了一邊，他的飛行舟是靠魔法晶核支撐飛行的，飛行舟里的裝飾樣式繁美華麗，一旁的裝飾也透漏出典雅復(fù)古的感覺(jué)，盧埃林不喜歡直接坐在魔獸身上，所以他的代步工具都是魔法用具。

“你們?cè)趺闯鰜?lái)這么慢，在晚幾天就趕不上測(cè)試元素親和力了。”見(jiàn)兩條小龍都上了飛舟，盧埃林便驅(qū)動(dòng)了魔法，飛船下方的浮空魔法陣將飛舟拖了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)的飛向長(zhǎng)老院。

“我們分開(kāi)覺(jué)醒的?！绷謱幗忉尩馈?/br>
盧埃林也就是隨便問(wèn)問(wèn)，見(jiàn)林寧解釋了就結(jié)束了這個(gè)話題，和他們討論起了關(guān)于成年歷練的事。無(wú)論是林寧還是卓墨對(duì)于成年歷練都十分的好奇，因?yàn)閺某赡隁v練開(kāi)始，他們就可以光明正大的離開(kāi)龍島，去探索外面的世界了。

在幼崽成年前是不允許離開(kāi)龍島的，因?yàn)榧词过堊逵揍桃绕渌N族的幼崽強(qiáng)大，可幼龍還不會(huì)變成人形，龍族的原型的辨識(shí)度太高了，龍島外的種族一旦看見(jiàn)了龍族幼崽，那幼崽只有兩個(gè)結(jié)果，被馴養(yǎng)或者抽筋剝骨。

所以，只有當(dāng)幼龍有了一定的自保能力后，龍族才不會(huì)限制他們的自由。

在林寧和卓墨問(wèn)到了盧埃林的成年歷練的時(shí)候，盧埃林臉上有抑制不住的得意，捋了捋自己那一大把金色的濃密胡須，吹噓了起來(lái)，

“……我去人族的地盤(pán)歷練的時(shí)候選擇的是使用斗氣，因?yàn)槎窔獾奈涫垦b才能顯露出我強(qiáng)健的體魄，魔法袍從頭罩到腳什么看頭都沒(méi)有，那些小姑娘看見(jiàn)我就臉紅……”

“我回龍島的時(shí)候不少姑娘都眼淚汪汪的表示要等我回去，嚇得我趕緊拒絕了他們，雖然人族有些可愛(ài)，我還是更喜歡龍族的模樣，嘖嘖，你是不知道，當(dāng)初多少人為我哭紅了眼睛……”

這一路盧埃林一直對(duì)著兩條沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小龍大肆吹噓著自己在大陸上的英勇事跡，然而林寧和卓墨其實(shí)并不是好聽(tīng)眾，林寧雖然看似認(rèn)真的聽(tīng)，在心里卻在懷疑盧埃林說(shuō)的真實(shí)性，而卓墨聽(tīng)了一會(huì)后就把注意力放到了林寧身上，仗著自己是龍形和林寧的容忍將林寧纏的緊緊的。

到了長(zhǎng)老院時(shí)盧埃林還有些意猶未盡，不過(guò)還是兩條小龍的測(cè)試重要些，盧埃林停下了講了一路的話題，將兩條小龍交給了齊洪。

琉寶蓮是一種植物，自然不能挪來(lái)挪去，要測(cè)試的話只能讓小龍們?nèi)チ饘毶徤L(zhǎng)的地方。

除了花朵，琉寶蓮的其他部位對(duì)于龍島上的生物來(lái)說(shuō)是不可多得的寶物，吃掉這種植物助于身體雜質(zhì)的排除，所以說(shuō)，即使生存條件達(dá)到了要求，琉寶蓮還是難以在野外生存。

因此，自從龍族發(fā)現(xiàn)了琉寶蓮花朵的用途后就特意開(kāi)辟了一處空間，讓它們?cè)谶@處沒(méi)有天敵的地方繁衍生長(zhǎng)，可即使是這樣，琉寶蓮的數(shù)量依舊不算太多。

龍族十分善用空間的能力，無(wú)論是傳送陣還是空間魔法都要求施法者對(duì)空間法則這種奇幻的力量和規(guī)則了解甚深，然而這些空間魔法在龍島上卻十分常見(jiàn)，幼龍們對(duì)這些見(jiàn)得習(xí)慣了，加上本身的天賦，掌控的空間能力自然也比其他種族強(qiáng)。

