一團(tuán)，酥麻得厲害。

心跳控制不住，就好像小魚游到了陌生的海，又害怕，又充滿興奮感，又緊張，又覺得刺激。

“這樣行嗎？”包言諾試探性地問黃允。

“嗯?！秉S允只是隨意地回答了一聲，可是聲音就好像在蓄意醞釀著荷爾蒙，好聽得包言諾縮了縮脖子，耳朵有些癢。

后來包言諾發(fā)現(xiàn)，黃允比他還要久，手真的很累，可是他一直沒停下來。等黃允結(jié)束后，他才長長地松了一口氣，虛脫了似的靠在黃允的懷里。

“包包。”黃允突然叫了他一聲。

“嗯，怎么了？”

“沒事，就是想叫叫你。”

“哦……”

“包包?！?/br>
“嗯?！?/br>
“包包，我的小包包，你怎么這么可愛？”

“?。课摇沂悄猩?。”

“反正你就是特別可愛，好想啃你口啊！”黃允說完，真的啃了，咬了包言諾的耳垂一下，就起身去了洗手間。

包言諾坐起身，小心翼翼地擦臟了的床單。

黃允出來后，直接抱住了半跪著的包言諾的腰，將包言諾抱了起來，說道：“來，黃哥哥幫你洗干凈。”

“我……我自己能洗。”

“黃哥哥要幫你洗干凈?！闭f著，就扯包言諾的褲子。

包言諾立即將黃允推開了，關(guān)上了洗手間的門，對(duì)著外面喊：“你不許進(jìn)來，我自己洗！”

黃允被關(guān)在門外，忍不住笑了起來，心情異常地好，答應(yīng)了：“嗯，好?！?/br>
等了一會(huì)，包言諾在里面問：“你是什么時(shí)候生日？”

“我啊，8月17號(hào)，怎么？”黃允問。

“欸？我也是8月17號(hào)?！?/br>
“不是吧，你看起來一點(diǎn)也不像獅子座，倒像是小貓咪座?！?/br>
“我不信星座的，就是……我不是你弟弟！別老說自己是哥哥?！?/br>
黃允懂了包言諾的意思了，于是問：“行啊，聽你的?！?/br>
“嗯?！?/br>
“洗完了沒，再不出來我就進(jìn)去幫你了?！?/br>
黃允的話音剛落，包言諾就走了出來，并沒有戴眼鏡，看不清黃允的表情，卻能分辨出黃允在笑。

黃允的心情就像3月的天，忽然之間一夜間千花開，空氣之中都泛著初春的甜。

黃允走過來抱住了包言諾，揉了揉包言諾柔軟的發(fā)絲，笑瞇瞇地說：“我發(fā)現(xiàn)我挺喜歡的你，以后你就是我的鐵哥們了，咱倆算是最好的朋友。”

“哦……好啊?！卑灾Z受寵若驚。

能跟黃允做朋友，是他做夢都想不到的事情。

黃允陷入了擁有了好朋友的喜悅中，甚至忽略了惡霸系統(tǒng)的嘆息聲。

整天摟摟抱抱，一起睡覺，還“互相幫助”，結(jié)果成了好朋友。

呵，直男。

*

臨近期末，包言諾開始更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

就算是到了這所流氓高中，他的成績一直遙遙領(lǐng)先，他也不敢怠慢，標(biāo)準(zhǔn)的兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

最近班級(jí)里在討論的，大多是選擇文科還是理科，包言諾并沒有猶豫過，直接就做出了選擇。

“好像我們下一屆就不分文理班了，我們是最后一屆?！弊诎灾Z前桌的學(xué)生，回頭跟包言諾的同桌江崇或說道。

“嗯，我們還是最后一屆中考前填寫志愿的呢?！苯缁蚧卮鸬煤敛辉谝?，單手拄著下巴，看著手機(jī)。

就算他們抱怨也一點(diǎn)用都沒有，他們只能妥協(xié)。

說來也是可憐，他們這一屆就好像是最后一批悲慘的“軍團(tuán)”，明明他是零零后第一批，卻一直跟隨著九零后的傳統(tǒng)。他們的下一屆，才開始新政策。

江崇或說完，看向包言諾。

如果不是因?yàn)檫@個(gè)“最后一批”，他也不會(huì)跟包言諾成為同學(xué)。

“你肯定選理了唄？”前桌的同學(xué)繼續(xù)問。

“嗯?！苯缁蚧卮稹?/br>
“我總覺得，文科班是不是妹子多點(diǎn)？聽說理工大學(xué)的妹子少啊。”

“正好。”

“什么意思？你不打算找對(duì)象？”

“話那么多呢，轉(zhuǎn)過去，影響別人學(xué)習(xí)?！苯缁虬琢饲白劳瑢W(xué)一眼，就繼續(xù)玩手機(jī)了。

等前桌的男生轉(zhuǎn)過去后，江崇或看向包言諾書桌上的表格，選的是理科班，就又低下頭玩手機(jī)了。

這個(gè)時(shí)候教室里突然靜了下來，江崇或抬頭，就看到黃允居然坦然地進(jìn)入了他們班的教室，走到包言諾的桌子前，打開自己的包，從里面拿出了一本練習(xí)冊，給了包言諾：“這個(gè)老師太煩了，你幫我寫一下。”

包言諾抬起頭來看向黃允，接著雙手接了過來，卻被江崇或攔住了。

“你不會(huì)自己寫嗎？”江崇或問得特別不客氣。

黃允其實(shí)眼熟江崇或，在一個(gè)學(xué)校里，抬頭不見低頭見的，再加上這群男生平時(shí)的相處，知道江崇或也是個(gè)不好招惹的人，家里有點(diǎn)實(shí)力，只是沒有黃允這么招搖而已。

有些人，就是不顯山不露水，但是真招惹了，不一定能落著好。

江崇或就是這種。

“你管得著嗎？”黃允的確不想跟江崇或有什么牽扯，但是江崇或主動(dòng)找茬，黃允自然會(huì)不爽。

“沒事的！”包言諾趕緊接到了手里，放在了桌面，生怕他們兩個(gè)人吵起來。

黃允扯著嘴角，對(duì)江崇或揚(yáng)了揚(yáng)眉，隨后從包里又拿出了兩包辣條：“給你的獎(jiǎng)勵(lì)，我先走了?！?/br>
黃允走后，韓偉朝包言諾的位置看了過來，然后陰陽怪氣地嘲諷：“原來是個(gè)小馬仔啊，還哥們呢?！?/br>
江崇或立即不爽地反駁：“韓偉，你最好老實(shí)點(diǎn)?！?/br>
“怎么，你還想跟我打一架？”

“所以你想試試？”

“不敢，害怕！”韓偉說完就走了，依舊是那副欠揍的樣子。

江崇或跟黃允相比，當(dāng)然是黃允更可怕，不管不顧，脾氣上來了，誰也攔不住。

江崇或至少還有點(diǎn)理智，所以貧嘴兩句，韓偉還是敢的。

等安靜下來，江崇或才問包言諾：“3班的黃允在欺負(fù)你嗎？”

“沒，他人挺好的?！?/br>
“人好讓你給他寫作業(yè)？”

“其實(shí)就是舉手之勞而已……”

“那你怎么不舉手把全班的作業(yè)都寫了呢。”

包言諾被