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番也就不算什么了。尚志澤一咬牙,假裝被金翹的話嚇到,覺得校方遲早會查到,還不如自己說出來,坦白從寬的樣子,承認了受有琴獨幽指使,故意勾引金翹,讓她來誣陷有琴繞梁好出氣的全部過程。剛剛還在說自己只是開玩笑并沒有其他心思的人,轉(zhuǎn)眼居然就改口承認了,學校在他心目中會有這么高的震懾力?要真有這么高的震懾力,他也就不會做出這種事了。不過說到底,不管他是因為什么原因,既然已經(jīng)承認了,那么接下來他們要做的就是反復調(diào)查確認,避免冤枉好人,或者有人故意頂罪這種事的發(fā)生。聽到尚志澤的話,眾人神態(tài)各異,金翹低頭啜泣,一副沉冤得雪,恢復清白喜極而泣的模樣,與她不同的是,被指認為主謀的有琴獨幽,反而從頭到尾都面無表情,哪怕聽到這樣的話,也依舊十分冷靜,冷靜得都有些不像他本人。等尚志澤說完,確定他沒其他的話要說以后,有琴獨幽走到尚志澤面前,沒有暴怒,也沒有叱罵,甚至沒有為自己辯解。尚志澤有些傻眼,他都已經(jīng)做好了被暴打的心理準備,沒想到居然逃過一劫。雖然這不符合有琴獨幽的性子,不過能不挨打,尚志澤還是松了口氣,畢竟他又不是抖m。真要打起來的話,就算他會躲,在老師們反應過來出手阻攔前,也難免挨上一兩記,能不受皮rou之苦,自然是好的。有琴獨幽把尚志澤的戒備和警惕看在眼里,并不在意,他直視對方,問:“確定是我指使的你?”尚志澤等了半天,就等來這么一問,雖然心虛,但一想到否認的后果,就忍不住打了個寒顫,硬是壓下心中的不安,點了點頭。有琴獨幽見狀,居然露出了個笑容,明明笑著,整個人看起來卻分外凄涼。他從空間里拿出一疊紙張,狠狠地摔到對方臉上。“我早該想到的,給我下藥這種事你都做得出來,何況是誣蔑?”“你這人,只愛自己?!?/br>才聽到下藥兩個字,尚志澤整個人就像是被雷劈過一樣,徹底地傻了。他怎么知道的?他也知道了。一定是金翹這賤人說的,尚志澤看向金翹的眼神,惡狠狠的,簡直恨不得生吞了她。金翹被他看得,不由自主地后退了一步才站穩(wěn)。雖然她也不知道有琴獨幽是怎么知道的,但這確實不是她說的。畢竟這么好的把柄,她怎么可能不好好利用就說了出去。自她得知后直到現(xiàn)在,瞞都來不及。不過連她都能查到的事,有琴獨幽會查到也不意外。原本只是想查查對方是不是良人,沒想到結(jié)果這么勁爆。雖然把柄就這么沒了很可惜,但事到如今,只要有琴獨幽手里的證據(jù)足,想必尚志澤再說什么,也沒人會再相信。一個做出了這等事,還滿口謊言的人,誰會去相信?想到這,哪怕沒了能要挾尚志澤的東西,金翹實際上也并不是太心疼。不僅不大心疼,甚至還為自己能脫身而暗自松了口氣。紙張砸在尚志澤臉上,滑落下來,四散在地。尚志澤好不容易回過神,正暗自安慰自己對方?jīng)]證據(jù),不能拿自己怎么樣時,就看到地上離他最近的地方,一堆散亂的紙張里,最上面的那張正好是正面有字的朝上。而這張紙上,白紙黑字,恰好記錄了他從黑市匿名購買神經(jīng)毒素的全過程,清晰明了。完了,這回真的完了。尚志澤全身發(fā)冷,如墜冰窖,甚至說不出來一句為自己辯解的話。目光死死地釘在那張紙上,恨不得就此把上面的字洞穿。明知這樣做沒用,卻還是想伸手將那張紙撕毀,仿佛撕掉了,就能消滅罪證,從而逃過一劫。尚志澤魔怔地伸出手,直到有人先他一步把地上四散的紙都撿了起來,這才醒過神,捂住臉絕望地蹲了下去。撕了也沒用,證據(jù)這么重要的東西不可能沒有備份。他該怎么辦,他還能怎么辦。尚志澤陷入了恐慌,滿心滿眼都是對坐牢的恐懼,他還年輕,前途無量,下半輩子怎么能在暗無天日的牢房里度過?越想越害怕,越想越無助,尚志澤抱頭,整個人縮在角落里,不想面對事實。然而在場的眾人看他這樣,心里卻沒有一絲一毫的同情。從金翹和有琴獨幽的話里,再聯(lián)合剛剛地上最上面的那一頁證據(jù),所有人都在心里七七八八地拼湊出了事實。以往對有琴獨幽的厭惡,此刻也全都化成了同情??吹缴兄緷赡菢?,甚至還覺得暢快不已。真是惡有惡報!在還沒正式走向社會,雖然知道陰暗面,但了解并不深的十來歲少年們的眼里,這句話就是真理。此刻他們就是在見證真理,見證惡人被揭穿真面目,并且還將見證對方接受懲罰。這個年紀的他們,多愁善感,對有琴獨幽的遭受感同身受,看向尚志澤的目光極其的不友善。雖然他們各自都或多或少地有些小毛病,也會使些小手段,但從來沒有人想過害別人。不管將來如何,起碼現(xiàn)在沒有。對于自己身邊有這么個心黑手辣,連自己男朋友都下得了手的人,在同一個學校里,作為同學,哪怕不同班,他們光是想想,也都后怕不已。男朋友都下得了手,何況他們這些陌生人。要是他們無意間得罪過他的話,豈不是也會不知不覺地被下藥,死了也不知道怎么死的,家人連找誰報仇都不知道。這么一想,所有人都不寒而栗,紛紛后退遠離對方。退了幾步,覺得不夠遠,再退幾步,還是不夠遠,又退了幾步,最后實在沒得退了,干脆全都躲到了校領(lǐng)導身后,以尋求安全感。撿起地上資料的是司空奇,尚志澤看到了最上面的那一頁證據(jù),周圍的學生也都看到了,那么在場的老師們自然不會沒看見。司空奇把紙張全都撿起來,按照上面自帶的頁碼整理好順序,從頭到尾地把證據(jù)看了一遍。越看眉頭皺得越緊,直到全部看完時,已經(jīng)面沉似水。把資料遞給校長,校長看完后又拿給下一個,所有人輪流著看完。因為學生們都站在他們背后,看資料時,自然也都探出頭來瞄了一眼,瞄完后,背后寒氣直冒,忍不住又縮了回去,往老師那邊靠了靠。難怪有琴獨幽最近做事越來越?jīng)]分寸,脾氣也越加暴躁,神經(jīng)毒素真是害人不淺。當然,更害人不淺的還是尚志澤。有琴獨幽見眾人都看完了,暗中觀察了一下反應,心里頗為滿意。他早就察覺到自己身上的不對勁,暗中耐住性子查了很久,剛知道時也很憤怒,差點控制不住跑去當面質(zhì)問。但最終還是忍住了,一邊找醫(yī)生吃藥調(diào)整,一邊假裝不知情,什么都沒發(fā)現(xiàn)的樣子脾氣暴虐,迷惑住尚志澤,讓他以