—只是因?yàn)樗砗笥衼喍饶崴埂?/br>
隋垣剛剛進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)時(shí)的表現(xiàn)，所有人都有目共睹，就是這樣一個(gè)吊車尾的存在，卻在被亞度尼斯選中后產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，這樣的改變?cè)赽eta訓(xùn)練生們的眼中，給了他們一個(gè)極其錯(cuò)誤的訊號(hào)——如果當(dāng)時(shí)被亞度尼斯選中的人是自己，那么如今的自己也會(huì)像鄭瑜那般強(qiáng)大、輝煌、備受矚目。

明明當(dāng)初自己的表現(xiàn)比隋垣要好得多，但是為何被選中的偏偏是鄭瑜呢？這個(gè)不成器的小子大概只是長(zhǎng)相合了亞度尼斯的眼緣罷了，卻偏偏有了如今的成績(jī)，簡(jiǎn)直是不可原諒。

林湛有的是天賦和努力，所以他被beta訓(xùn)練生們視為偶像和希望，而當(dāng)隋垣有了亞度尼斯的青睞后，所有人便無(wú)視了他本身所擁有的天賦和努力，將他視為依靠他人走捷徑的騙子、小人。

對(duì)于這樣的心理，隋垣完全無(wú)法理解，卻也并不陌生。

不同于林湛的挑戰(zhàn)者們是幾名alpha，這一次聯(lián)合起來(lái)對(duì)付隋垣訓(xùn)練生們幾乎都是beta，而且人數(shù)頗多，大概有十多名。至于alpha們，對(duì)此到是反應(yīng)不大——因?yàn)閬喍饶崴故莂lpha，是alpha們的驕傲。

比起心里不平衡的beta們，驕傲的alpha對(duì)于沒(méi)有成為亞度尼斯的侍從官到是沒(méi)有太過(guò)失望——畢竟，他們很少充當(dāng)侍從官這般伺候人的角色。

短短幾周之內(nèi)，便能將一個(gè)不成器的beta調(diào).教地如此出色，alpha們欣喜于亞度尼斯為alpha這一族群之中再次添加上新的輝煌與成就，反倒不會(huì)排斥隋垣這一會(huì)走路的勛章。

到底是幾個(gè)單體作戰(zhàn)能力很強(qiáng)的alpha難以對(duì)付呢，還是多個(gè)單體能力不強(qiáng)、傾向于團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的beta難對(duì)付呢？以隋垣本身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，大概是應(yīng)付后者比較輕松。

因?yàn)楫?dāng)初的林湛在考核的時(shí)候可是吃了很大苦頭，才勉強(qiáng)挨到勝利，而隋垣卻……玩得相當(dāng)高興……

在階段性考核開始、登上虛擬機(jī)甲后，隋垣便按照慣例隱藏了起來(lái)，小心翼翼地熟悉著周圍的地形。不管面前有幾架機(jī)甲大大咧咧地經(jīng)過(guò)、而自己的位置也可以輕易地將其擊毀，隋垣都視而不見，完全沒(méi)有暴露自己的位置。

時(shí)間一分一秒地流逝，在隋垣摸透了整個(gè)地形、有了明確的行動(dòng)目標(biāo)之時(shí)，已經(jīng)有一批實(shí)力較差的訓(xùn)練生被率先淘汰了。

雖然考核之前商量過(guò)要給隋垣一個(gè)下馬威，但是在遍尋不到他之后，訓(xùn)練生們也逐漸放棄了這一打算，開始專注于自己的考核。畢竟考核才是最重要的，教訓(xùn)隋垣只是順便，舍本逐末那是傻子才干的事情——而隋垣要等的就是這一刻。

謹(jǐn)慎起見，隋垣是挑選落單的訓(xùn)練生下手的，從暗處潛伏，當(dāng)對(duì)方稍稍放松之時(shí)便迅雷不及掩耳地將其撲殺，倘若對(duì)方有了援軍，對(duì)手是復(fù)數(shù)，那么就在襲擊之后迅速撤退，將其引到合適的地點(diǎn)，引誘對(duì)方落入早就布置下的陷阱，再行攻擊。