大陸聞名的對(duì)空間法則理解最深的是矮人族，因?yàn)榘俗迳朴诮ㄔ?，大陸上五成的魔法戒指和魔法?xiàng)鏈都是矮人制造的。

龍族制造的魔法戒自然比矮人好，使用者卻大多數(shù)都是龍族，因?yàn)楦坏昧饔偷凝堊鍛械脭堖@個(gè)苦差事掙錢(qián)，在其他輕松的產(chǎn)業(yè)龍族掙得已經(jīng)夠多了。

長(zhǎng)老院看起來(lái)不大，里面卻有很多魔法傳送陣，連接著龍族開(kāi)辟出來(lái)的小空間，琉寶蓮就是在其中一個(gè)開(kāi)辟出的小空間中。

“跟著我進(jìn)來(lái)?！饼R洪帶著林寧卓墨走到一個(gè)房間，啟動(dòng)了傳送陣，率先走了進(jìn)去，林寧和卓墨緊跟著齊洪進(jìn)去了，他們現(xiàn)在也習(xí)慣了龍族處處都是魔法傳送陣。

小空間里面就像是一個(gè)巨大的花圃，到處都是半透明的植物，現(xiàn)在這些植物都綻放著巨大的花朵，花朵比植株還要透亮，里面隱隱看到透明的粉色液體流動(dòng)。

在林寧的想象里，測(cè)元素親和力就是將手放在上面，在向里面輸入自己的能量，然而到了這個(gè)地方他就知道自己猜錯(cuò)了，因?yàn)榱饘毶徥志薮?，花瓣要比林寧的手臂還長(zhǎng)。

“變成龍形，上去躺一會(huì)就行?！饼R洪證實(shí)了林寧的想象，不是把手放上去，而是整條龍都上去。

“躺上去？”林寧看了看顫顫巍巍十分美麗的巨大晶瑩蓮花，不確定的重復(fù)，他有點(diǎn)害怕把這花給壓折了。

齊洪似是看出了林寧的心思，盡職的解釋到，“琉寶蓮的蓮花十分柔韌，就算是你們倆一起躺上去都斷不了，快上去吧，估計(jì)就是這兩天，這些蓮花就會(huì)開(kāi)敗了。”

林寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，先將還纏在他身上的卓墨給拿下來(lái)，雙手托著放到了花瓣中間。琉寶蓮的植株是發(fā)綠的半透明，而它的花朵卻帶著淡淡的粉色，把卓墨放到里面后卓墨就將自己盤(pán)在了花心，看起來(lái)竟然有些和諧好看。

幾秒后，透明的花瓣就發(fā)生了變化，原本偏粉的透明變換成了其他顏色，而且花瓣已經(jīng)從透明變成了不透明的各種顏色。

齊洪看著卓墨躺上去的琉寶蓮花瓣的變化，眼中露出了果然如此的神色，林寧則好奇的問(wèn)齊洪，“洪老師，墨墨的元素親和力怎么樣？”看花瓣上顏色這么多，應(yīng)該是不錯(cuò)吧。

“全部元素都是親近元素，鍛煉后應(yīng)該都能達(dá)到緊密程度”說(shuō)完，齊洪給似懂非懂的兩條小龍解釋道，“親和力分四個(gè)等級(jí)，分別是陌生，友好，親近，緊密。與相應(yīng)的元素親和力越高，學(xué)習(xí)和使用這系元素的斗氣和魔法就越輕松，威力也越大。”

“親和力要怎么練習(xí)？”卓墨從琉寶蓮上下來(lái)問(wèn)，想到林寧也要測(cè)試親和力，卓墨難得沒(méi)纏在林寧身上，而是變成了人形站在了林寧身邊。

“靠冥想，吸收空氣中游離的各系元素，慢慢的親和力就會(huì)增長(zhǎng)，而且，全系還有其他龍享受不到的好處，吸收全系的元素后，有機(jī)會(huì)將這些元素變成原力，其他生物卻只能靠著龍島上的建筑緩慢吸收原力。”

“你也去測(cè)一下吧，小寧?！苯忉屚辏R洪眼含鼓勵(lì)的對(duì)林寧道。

林寧則也變幻成了龍形，剛打算自己跳到花瓣上去，就發(fā)現(xiàn)自己被一雙大手?jǐn)r腰托起，放到了花心。不用回頭林寧就知道是卓墨，畢竟只有卓墨才能接近他時(shí)讓他一點(diǎn)防備都升不起來(lái)。

然而過(guò)了好久，林寧身下的花瓣還是透明的，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。

齊洪“咦”了一聲道，“怎么回事？”他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種花瓣一點(diǎn)變化都沒(méi)有的情況。

“明明是可以施展魔法的……”齊洪十分疑惑，對(duì)同樣迷茫的林寧說(shuō)，“你向著身下的蓮花放一個(gè)魔法，隨便什么魔法都行?！?/br>
林寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，然