有寒冷，張冰真以為身處童話夢(mèng)境之中。

郁波的氣息撲到張冰的臉上。張冰面朝下，頭被郁波緊緊按住。郁波在下面，用力親吻張冰的嘴唇，像個(gè)沒(méi)有牙齒的野獸，用力卻不痛。張冰離不開(kāi)，被郁波緊緊抱在懷中，而他的身體居然酥麻著，沒(méi)有多余的力氣支撐身體。

該死的單杠。張冰心想，卻陶醉在冬天這枚火熱的吻中。雪□□二人的唇縫，融成晶瑩的水滴，滑入嘴巴里，嘗起來(lái)有些甜蜜。

作者有話要說(shuō)：　　存入草稿，然后自動(dòng)發(fā)文還挺有趣的

☆、第五十九章溫暖的雪

失聯(lián)的野仙：

許久沒(méi)能寫信，是因?yàn)槲疫@邊發(fā)生了許多事情?？赡苤挥袔滋?，我覺(jué)得如同過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，似乎三國(guó)時(shí)期，風(fēng)起云涌的大事件也不過(guò)如此。

現(xiàn)在我窩在被子中，打著手電筒，字寫得歪歪扭扭，主要原因是鋪底太厚，太暖和，再加上我現(xiàn)在昏昏欲睡，多重原因?qū)е挛业乃季S成斷線狀態(tài)，提筆忘字。

告訴你個(gè)不好的消息，我們之前曾經(jīng)的信箋，被我珍藏完整的發(fā)黃的信紙，如今因?yàn)榉N種原因徹底成了碎片，只有少許被存了下來(lái)。幸存的信如同景德鎮(zhèn)的瓷器，上面布滿裂紋。至于為什么會(huì)這樣，老實(shí)說(shuō)，我心底真有很多話想說(shuō)，可真到需要傾吐的時(shí)候，仿佛那些郁悶委屈都在心底凝固，就算我倒立，可能只會(huì)卡在喉嚨間。而且，這么多不令人開(kāi)心的往事說(shuō)給你聽(tīng)，你的心情難免受到影響。所以既然已成了往事，做不到忘記，干脆裝作不在意，當(dāng)做習(xí)慣，一旦習(xí)慣漠視，我想忽略過(guò)去應(yīng)該不算難事。

對(duì)了，最近我很煩，主要因?yàn)橐粋€(gè)人。

這個(gè)人我本來(lái)對(duì)它有莫名其妙的好感（估計(jì)是我腦袋被踢短路的結(jié)果），后來(lái)極度反感它，討厭它總想找它出氣可又害怕它；有一陣，我又同情它，逐漸地以為對(duì)它無(wú)感，現(xiàn)在初次的好感又重新席卷而來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶。

你肯定會(huì)問(wèn)，它對(duì)我是否有好感。

怎么說(shuō)呢？它肯定對(duì)我，我有點(diǎn)不好意思。如果我說(shuō)，它已經(jīng)明確表示過(guò)了，可是當(dāng)時(shí)的環(huán)境比較特殊，有點(diǎn)生離死別的意味，所以那時(shí)候的話難免會(huì)過(guò)激。老實(shí)說(shuō)，我有點(diǎn)糊涂了。

它最近的表現(xiàn)也很奇怪，總在我周圍轉(zhuǎn)悠。我可以肯定它那時(shí)候說(shuō)的話，是認(rèn)真的。

就比如說(shuō)上次班級(jí)練習(xí)摔跤。它居然主動(dòng)找班長(zhǎng)，換了位置，和我一組。說(shuō)服班長(zhǎng)的理由，居然是希望能成為幫我訓(xùn)練的工具，以此作為向我道歉。

我之前沒(méi)提到，在發(fā)生的很多事情中，它確實(shí)做了些事情，導(dǎo)致我的處境很痛苦。不過(guò)，它已經(jīng)收到不少懲罰，很嚴(yán)厲，起碼在我看來(lái)已經(jīng)可以到原諒的程度。令我疑惑的事，它好像把向我道歉當(dāng)成接近我的工具。一般情況下，我都不會(huì)主動(dòng)接近它。最近因?yàn)樗木壒剩野滋鞗](méi)事就一個(gè)人跑到樹(shù)下面裝作朗讀，凍得渾身發(fā)抖，只為了躲避他。有時(shí)候，凍得鼻涕直流，氣得不行，對(duì)它的怨恨增加幾層。心想，這挺好，多怨恨他，不就可以抵消對(duì)它的喜歡嗎！可我居然太不爭(zhēng)氣，只要回到溫暖的寢室，心就又悸動(dòng)著，萌發(fā)的欲望撓得心癢癢。

