個(gè)人拉起來。那人被架起來，捏著自己一邊肩膀，身子扭得像根麻花。

梁則正走過去與巡警說了幾句話，接著帶張子翔回到街邊繼續(xù)向前走。張子翔想到梁則正剛才那個(gè)淺笑，順著桿向上爬，問：“你剛才拿什么摔的他？一下摔那么狠?！?/br>
“合氣道?！绷簞t正說，“針對(duì)關(guān)節(jié)?！?/br>
男孩子大都喜歡武術(shù)，但真正去學(xué)的人很少。要學(xué)到能實(shí)戰(zhàn)的地步需要很久，能堅(jiān)持到這一地步的更少。張子翔又問：“你去日本時(shí)候?qū)W的？”

“在國(guó)內(nèi)就開始學(xué)了。以前被人綁架過一次，后來學(xué)了防身。去日本之后又繼續(xù)學(xué)了一段時(shí)間。”梁則正淡淡答，隨后深深喘了口氣，像是才感到劇烈運(yùn)動(dòng)后呼吸不均，“扔下時(shí)間長(zhǎng)了，現(xiàn)在都有點(diǎn)生疏了。剛才……”他頓了下，似乎吞回去半句，面無表情道：“下手有點(diǎn)重?！?/br>
張子翔看他那樣子怎么也不像生疏了，而且那哪是下手有點(diǎn)重，看那男人的站姿，估計(jì)胳膊差點(diǎn)被梁則正擰下來。今天自己探聽了太多隱私，也不好問他為什么被綁架，便說：“難怪你安全意識(shí)這么強(qiáng)。平安夜那天說送我回學(xué)校，我那時(shí)候還想萬一碰到壞人還得我保護(hù)你?！?/br>
他想想，又說：“但是學(xué)了這個(gè)也沒有太大用吧。碰到三個(gè)以上的人就打不過了。”

梁則正瞥了他一眼：“我全盛時(shí)期可以打七個(gè)?！?/br>
兩人此時(shí)正路過一家藥店，玻璃窗里射出來的白光映照下，梁則正的眼睛特別黑，黑得反光。張子翔嚇了一跳：“我沒小看你??！你要揍我？”

“用暴力手段解決問題是最無能的一種表現(xiàn)?！?/br>
眼見梁則正又要開始說教，張子翔忙轉(zhuǎn)移話題：“你去日本為什么又學(xué)？”

“我住的那邊有點(diǎn)亂。”

“所以網(wǎng)上說得對(duì)，他們真的仇視中國(guó)人？”

“不，大部分日本人還是比較友善的。年輕人沒有你想象的那樣看重政治，活得比較現(xiàn)實(shí)。他們對(duì)一個(gè)人友善與否，通常不是因?yàn)閲?guó)籍，看的主要是外形和經(jīng)濟(jì)能力。我在經(jīng)濟(jì)上不比他們差，所以也沒受過明面上的歧視。打工時(shí)也是，前輩們會(huì)盡力教。”

梁則正說話的時(shí)候，張子翔就盯著他看。這個(gè)人明明看上去沒比他大多少，閱歷卻比他想象中要豐富得多。似乎想到了什么事情，他說話的時(shí)候微微瞇著眼睛，雪落在他的圍巾上，晶晶亮亮。

“而且總體來說，日本人比較守規(guī)矩。當(dāng)時(shí)我家下面的馬路上深夜總有些年輕的暴走族飆車，幾乎都躲著行人，也不會(huì)超速。許多小混混會(huì)在加油站打工，一旦穿上制服，就會(huì)變得很有禮貌。這一點(diǎn)比較不可思議。”

“哦?！?/br>
“想了解一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，需要你自己用眼睛去看。一個(gè)人想要成熟，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，有自己的辨別能力，不要人云亦云?！?/br>
“梁哥，你又給我上課?！?/br>
梁則正微微一愣，過了幾秒才答：“抱歉，習(xí)慣了。”

“算了，我也挺喜歡?！睆堊酉栊呛堑卣f，“一直沒告訴你吧，其實(shí)我可崇拜你了。我覺得你什么都會(huì)，什么都行，要是我像你這樣，我爸肯定樂得睡不著?！?/br>
梁則正又沉默了一陣。然后，看一眼張子翔，說出一句聽著并不像是出于禮貌的謙虛之言：“不。其實(shí)我很多地方不如你?！?/br>
那一天的后來，張子翔一直避免說太多話，頗有點(diǎn)小心翼翼。梁則正卻與平時(shí)不大一樣，答話時(shí)并不用平常經(jīng)常使用的“嗯”，而是很多時(shí)候都會(huì)回答好幾句。吃完晚飯回家，張子翔要先上樓拿書包。梁則正家的樓，想要坐電梯的話，先要從樓道口走到短臺(tái)階那里，上幾個(gè)小臺(tái)階，然后再直走到電梯。

