分卷閱讀23
書(shū)迷正在閱讀:貝利爾的世界觀、如果可以這樣愛(ài)你、給媳婦去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、無(wú)春之城、你比睡覺(jué)有意思、我的室友是頭.豬、囚歌、霸道醋壇老公的瘋狂周末、想當(dāng)年,本宮還是個(gè)狗奴才的時(shí)候、萬(wàn)骷山上的妖精們
yonewhodon’thaveanEnglishnameinourcss.ButIthinkyoumustloveyourfatherverymuch.”“Notreally.”聽(tīng)到海滔這樣簡(jiǎn)單的回答,卻足以讓孫老師感到驚訝,而除了驚訝之外自然還有微微的尷尬,一時(shí)間不知道該怎么面對(duì)這樣的情景才好。而看到她那樣的眼神,海滔猶豫了一下之后繼續(xù)說(shuō):“Ihatehim……maybe.cosheisnotaresponsibleone,andalwaysgetseverythingintoamess.sometimesIwouldratherhecouldbmeme,shouttomeevenbeashamedofmelikeotherparents.Buthedidn’t,thatmakesmefeeler……there’snooneIlyingon,always.”聽(tīng)到了這些之后的孫,驚訝升級(jí)為了震驚。她過(guò)了一陣才緩過(guò)神來(lái),然后繼續(xù)說(shuō):“Allright,anywaystartyouspeechplease.”“那……我往這邊走了,我要去車庫(kù)取車啊。拜拜”二瑞指了指另一個(gè)方向,然后對(duì)耽雨說(shuō)。耽雨應(yīng)了一聲,然后做了一個(gè)告別的手勢(shì)說(shuō):“嗯,明天見(jiàn)了?!?/br>和二瑞告別之后耽雨一個(gè)人走向校門的方向,現(xiàn)在正是上課的時(shí)候,學(xué)生都在教室里安靜地上課,校園的小道上沒(méi)有多少人,耽雨有些興致地看著小道兩邊的景色,竟然開(kāi)始有一些懷念自己的學(xué)生時(shí)代了。“王老師。”就在他想到某個(gè)情景的時(shí)候,一個(gè)聲音打斷了他的思緒。耽雨有些驚訝地抬起頭來(lái),看到眼前那個(gè)學(xué)生模樣的人,然后思索著是自己的哪個(gè)學(xué)生,不過(guò)最后還是沒(méi)有任何的結(jié)果。不過(guò)為了禮貌起見(jiàn),他還是沒(méi)有問(wèn)他名字,只是說(shuō):“哦,你好,有什么事情嗎?”“嗯,我有一些問(wèn)題想問(wèn)你?!蹦莻€(gè)學(xué)生直視著他說(shuō)。“什么問(wèn)題???”“可不可以去那邊一趟?”耽雨的視線跟著他所指的方向轉(zhuǎn)了過(guò)去,雖然他已經(jīng)到這個(gè)學(xué)校一段日子了,但是依舊不知道那幢樓是干什么用的。既然是學(xué)生的要求,他當(dāng)然是應(yīng)了一聲,然后跟著他往那個(gè)方向走去,只是進(jìn)了樓才發(fā)現(xiàn)這幢樓的教室里一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有。“要去哪里???”耽雨這個(gè)時(shí)候忍不住問(wèn)。但是那個(gè)學(xué)生卻沒(méi)有回答,只是帶著他往走廊的深處走,一直到走廊的盡頭,他才見(jiàn)到幾個(gè)身材魁梧的學(xué)生站在一排站在那里等著他們。而到了他們面前之前,那個(gè)帶路的學(xué)生也加入了他們之中。見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景,耽雨似乎是有一些什么預(yù)感,于是冷冷地笑了笑說(shuō):“什么?。恳轃嵫咝0。肯雽W(xué)學(xué)生古惑仔???”看上去像是帶頭的那個(gè)卻沒(méi)有理會(huì)他的話語(yǔ),只是輕輕地應(yīng)了一聲:“你是王耽雨嗎?”“叫王叔叔或者王老師吧,好歹我也是你們的長(zhǎng)輩……”“有人讓我告訴你,讓你最好小心點(diǎn),不要再這么吊啊?!?/br>“什么啊?”耽雨笑了笑說(shuō),“拜托,成熟一點(diǎn)好不好?你們是臺(tái)灣偶像劇看多了哦?