接著剛才沒(méi)說(shuō)完的摔跤練習(xí)。班長(zhǎng)居然同意它和我一組。練習(xí)過(guò)程中，根本不存在摔跤，它就抱著我，像塊黏黏的糯米包著一塊rou餡，不不，它應(yīng)該是塊難聞的狗皮膏藥。教我的內(nèi)容也非常奇怪，諸如被人摸了屁股要怎么辦，被人從背后抱住怎么辦。

如果我不是個(gè)恪守紀(jì)律的優(yōu)秀士兵，早朝它怒吼，問(wèn)：如果被人強(qiáng)吻要怎么辦。

它力氣很大，肌rou結(jié)實(shí)。我根本不是對(duì)手，沒(méi)管理住表情，估計(jì)被它看到了。它居然大言不慚地說(shuō)，它應(yīng)該遵守班長(zhǎng)的教誨，要將所學(xué)的技能都教授與我，它要盡責(zé)。

遵守班長(zhǎng)的教誨！所學(xué)的技能！

如果我要能抽出平底鍋，一定錐到它臉上，把還算人樣的五官打平，然后再踩上幾腳，讓五官?gòu)氐装枷荨?/br>
我天！我洋洋灑灑居然寫了這么多，都沒(méi)意識(shí)到，已經(jīng)寫到信紙的邊縫處。

估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，可我現(xiàn)在太清醒了，很興奮。好久沒(méi)有寫信，急死我了。

不說(shuō)了，我睡了。

晚安。

希望能再次聯(lián)絡(luò)上你的冰棒冰

寫

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雪已經(jīng)停了，松枝被雪壓彎腰，趁不注意，一個(gè)挺身，半天的光景中都會(huì)充滿簌簌的落雪。午夜時(shí)分，軍隊(duì)的鐵門早已緊鎖，獨(dú)有懸空的路燈照亮一圈光柱，雪花便在里面飄飛起舞，一旦越過(guò)光影的邊界，就消失不見(jiàn)蹤影。

深夜里格外安靜，倒有兩名站崗的士兵，雕塑般佇立，還沒(méi)有不時(shí)抖動(dòng)的松樹(shù)更有生機(jī)。

張冰站在左邊，郁波站在右邊。二人的帽檐上鋪一層細(xì)細(xì)的雪霜，呼吸在空氣里化作白霧，被冬風(fēng)一吹又幻化成影。

張冰直勾勾盯著前方，盡量忽略旁邊的同伴。

“你冷嗎?！庇舨ǖ统链判月曇粲挠牡芈^(guò)夜晚，繞在張冰心頭。

張冰沉默著。郁波耐心地又問(wèn)了一遍，張冰受不住折磨，還是敗下陣來(lái)。他左顧右盼，沒(méi)發(fā)現(xiàn)巡視組，怒目望著郁波。

“你有完沒(méi)完，現(xiàn)在在站崗，要是被人發(fā)現(xiàn)，怎么辦?！?/br>
郁波抱著好玩的態(tài)度，猜想這個(gè)瘦弱的人到底嘴有多硬，心有多深，到底要何時(shí)才能應(yīng)了自己。不管他的個(gè)性多強(qiáng)硬，郁波知道那都是假想，只要得到他的人，既得一汪倒映月光的善良泉水。

“我擔(dān)心你冷。”郁波誠(chéng)懇的態(tài)度，果然令張冰沒(méi)了脾氣。

吃軟不吃硬。郁波在心底笑著。他脫下自己的外套，讓他搭在身上。不過(guò)張冰不作理會(huì)。張冰屬于體寒者，身體還算暖和，不過(guò)四肢早已冰涼。

郁波跳下圓站臺(tái)，踩著雪地吭哧吭哧來(lái)到張冰跟前。站在圓站臺(tái)上的張冰比郁波高了不少，力氣卻不及他，再一次被郁波抱起，只是這次他抱起的是張冰的腳。

郁波將張冰直著托起來(lái)，橫著放在圓站臺(tái)上。他不顧張冰的掙扎，反正張冰不敢大聲喧嘩，一旦發(fā)出響動(dòng)肯定會(huì)引來(lái)巡視組，自己過(guò)去被記過(guò)過(guò)，肯定難逃懲罰。張冰倒不同，最多罰跑圈。如果他真的討厭自己，為什么不趁機(jī)大吵大鬧呢？

所以只有一個(gè)原因。郁波低著頭，以張冰看不見(jiàn)的方式偷笑。

郁波脫去張冰的鞋子，將腳塞到懷里捂。他摸過(guò)張冰的手，一次覺(jué)得冰涼沒(méi)有大多察覺(jué)，兩次三次以致多次，必然發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

張冰紅著臉，堵了半天的話才支