“哥哥，聽說你今天早上去晨練了？”安銘懷顯然已經(jīng)察覺到了他的反常，試探性的問道。

韓卓宇拿起勺子喝粥。

安銘懷不以為意，繼續(xù)問道，“哥哥跟我一塊兒坐爸爸的車上學(xué)吧？”

韓卓宇機(jī)械性的剝雞蛋。

“好了，別管他，他愛怎樣就怎樣！”安國(guó)仁不耐煩的催促。當(dāng)然，他的脾氣都是沖著大兒子去的，小兒子容貌英俊，孝順懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一直是他的驕傲。兩個(gè)兒子一比較，他對(duì)死氣沉沉的大兒子就更感厭惡了。

安銘懷故作失落的嘆了口氣，乖乖上了父親的車。

韓卓宇先把蛋白吃光，然后咬一口蛋黃喝一口粥，咬一口蛋黃喝一口粥，動(dòng)作不緊不慢極有規(guī)律。安銘懷的表演完全被他當(dāng)成了空氣。

吃完早飯，他洗洗手，拎起書包準(zhǔn)備上學(xué)。他的司機(jī)已經(jīng)等在外面了。

“小宇少爺，這是你的飯盒。”四十多歲的保姆從廚房追出來，由于動(dòng)作太匆忙，飯盒的蓋子還沒來得及蓋上，只見里面除了米飯就是幾片軟趴趴的水煮大白菜，樣式堪稱簡(jiǎn)陋。

韓卓宇接過保溫飯盒，塞進(jìn)書包里。

【經(jīng)過掃描，飯盒底部還藏著紅燒排骨和韭菜炒雞蛋，營(yíng)養(yǎng)相當(dāng)豐富。對(duì)于向宿主提供幫助的人，宿主應(yīng)該說一聲謝謝。維持應(yīng)有的禮貌是新世紀(jì)的活雷鋒必須具備的品質(zhì)之一！請(qǐng)宿主謹(jǐn)記！】9527義正言辭的警告。

韓卓宇本來不想搭理，待聽到系統(tǒng)傲嬌的哼唧聲，預(yù)感到自己的大腦又要遭殃，他低不可聞的道了聲謝。

保姆呆了呆，直到少年登上汽車遠(yuǎn)去才露出欣慰的笑容。這還是小宇少爺?shù)谝淮胃f話呢，說得還是謝謝！

車廂里，韓卓宇拿出手機(jī)玩游戲，9527又開始喋喋不休，【從明天起，我們坐公交汽車去上學(xué)。】

韓卓宇舞動(dòng)的指尖頓了頓，語氣平板的問道，‘為什么？’公交車，想想就覺得格外焦躁。

【每天坐公交車還能逮著機(jī)會(huì)給老人家讓個(gè)座，獲得至少1點(diǎn)感謝值。本系統(tǒng)算過了，要想在半年內(nèi)升到一級(jí)，宿主每天必須獲得5.47945個(gè)感謝值，這還不包括用來兌換屬性點(diǎn)的感謝值。而宿主不善與人交流，生活范圍狹窄，要如期完成任務(wù)，前景非常嚴(yán)峻?！?527嘆了口氣，微微顫抖的電子音聽上去非常滑稽。

韓卓宇的腦電波表達(dá)出強(qiáng)烈的拒絕之意。

【請(qǐng)宿主全力配合本系統(tǒng)，否則本系統(tǒng)將對(duì)宿主的腦域進(jìn)行二級(jí)電擊，痛感在原有的基礎(chǔ)上增加兩倍，其程度不亞于女人分娩。】

韓卓宇瞬間萎靡，抿著薄唇繼續(xù)玩手機(jī)。

9527哼唧一聲，傲嬌極了。要治好宿主的自閉癥，就得逼著宿主去接觸人群，他也是沒辦法。

面癱少年跨進(jìn)教室，班上同學(xué)看見他，連忙快速將早餐吃完，然后掏出手機(jī)看時(shí)間。果然離打鈴只有兩分鐘了，韓卓宇同學(xué)的時(shí)間表從來沒出過錯(cuò)，像機(jī)器人一樣精準(zhǔn)。

