正跟個(gè)老頭子談話似的，你多大??？”

“二十一。”他低頭看自己腳邊的路。

中國(guó)人的習(xí)慣，交友時(shí)有其固定的話題。先問(wèn)你叫什么名字，然后是幾歲了，父母干什么，家住哪里，兄弟幾個(gè)，在哪讀書(shū)在哪上班，一個(gè)月多少錢，有沒(méi)有女朋友，然后再深入到吃喝玩樂(lè)中。

所以你每交一個(gè)朋友，就必須對(duì)自己的家庭和事業(yè)做一番評(píng)估，別人也同樣如此。

若有個(gè)孤兒，每當(dāng)孤獨(dú)時(shí)就得跟別人說(shuō)我父母雙亡，一遍遍讓自己加深這種痛苦。

蘇文杰看過(guò)圣?？颂K佩里的，對(duì)老套的、一成不變的語(yǔ)言圈知根知底，他已經(jīng)開(kāi)始在心里為自己將要回答的話做草稿了。

宋玦拍拍他的肩膀說(shuō)：“呦，正值年少嘛！”

他苦澀的扯出一個(gè)笑容，卻不知道怎么接話。

忽然宋玦想起“他的喵”，樂(lè)顛顛的湊上去問(wèn)：“有個(gè)女孩喜歡你是吧，她在我們會(huì)里說(shuō)過(guò)單相思的事，你咋看？”

蘇文杰故作深沉的回笑，思維已經(jīng)在空白腦海上寫(xiě)作文了。

玲玲，大名：曲裴玲。是他的高中同學(xué)兼同桌，因?yàn)樽约嚎値退鳇c(diǎn)不起眼的小事就認(rèn)為他是個(gè)暖男，然后開(kāi)展猛烈的追擊。

其實(shí)這中間有很多誤解，他真不是暖男，只是不會(huì)拒絕人。

世上就是有他這種人，心里憋屈又惱火，但別人找他幫忙他又不能拒絕。

他溫和，主要是覺(jué)得世間沒(méi)啥深仇大恨，愛(ài)和孤獨(dú)并存，就很矛盾。

他低頭琢磨很久，宋玦不耐煩的說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)你的看法啊，至于想著久。以前沒(méi)想過(guò)？”

蘇文杰不好意思了，“想過(guò)，就…不想戀愛(ài)。”

“為啥？”

“嗯…感覺(jué)自己不成熟吧?！?/br>
“成熟了就能談了？她等嗎？”

蘇文杰不說(shuō)話，他確實(shí)沒(méi)想著呢深入。

“你不喜歡她？”

宋玦也不知道自己為何總是誤導(dǎo)他，語(yǔ)言有很大的說(shuō)服魔力，尤其對(duì)蘇文杰這種遲鈍的人更能彰顯。他迫切想知道蘇文杰喜歡喜歡那個(gè)女孩，就像迫切的想知道蘇文杰為何嫁給自己一樣。

“我不太清楚自己的感覺(jué)?！碧K文杰說(shuō)，話里透出無(wú)奈。

一個(gè)連自己都不能理解的人，有什么資本面對(duì)未知的世界。

“好吧，”宋玦聳聳肩，“不談這個(gè)了。你經(jīng)常在boom演出，不上學(xué)？”

蘇文杰的思維又開(kāi)始寫(xiě)作了。

怎么宋玦總問(wèn)些令人難堪的問(wèn)題。他有點(diǎn)惱火，但又無(wú)法拒絕。他真是夠可憐的。

“家里沒(méi)錢，我就不上了?！?/br>
“這樣啊…”宋玦悵然若失的把目光放到遠(yuǎn)處模糊的紅綠燈上，忽而，又亮晶晶的轉(zhuǎn)向蘇文杰，“我能進(jìn)你們樂(lè)隊(duì)嗎？現(xiàn)在的大學(xué)生找個(gè)工作多難，我一學(xué)民族樂(lè)的，說(shuō)多了都是淚啊！”

“你……”-_-

這畫(huà)風(fēng)變得也太快了…

“怎么，不行??？我跟你講，本人德智體美勞發(fā)展良好，會(huì)譜曲會(huì)作詞。其實(shí)像boom這樣的樂(lè)隊(duì)，就缺我這種人才。葛優(yōu)有句話說(shuō)的好，二十一世紀(jì)什么最貴，人才啊，這回白白送給你，機(jī)不可失！”

小蘑菇活寶起來(lái)簡(jiǎn)直是流動(dòng)的表情包，說(shuō)話一套一套的，把蘇文杰逗樂(lè)了。

“哈哈，那你怎么學(xué)音樂(lè)的，夢(mèng)想？”

