如煙海的書籍中抬頭，數(shù)年光陰已匆匆過。十一歲那年，向來無人問津的開元宮突然熱鬧起來。

父皇下令，要我去書苑念書。

我聽侍人宣完旨意，一瞬間竟不敢相信——父皇，居然想到我了？

可這點(diǎn)歡欣和期盼在我踏入書苑的第一個(gè)清晨就被粉碎。

太子冷塵渾身錦衣玉飾，被幾個(gè)皇子簇?fù)碇?，盤踞了本該屬于太傅的座椅，用高傲不屑的目光看著我。

小小年紀(jì)，已經(jīng)氣焰囂張。

原來，所有皇子，只是為了陪伴太子上書苑，才被召集一堂。若非如此，恐怕父皇永遠(yuǎn)都不會(huì)想起我的存在。

我在心底自嘲地笑，默默走到最角落里的那張書案前坐下。

我有自知之明，只能躲在最不顯眼的陰影里。然而即使我退縮到這地步，太子仍舊沒打算放過我。

「你怎么不過來給本宮磕頭請安？」他指著我尖叫。邊上的幾個(gè)皇子也跟著起哄。

我淡淡掃了他們一眼，翻開書卷，專心念詩文。

太子紅潤的小臉頓時(shí)氣得更紅，把座椅扶手敲得「嘭嘭」響，怒道：「冷玄，你跪下！」

我只覺得悲哀，父皇，怎么會(huì)生出這么個(gè)張狂蠻橫的膿包太子？一副小人得志的嘴臉，完全沒有半點(diǎn)皇族氣度。

治國安邦，靠的是雄才偉略，絕非作威作福。

我的態(tài)度明顯激怒了太子。幾個(gè)皇子察言觀色，討好的朝我吆喝起來。二皇子更是抓起書案上的硯臺(tái)砸了過來。

我頭一偏，硯臺(tái)呼呼從我耳旁飛過，撞上墻，墨汁四濺，將幅字跡清俊飄逸的墨寶染的一塌糊涂。

二皇子小我兩歲，他的母妃是戍邊大將的meimei，自小舞刀弄槍慣了，進(jìn)宮后收起了打打殺殺，卻把兒子教得莽撞暴躁。

一擊落空，二皇子干脆捋起了袖子，像頭發(fā)怒的小老虎，氣洶洶沖到我面前，把我案上的紙筆書硯都掃到地上。

他挑釁地看著我，舉著拳頭向我示威，門外一聲清咳，讓他放下了手。

進(jìn)來的人，是太傅秋先生。

他并不似我想象中須發(fā)花白的老夫子，反而像他的字跡一樣清俊，臉上帶著抹溫潤笑意。

看了看那片狼藉的字帖，在看了看地上，秋太傅笑了，彎腰，將書卷、硯臺(tái)……一樣樣撿起來，放回我案頭。

二皇子終究是小孩子，在太傅面前還是有點(diǎn)膽怯，撓了撓頭，悻悻走到自己的書案旁。

幾個(gè)皇子也都乖乖地入了座，只有太子咬著唇，突然拎起了案上的鎮(zhèn)紙青石。

我忙提醒還背對著太子的秋太傅：「小心！」可那方青石已經(jīng)砸中了他的腿。

秋太傅秀逸的眉毛皺了一下，卻什么也沒說，只是拾起鎮(zhèn)紙青石，走向太子，微笑著叫太子坐回自己的書案前。

太子不服氣地等著他，仍霸占著他的座椅不放。

他微笑依舊，放下青石，轉(zhuǎn)而拿起戒尺，輕輕在太子掌心敲了一記。

太子的尖叫驚天動(dòng)地，幾乎震破了我的耳膜?！改憔谷桓掖蛭?！」

秋太傅淡淡笑：「蒼皇陛下既然把太子交給我教導(dǎo)，我當(dāng)然要盡心盡力管教好太子。」

「你——」太子眼睛瞪得滾圓，看到秋太傅再度舉高的戒尺時(shí)卻害怕地閉了起來。