隋垣對(duì)于這樣的狩獵游戲樂(lè)此不疲，不管對(duì)手如何咒罵他卑鄙下.流無(wú).恥也絲毫不為所動(dòng)。

不是你死就是我亡，只要能勝利，無(wú)論利用怎樣的手段都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹@是隋垣在亞度尼斯身上學(xué)到的深刻教訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)幾周沒(méi)日沒(méi)夜的拼命訓(xùn)練，隋垣對(duì)于坐下的機(jī)甲早就熟悉到了宛若一體的程度，明明只是笨重、武器并不算精良的初級(jí)機(jī)甲，卻硬生生被他駕駛出了在黑暗中潛行殺手的味道，行蹤捉摸不定、每一次攻擊都能發(fā)揮最大的力量，弄得5237好幾次都忍不住打破不想與隋垣對(duì)話的決定，夸獎(jiǎng)上一番。

——想說(shuō)話的時(shí)候卻不能說(shuō)，真的好痛苦qaq

與此同時(shí)，屏幕前圍觀的教官們：“………………”

“這樣的戰(zhàn)術(shù)，還真是……”一位教官微微咋舌，完全不知道該如何評(píng)論。

“很不錯(cuò)，不是嗎？”另一位教官聳了聳肩膀，“大概是知道有些訓(xùn)練生打算在這次考核中圍攻他，所以才采取了這樣的行動(dòng)吧?！?/br>
“這可不一定?！钡谌唤坦俜瘩g，“你看那熟練的樣子，絕對(duì)不是最近幾天才琢磨出來(lái)的，明明只有長(zhǎng)久的訓(xùn)練才能達(dá)到這樣的程度?！?/br>
“這不可能，我在上課的時(shí)候可絕對(duì)沒(méi)有教這些東西！”負(fù)責(zé)隋垣這一隊(duì)訓(xùn)練生的教官連忙喊冤，他真的【絕對(duì)】沒(méi)有教給學(xué)員這樣【猥.瑣】的偷襲戰(zhàn)術(shù)！

“也許不是你？”某位教官有些不確定地接口道，“他不是亞度尼斯上將的侍從官嗎？也許是上將……”

眾教官：“………………”

良久的迷之沉默后，一位亞度尼斯上將的死忠訕訕地開口：“我想也許是我們想多了，亞度尼斯上將怎么能……這樣教導(dǎo)訓(xùn)練生？”

“但是我不得不承認(rèn)，這位訓(xùn)練生的很多戰(zhàn)斗動(dòng)作幾乎與亞度尼斯上將如出一轍?！绷硪晃唤坦俜隽朔鲅坨R，一針見血，“這明顯就是被教導(dǎo)的結(jié)果?！?/br>
眾教官：“………………”

——這種真相近在眼前卻完全不想承認(rèn)的感覺(jué)到底是怎么回事！

“雖然在考核中看上去不好看，但是我們不得不承認(rèn)，在以少對(duì)多、陷入敵營(yíng)之時(shí)，這樣的戰(zhàn)術(shù)非常實(shí)用?！弊詈螅晃唤坦僮隽丝偨Y(jié)，“我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)訓(xùn)練生靈活地使用適合的戰(zhàn)術(shù)，不要拘泥，力求以最大限度的消滅敵人、保全自己為要點(diǎn)，這樣才是真正的戰(zhàn)士——我們是戰(zhàn)士，可不是表演家！”

所有教官認(rèn)同地點(diǎn)頭，迅速將這一話題放到了一邊，同時(shí)做出了要給訓(xùn)練生們好好上一課、告訴他們偷襲并不意味著“卑鄙”的決定。

大概是被亞度尼斯虐得多了，隋垣在面對(duì)訓(xùn)練生的時(shí)候簡(jiǎn)直像是面對(duì)一群毫無(wú)反抗之力的羔羊，揚(yáng)眉吐氣到連自己都不可思議。

尋找目標(biāo)——擊殺——繼續(xù)尋找目標(biāo)……這般的步驟重復(fù)了不知道多少次，大翻身的隋垣在還沒(méi)有玩夠的時(shí)候，便得到了考核結(jié)束的命令。

被掃了興、唯一存活的隋垣：“………………”

看了一眼視野正中央“win”的字符，隋垣停下動(dòng)作，退出了虛擬機(jī)甲，剛一從虛擬訓(xùn)練倉(cāng)內(nèi)鉆出來(lái)，便迎上了周圍訓(xùn)練生和教官們怪異的目光。

隋垣極其鎮(zhèn)定，向眾人點(diǎn)頭致意，隨即將目光移向大屏幕上考核成績(jī)的排行。

【鄭瑜】這個(gè)名字高居榜首，