這回?fù)Q宋玦在腦海里措辭了?！安凰闶前?，我小時(shí)候?qū)W美術(shù)，國(guó)畫(huà)、素描、油畫(huà)、抽象畫(huà)，然后研究印象派，梵高，達(dá)芬奇，后來(lái)我爸媽離婚了，我爸就是個(gè)畫(huà)家，我媽是知名豎琴音樂(lè)家，我媽一氣之下不準(zhǔn)我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我就去學(xué)音樂(lè)了。不過(guò)我小時(shí)候就挺有音樂(lè)天分，三歲時(shí)聽(tīng)華爾茲就樂(lè)的屁顛屁顛的，我出生時(shí)我媽難產(chǎn)，醫(yī)生問(wèn)保大人還是保孩子，我媽一定要保孩子，全家人都犟不過(guò)她。我姥爺哭了，問(wèn)她有什么遺愿，我媽說(shuō)想再?gòu)椧淮呜Q琴。但醫(yī)院不讓帶那么大的東西，誰(shuí)生個(gè)孩子還把家搬過(guò)來(lái)？我姥爺沒(méi)辦法，就用醫(yī)院走廊里的點(diǎn)播電視給音樂(lè)臺(tái)打電話，叫他們一定放一首豎琴的旋律，然后剛聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)弦音我就出生了，我媽也沒(méi)事。她當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的親吻我，說(shuō)我是被音樂(lè)指引到世上的，是拿著豎琴的天使?！?/br>
他簡(jiǎn)短的總結(jié)，把童年時(shí)代有關(guān)學(xué)業(yè)和夢(mèng)想的部分塞進(jìn)兩人短暫的相識(shí)。人與人的交往需要時(shí)間，如若只講故事，每個(gè)人都是傳奇人物。

蘇文杰被眼前這個(gè)神采飛揚(yáng)的男孩深深吸引，不覺(jué)竟目不能視。

“還挺神話的。”

宋玦得意忘形，“那是當(dāng)然，所以你該珍惜我加入的機(jī)會(huì)?！?/br>
蘇文杰：-_-

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，他還是要進(jìn)boom，但那是主唱的樂(lè)隊(duì)，蘇文杰覺(jué)得自己沒(méi)權(quán)利批準(zhǔn)誰(shuí)的加入。更何況宋玦是學(xué)生，時(shí)間上不寬裕，還有就是……嗯…大家應(yīng)該不喜歡眾神皆醒。

“不如你還是找隊(duì)長(zhǎng)談?wù)劙桑彼擅畹耐崎_(kāi)這枚深水魚(yú)雷，“而且學(xué)業(yè)很重要，你是學(xué)民樂(lè)的，背負(fù)著中華民族五千年歷史的榮耀，你和我們不一樣?！?/br>
宋玦聽(tīng)了就不樂(lè)意，“我最討厭這種官話，不要拉倒，我還不稀罕那?！?/br>
他本一句玩笑，故作賭氣一個(gè)人往前大步走，心眼里笑呵呵的，故意挑逗蘇文杰。

誰(shuí)知?jiǎng)偼白邘撞?，感覺(jué)身后沒(méi)人了，回頭一看，蘇文杰就站在原地呆呆的低著頭。

“你怎么不走啊？”

蘇文杰強(qiáng)擠出僵硬的微笑，“時(shí)間不早了，我覺(jué)得你該回去了?！?/br>
“靠，什么鬼？”

兩人僵持在路邊，相距五米開(kāi)外，那模樣就像一個(gè)劊子手路過(guò)牢獄，想方設(shè)法找司馬遷喝酒，兩人談天談地笑聲震天地；正心曠神怡之時(shí)，司馬遷談到自己的遭遇希望得到赦免，劊子手秒變紅臉關(guān)公，對(duì)他說(shuō)：你的時(shí)辰到了，上路吧！

太打擊人了！(T_T)

“那你就不送我回去？”宋玦試探的再次靠近，這一次，對(duì)方明顯要跟他刻意的保持距離。

“不，不了，我又沒(méi)車?！?/br>
“誰(shuí)問(wèn)你要車了，禮輕情意重嘛?！彼潍i呵呵的傻笑，仿佛在講笑話給自己聽(tīng)。

一個(gè)人笑蠻尷尬的哈……

“那算了，我自己回去，”他從口袋里掏出隨身攜帶的小本子和英雄牌寶珠筆，在上面刷刷亂寫(xiě)，然后折疊好遞給他，“要是找不到歸屬感就打開(kāi)來(lái)看，你懂的。”

然后他帶上耳麥，把放到最大音，一路小跑消失在轉(zhuǎn)角。

蘇文杰誠(chéng)實(shí)又守信，宋玦抓住他做人的這個(gè)“缺陷”為他制定特殊的開(kāi)啟方式，只是他忘了蘇文杰是個(gè)有點(diǎn)遲鈍而且總讓自己顯得心事重重的孩紙，他不理解何為歸屬感，更不明白里面深藏的三毛的語(yǔ)錄。

他琢磨了半天，最后還是坐在馬路邊上將紙條翻開(kāi)。