的鐘意，渾身都在發(fā)光。

沈西風(fēng)只看了他一眼，就被激起了一腔熱血。

他也沖張可毅抬抬下巴，道：“我也有信心能唱好！這段時(shí)間我都加大了體能和力量訓(xùn)練，肺活量比以前增大許多，邊唱邊跳也沒(méi)什么大不了。何況這歌只需要做幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作，不會(huì)太耗體力的?！?/br>
張可毅懶得跟兩個(gè)小孩掰扯，他起身，敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭：“行行行，你們先練一下午，晚上給我看看成果。我還得給凌昇那邊打電話(huà)呢。”

他走出幾步，又回過(guò)頭，用食指點(diǎn)著兩人：“先說(shuō)好啊，如果晚上達(dá)不到我要的效果，就必須換歌！”

“歌詞沒(méi)那么快能熟悉的！”鐘意的反應(yīng)相當(dāng)迅速，這么一大篇的粵語(yǔ)是不可能短時(shí)間學(xué)會(huì)的。

張可毅想了想也對(duì)，便指著沈西風(fēng)：“你可以先用普通話(huà)唱，但必須是原調(diào)原節(jié)拍?！?/br>
等張可毅走出了休息室，沈西風(fēng)才轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)鐘意：“你真覺(jué)得我能比那誰(shuí)唱得更好？其實(shí)我……”

“不覺(jué)得?！辩娨鉄o(wú)情地戳破了沈西風(fēng)的幻想，“你那經(jīng)濟(jì)人說(shuō)得很對(duì)，這歌的確很難。我只是不想聽(tīng)他說(shuō)我們不行。”

沈西風(fēng)還以為能聽(tīng)到鐘意夸他，結(jié)果卻是兜頭一盆涼水倒下來(lái)。

不過(guò)，涼水就涼水，鐘意給的什么他都喜歡。

鐘意一轉(zhuǎn)身，拉著沈西風(fēng)就往練歌廳走：“我要先聽(tīng)你唱一遍，再?zèng)Q定要不要換歌?！?/br>
沈西風(fēng)被他扯著衣服下擺，很是享受。

他搖頭晃腦地跟在鐘意身后，戲謔道：“粗現(xiàn)了！學(xué)霸的好勝心！這一次鐘意意小朋友會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的奇跡呢？請(qǐng)拭目以待！”

鐘意意小朋友聽(tīng)了想打人。

他把沈西風(fēng)摔到凳子上，皺著眉頭問(wèn)：“你熟悉這歌嗎？我選它是因?yàn)槲覌屧鴧⑴c過(guò)編曲，所以對(duì)它有特殊的感情。”

“？？”沈西風(fēng)驚得睜大眼，“你、你mama是做什么的？”

鐘意被問(wèn)得一怔，這時(shí)候有必要談?wù)撍鹠ama的職業(yè)嗎？

不過(guò)，他還是耐著性子回道：“我mama沒(méi)有固定的職業(yè)，她從茱莉亞畢業(yè)以后，就到處找音樂(lè)人合作，也是為了做唱片才來(lái)到大陸，認(rèn)識(shí)了我爸?！?/br>
短短一句話(huà)，信息量非常大。

沈西風(fēng)點(diǎn)著頭，逐字逐句消化著鐘意話(huà)里的意思。

“所以你mama是茱莉亞音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，然后她是個(gè)音樂(lè)制作人，還參與過(guò)這種天王級(jí)歌星的唱片編曲?！?/br>
沈西風(fēng)在腦子里過(guò)著這幾層遞進(jìn)的關(guān)系，除了感慨，還是感慨。

早該想到，如此優(yōu)秀的孩子，父母的基因不知該有多好！

“你干嘛把我剛才的話(huà)再重復(fù)一遍？”

鐘意對(duì)這位學(xué)渣的理解力越來(lái)越感到頭疼，都十萬(wàn)火急了，還有心情談?wù)撨@些無(wú)關(guān)緊要的事情？

這時(shí)，成哥拿著打印好的歌譜走了進(jìn)來(lái)，順便給沈西風(fēng)帶了把吉他：“毅哥讓你試試自彈前奏?！?/br>
“這個(gè)提議不錯(cuò)！”

鐘意眼睛一亮，拿過(guò)歌譜看了看，又對(duì)沈西風(fēng)提議道：“前奏很短，你完全可以自己來(lái)，到時(shí)候追光燈一打，就跟上次你在音樂(lè)節(jié)上的出場(chǎng)一樣?！?/br>
沈西風(fēng)接過(guò)吉他，照著歌譜試了幾個(gè)音，抬頭看向鐘意，眼里滿(mǎn)是星光。

沈西風(fēng)似笑非笑地說(shuō)：“下次你掃墓的時(shí)候，也把我?guī)h，我想親自跟鐘mama道個(gè)謝?！?/br>
“她姓黎?！辩娨獠唤獾囟⒅蛭黠L(fēng)：“你要道什么謝？”