戒尺這回只敲在了書案邊緣。秋太傅笑一笑：「太子，稱呼先生不能你啊你的，要叫太傅?！?/br>
「你！」

「啪！」戒尺又落到案上，力道重了三分。

太子唬得小臉發(fā)白，終于爬下座椅，心不甘情不愿地叫了聲「太傅」。

我看見，他眼里閃動(dòng)著惡毒的光芒。我想，秋太傅也應(yīng)該看到了，卻什么也沒說，徑自入座，翻開了書卷。

太子和那幾個(gè)皇子們，到底有沒有聽進(jìn)他多少講解，秋太傅似乎根本就不在乎，只是怡然自得地寫上幾筆，喝著清茗，看窗外竹影婆娑。

他的目光，一直都是那么溫和含笑，只有在他凝神遠(yuǎn)眺的時(shí)候，眼神里才會(huì)掠過抹淡淡的譏誚和疲憊。面對一群驕縱跋扈的皇族子弟，他多半也覺得自己懷才不遇罷。

我低下頭，認(rèn)真寫著他布置給我的功課。諸多皇子中，我年歲最長。他給我的功課也最多。

十一歲的孩子，還是有點(diǎn)天真。我交上謄寫得工工整整的詩篇，聽著他的夸贊，心里歡喜又得意。

他是娘親以外，第一個(gè)重視我夸贊我的人。

太子年幼，所以只上半天書苑。沒到午時(shí)，原本晴朗碧空忽然陰云密布，未幾，飄起冰涼雨絲。

皇后和各家妃子派人來接小主子的侍女們已經(jīng)站滿了門外。

我坐在書案后，等著雨過天晴。

「大皇子沒有人來接？」秋太傅拿了油布傘，有些訝異地問我。

我搖頭。

他靜了一下，隨即微笑：「我送大皇子。」

跟他走出書苑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他被鎮(zhèn)紙青石砸中的那條腿行動(dòng)間有一點(diǎn)遲滯。

七歲孩子的手勁，有時(shí)候并不弱，心腸，更狠毒。

第162章番外【思君】2

太子一定是想對付秋太傅的，可父皇并不昏庸，不會(huì)聽信太子和皇后，治秋太傅的罪，反而在第二天，命人來書苑傳了口諭，要秋太傅盡職管教頑劣不聽話的學(xué)生。

這才是個(gè)明事理的帝王該做的事情。我對父皇的傾慕更深幾分。

太子對秋太傅的憎惡也與日俱增。這恨意，終于在一年后攀至頂峰。

父皇生辰將至。秋太傅也要考察學(xué)生功課，要諸皇子各自寫幅字，送給父皇當(dāng)賀禮。

我執(zhí)著筆，明明有許多話想要跟父皇說，然而面對白紙，卻不知道該寫些什么。

他在我記憶里，除了遙遙一望那模糊身影，也真的跟白紙沒什么分別。

思量再三，我落筆，一筆一劃，力透紙背，寫下了「文成武德」四個(gè)圓潤挺拔的大字。

父皇當(dāng)?shù)闷疬@四字。而我，也想有朝一日能成為和他一樣威懾天下的帝王。

秋太傅夸贊我寫得好。

太子「啪」地?cái)S筆，不服氣地嚷道：「他年紀(jì)最大，寫得比本宮好算什么？」

「運(yùn)筆如為人，本來就不問長幼，只論風(fēng)骨?！骨锾荡寡劭粗影割^的字帖，輕聲笑：「日后，你自然會(huì)懂。」

太子沒再吵鬧，只用小手抓緊了他的字帖，揉至發(fā)皺。

我仔細(xì)地裱好那四個(gè)字，幻想著父皇收到這賀禮的情形，雀躍又傷懷