韓卓宇的座位在教室最里側(cè)最后一排，這是身材高大或成績(jī)?cè)愀獾膯栴}孩子的專座。韓卓宇的身材并不高大，甚至有點(diǎn)瘦弱，但他接受的是A國(guó)教育，學(xué)習(xí)進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于C國(guó)，學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)非常糟糕，坐在這里無可厚非。

不過這個(gè)角落非常安靜，班上同學(xué)知道他患有輕度自閉癥，從不與他說話，倒是讓他覺得十分自在。

“你的作業(yè)呢？快點(diǎn)拿出來讓我抄一抄！”同桌石磊見他不像往常那樣將作業(yè)本整整齊齊的碼放在桌子右上角等著小組長(zhǎng)來收，忍不住催促。石磊身材高大，脾氣暴躁，校內(nèi)校外結(jié)識(shí)了不少‘兄弟’，看誰不順眼就整治誰，堪稱校園一霸。也只有韓卓宇這樣萬事不在乎的人才敢跟他同桌。

韓卓宇定定看了他一眼，想起了9527制造出來的幻境。幻境中這位同桌可是自殺了，就在昨天下午。他還記得他睡在自己隔壁床，歪著脖子口吐白沫的樣子，如今活蹦亂跳的真稀奇。

“你別告訴我你沒做！”石磊驚訝的睜大眼睛。韓卓宇最初跟他一樣也從來不做家庭作業(yè)。但是班主任總會(huì)不厭其煩的找他談話，為了杜絕這種麻煩，他漸漸養(yǎng)成了做作業(yè)的好習(xí)慣。韓卓宇就是個(gè)機(jī)器人，一切按照設(shè)定的程序運(yùn)轉(zhuǎn)，能讓他違背程序，一定是出大事了。

韓卓宇沉默的整理書桌，連個(gè)眼角余光也沒給同桌。

石磊不以為意，自顧去翻他書包，打開作業(yè)本，本本都是空白，這才確定他真的沒做。

“你是不是被病毒入侵，程序壞掉了？”石磊憂心忡忡的問。

【你才是病毒，你全家都是病毒！】9527跳腳，然后兇神惡煞地譴責(zé)面癱少年，【宿主，你竟然忘了寫作業(yè)？簡(jiǎn)直不可原諒！雷鋒同志曾經(jīng)說過——誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸！宿主，你想當(dāng)奴隸嗎？！】

韓卓宇覺得不用電擊自己的腦仁就開始發(fā)疼。請(qǐng)問‘做作業(yè)’是怎么跟‘當(dāng)奴隸’扯上關(guān)系的？

5

5、五...

9527覺得非常生氣，氣得快冒煙了！作為聯(lián)邦最優(yōu)秀的系統(tǒng)，他竟然忘了幫宿主檢查作業(yè)？這是失職！大大的失職！如果埃里克博士還在，他一定會(huì)毫不留情的銷毀自己！雖然博士早就說過自己程序出了問題，具備了一個(gè)智能不應(yīng)該具備的東西，但他最終沒有銷毀自己就證明自己是合格的。

但是……一個(gè)合格的系統(tǒng)是從來不會(huì)出錯(cuò)的！9527陷入了無盡的自我懷疑和自我厭棄中。

“喏，趕在早自習(xí)下課前把作業(yè)抄完，不然你就等著去辦公室喝茶吧。”石磊向前排的同學(xué)要來幾本作業(yè)，將其中一本遞給同桌。

韓卓宇猶豫了片刻，想起班主任滔滔不絕的說教，最終接過。

【不?。　?527凄厲的大喊，【忘了做作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò)，抄作業(yè)更是錯(cuò)上加錯(cuò)！宿主，作為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有少年，你怎么能？（爾康手）】

韓卓宇拿作業(yè)本的手抖了抖，然后默默的退了回去。如果有屬性面板，他覺得自己的藍(lán)條正在直線往下掉，原因是受到了魔音灌腦的攻擊。

“你不抄？”石磊有些意外，然后自問自答道，“也對(duì)，你可是機(jī)器人，淡定帝?！痹捖?，他