“謝謝黎女士生出了全世界最好的鐘意啊?！?/br>
沈西風(fēng)說(shuō)完，埋下頭開(kāi)始彈起了吉他，留下鐘意跟成哥兩臉怔然地呆立當(dāng)場(chǎng)。

為什么老是被00后傷害？

現(xiàn)在的小孩都不懂尊老愛(ài)幼了嗎？

成哥黝黑的臉龐又加深了一度。

鐘意的臉色在青紅之間轉(zhuǎn)了好幾次，終于忍不住吼道：“八分之一的休止符你看不到嗎？你停頓的時(shí)間孩子都能打醬油了！”

沈西風(fēng)被嚇得一哆嗦，惶惶然抬起頭，剛想辯解，被鐘意大手一揮，止住了。

鐘意氣勢(shì)如虹地拽來(lái)譜架，又拖了根獨(dú)腳凳坐到沈西風(fēng)身邊.

鐘意用手掌打著節(jié)拍：“說(shuō)了這首歌節(jié)拍很重要，你先要在心里打出節(jié)奏！吉他學(xué)幾年了？就這么簡(jiǎn)單幾小節(jié)都處理不好？”

好兇！

這跟平時(shí)冷靜講題的鐘意完全不一樣！

沈西風(fēng)在鐘意的要求下，苦哈哈地唱了幾遍譜，才被允許摸吉他。

他抬眼把鐘意瞧了又瞧，沒(méi)忍住，輕聲問(wèn)：“你，覺(jué)不覺(jué)得你的態(tài)度不怎么好？”

“學(xué)琴能有什么好態(tài)度？”

鐘意用食指‘空空’敲著譜架，示意沈西風(fēng)做好準(zhǔn)備。

“我媽從小就這么教的我。背挺直！肩打開(kāi)！一二三，走！”

可憐沈西風(fēng)這位半吊子音樂(lè)少年，被鐘大師的嚴(yán)酷教學(xué)折磨了兩三個(gè)小時(shí)，期間只有一個(gè)想法。

黎女士，您對(duì)您的孩子，太嚴(yán)苛了??！

第63章鐘意，中意

不過(guò)嚴(yán)師出高徒,在鐘大師的突擊訓(xùn)練下，一下午時(shí)間，沈西風(fēng)就把整首歌流利地唱了出來(lái)。

但因唱的國(guó)語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)怎么都有些別扭。

“還是你唱得好聽(tīng)?！?/br>
沈西風(fēng)撥弄著琴弦,抬頭沖鐘意笑著搖搖頭,“你那段一出來(lái),讓人聽(tīng)得骨頭都蘇了。你說(shuō)粵語(yǔ)的樣子，太犯規(guī)了！注意點(diǎn)影響，別到時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)整暈幾個(gè)啊?！?/br>
鐘意無(wú)所謂道：“那是你不懂所以才覺(jué)得好聽(tīng)。”

鐘意絲毫不接受某人的馬屁，嘩嘩翻著歌譜，不滿(mǎn)地皺起眉：“我覺(jué)得你前奏接第一句仍處理得不夠好，節(jié)拍不穩(wěn)是一方面，還有你一開(kāi)口的氣勢(shì)沒(méi)拿上來(lái)，太軟了?！?/br>
“鐘意意小朋友，”沈西風(fēng)斜眼睨著他，語(yǔ)氣森然：“不要隨便說(shuō)男人軟啊，熟歸熟,一樣告你誹謗哦！”

“閉嘴！”鐘意就著歌譜劈頭向沈西風(fēng)砸去，被他靈巧地躲開(kāi)了。

鐘意冷笑道：“一個(gè)破梗你要玩多久？有力氣耍嘴皮子就有力氣唱歌！來(lái),從頭再來(lái)十遍！”

“打人啦！殘忍的資本家雇傭童工,還以毆打童工為樂(lè)趣??！蒼天啊,大地啊！有沒(méi)有人來(lái)管管??！”沈西風(fēng)裝哭道。

張可毅走到練歌廳門(mén)邊,就看見(jiàn)里面兩個(gè)大男孩扭打在一起,譜架都被掀翻在地,哪里有好好排練的影子？？

“我來(lái)管！”張可毅突然出聲，嚇得那兩人一震，忙分開(kāi)糾纏的手腳，還你一眼我一眼地白著對(duì)方。

張可毅簡(jiǎn)直看得頭疼。

一下午，他打了無(wú)數(shù)個(gè)電話(huà)，做了無(wú)數(shù)努力，終于讓凌昇那邊相信，沈鈺是不想在風(fēng)評(píng)陷入低谷時(shí)拖累師兄，所以才取消了此次合作。

他掛上電話(huà)時(shí)，仍在猶豫推掉凌昇是不是個(gè)正確的決定，畢竟帶著