就算是演電視劇也不要用這么老套的情節(jié)好不好?這樣你不累觀眾也會(huì)嫌煩的。”但是他卻沒(méi)有理會(huì)耽雨打的哈哈,只是繼續(xù)地說(shuō):“所以你是不打算合作咯?”耽雨臉上閃過(guò)了一絲無(wú)奈,然后緩緩地伸出中指來(lái)放到了他們的面前說(shuō):“Fuckyou!”但是耽雨的話音還沒(méi)有落下,一下拳頭就已經(jīng)落到了他的腹部。他立刻忍住痛伸出手來(lái)阻擋另一下攻擊,但是第三個(gè)人已經(jīng)將腿踢到了他的背上。拳腳不停地落到他的身上,疼痛不斷地從身體各處傳來(lái),一陣劇烈過(guò)一陣。而終于無(wú)法忍受的他只好緩緩地倒落到地上去,只是這樣的姿勢(shì)并沒(méi)有給他任何的幫助,那幾個(gè)人依舊沒(méi)有停下自己向他踹著的腳。“喂!你在干嘛!”這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)。正在打著的那幾個(gè)人聽(tīng)到了之后抬起了頭來(lái),看到樓道半樓的地方正站著一個(gè)人看著他們。剛剛帶耽雨進(jìn)來(lái)的那個(gè)人看了一眼之后說(shuō):“是羅浩,快走吧,我們?nèi)遣黄鹚??!?/br>剩下的幾個(gè)聽(tīng)了之后連個(gè)跟著他向教學(xué)樓的大門跑去,而原本想追他們而去的羅浩卻在幾步之后停住了腳。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一眼緩緩地坐起來(lái),后背靠著墻拼命喘著氣。羅浩有些無(wú)奈地嘆了口氣說(shuō):“你是不是男人?。縿e人打你就不能夠還下手嗎?就這樣任人家打你。”耽雨吐了一口嘴里的淤血,然后緩緩地開(kāi)口說(shuō):“我是老師啊,我不能夠打?qū)W生?!?/br>羅浩沒(méi)有想到耽雨會(huì)給出這樣的答案,只是這樣并不能夠緩解他的半分尷尬。他猶豫了一下,然后走回到耽雨面前伸出了手來(lái)。原本低著頭的耽雨感覺(jué)到了他的靠近,抬起頭來(lái)看了他一會(huì)兒,然后似乎是明白了他動(dòng)作中的含義,于是伸出手來(lái)抓住了他的手。小義正在網(wǎng)絡(luò)上下載著最近要用的課件,這個(gè)時(shí)候看到孫老師走了進(jìn)來(lái),于是在注視了她一陣之后問(wèn):“誒?怎么了啊?”剛剛坐到辦公桌上的孫應(yīng)聲抬頭看了他一眼,然后說(shuō):“我真的是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)竟然有這么倔的孩子誒!”小義知道她這句話指的到底是誰(shuí),不過(guò)他沒(méi)有在意,只是“哈哈”地笑了起來(lái)。只是就在笑了沒(méi)有三聲之后就又僵在了那里,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校的黨委書(shū)記王太才正板著臉孔站在他的面前。緩過(guò)神來(lái)之后他連忙站了起來(lái),然后說(shuō):“哦,王書(shū)記,有什么事情嗎?”“陳老師,那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男生是你們班上的嗎?”“長(zhǎng)頭發(fā)?我們班上沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā)的男生啊?!毙×x想了想之后回答說(shuō)。王太才瞄了他一眼,然后又說(shuō):“全校頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè)男生就是他,而且還燙了頭發(fā),你連這么顯眼的人都看不到,到底是怎么在做班主任的啊?”聽(tīng)到了這個(gè),小義才反應(yīng)過(guò)來(lái)他說(shuō)的是誰(shuí),于是連忙說(shuō):“哦,王書(shū)記說(shuō)的是他啊,只是他的頭發(fā)也不算太長(zhǎng)啊。”“跟你比當(dāng)然不算長(zhǎng)!”王太才卻一口就打斷了他的話,“你在我們學(xué)校已經(jīng)任教這么多年了,我們學(xué)校對(duì)于著裝發(fā)式的要求是什么你應(yīng)該清