梁則正說：“我小時(shí)候回家，總是想要趕在樓道門關(guān)上之前至少上一個(gè)臺(tái)階。后來長(zhǎng)大些，就想要上三個(gè)。有時(shí)候手里拿的套餐湯都會(huì)晃出來?！?/br>
張子翔想象著小時(shí)候的梁則正拉開樓道門就往樓梯那邊跑的樣子覺得好笑，隨口問：“拿著飯的時(shí)候就別跑了唄。沒人給你做飯??？”

“沒有。我初中開始就一個(gè)人住在這?！?/br>
張子翔一驚。他猛抬頭去看梁則正，對(duì)方的表情卻是淺淺淡淡的，像是在說很平常的一件事。那個(gè)瞬間，他突然想起了半年前在醫(yī)院里梁則正說起他mama，又想起那句似乎含義很深的話。最后想起的是梁則正站在窗口，望著窗外時(shí)的背影。

張子翔十歲那年mama因車禍去世之后，他老爸再也不開車，他也開始對(duì)車深惡痛絕?？墒撬睦镏?，家里親戚都住得遠(yuǎn)，老爸年紀(jì)也漸漸大了。無論是去超市，去菜市場(chǎng)，或是應(yīng)付如上次急性闌尾炎般的突發(fā)事件，都是有輛車方便。

或許梁則正說的是對(duì)的。人總要學(xué)著從陰影里走出來。

“梁哥?！?/br>
“嗯?！?/br>
“暑假我想學(xué)車，你有空的話，當(dāng)教練帶我上上路唄？”

電梯正在下樓，最后梁則正身邊的數(shù)字變成了一個(gè)單單薄薄的一。他看著張子翔，淡而平靜：“可以?！?/br>
☆、第十五章

開學(xué)后，張子翔去一班報(bào)到。上學(xué)期末新課表發(fā)下來，中文系三個(gè)班已經(jīng)重新打亂分了班。李磊真的去了應(yīng)用語(yǔ)言方向，向笑天選的中國(guó)文學(xué)。他看書頗有點(diǎn)過目不忘的意思，加上明顯喜歡古代文學(xué)，大家都覺得這個(gè)方向特別適合他。

張子翔也跟著楊佳去了古典文獻(xiàn)方向。因?yàn)檫x古典文獻(xiàn)和應(yīng)用語(yǔ)言的人都很少，中國(guó)文學(xué)分出兩個(gè)班，中文系原本的三個(gè)班變成了四個(gè)。古典文獻(xiàn)一班，中國(guó)文學(xué)二班和三班，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四班。李磊認(rèn)為班級(jí)序號(hào)直接反映出這個(gè)方向?qū)W校的重視程度，大呼不公平。

古典文獻(xiàn)這個(gè)方向只去了十九人，人少到張子翔覺得這個(gè)方向還能開班都不可思議。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)還好，去了三十二個(gè)，后來李磊回來說這個(gè)方向聽著高大上，實(shí)際上就是對(duì)外漢語(yǔ)。

一班加上張子翔一共只有三個(gè)男生，這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是徹底別想了。過來的學(xué)生都按原先在班里擔(dān)任的職務(wù)繼承了班委，省事。楊佳還是團(tuán)支書，缺個(gè)班長(zhǎng)，張子翔在系里知名度比較高，人又討人喜歡，本來想推張子翔。他不愿意當(dāng)，就給了另外一個(gè)女生。

還有一件事，就是上學(xué)期梁則正那門選修課李磊和陸越峰果然掛了科。陸越峰死活不信梁則正不是瞎給人掛科，逼著張子翔去問。問同宿舍掛科的事有說情的嫌疑，張子翔沒辦法，只好努力制造偶遇，然后假裝隨口提到據(jù)說上學(xué)期梁則正那門選修課掛了一小半。

“你就第一天點(diǎn)那次名的時(shí)候，看一眼就記住了？”

“對(duì)?！?/br>
“當(dāng)時(shí)那么多人，你怎么記得住？”

他瞇起眼睛看了眼張子翔：“你