的眼神，任誰(shuí)看了都會(huì)想歪的。

    “還好，我不是愚鈍到不可救藥，萌萌的補(bǔ)習(xí)起到了效果?！?/br>
    隨著劉嘉慧的講述，周圍包括劉老師在內(nèi)所有人的目光，都積聚在了曹萌萌身上。

    那火熱的視線，跟要融化了自己似的，讓曹萌萌不由的皺眉。

    早知道她就提前叮囑一下劉嘉慧了，就說(shuō)她是因?yàn)榧依锛医汤蠋煹膰?yán)厲也好啊，總好過(guò)這樣被人當(dāng)稀有動(dòng)物一樣圍觀吧。

    “曹萌萌，作為年級(jí)第一，你給大家說(shuō)兩句吧。”

    劉老師在心里給劉嘉慧點(diǎn)了個(gè)贊，將主場(chǎng)交給了曹萌萌。

    原本她是想叫曹萌萌分享一下學(xué)習(xí)心得的，可誰(shuí)知，她眼神暗示了好幾次，曹萌萌一直都裝作沒看到，她也不好直接開口。

    有了劉嘉慧的拋磚引玉，局面就自然的多了。

    “我也沒什么心得，學(xué)習(xí)，無(wú)外乎提前預(yù)習(xí)、上課專心、課后復(fù)習(xí)那么些事情，重要的就看你平時(shí)能用多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。”

    曹萌萌說(shuō)著，沒好氣瞪了眼在那里一臉驕傲的劉嘉慧。

    “那么，曹萌萌，你能跟大家說(shuō)說(shuō)你每天的作息時(shí)間嗎？”

    看著曹萌萌敷衍的表情，劉老師也很無(wú)奈啊，誰(shuí)讓教務(wù)處主任那個(gè)糟老頭子，要趴在教室后門的窗戶上偷聽呢？

    第345章 青梅竹馬？NO!（10）

    “我說(shuō)放多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，并不是說(shuō)讓大家不分時(shí)間的埋在學(xué)習(xí)里?！?/br>
    “有句諺語(yǔ)叫做，只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的孩子也會(huì)傻，也就是說(shuō)，你一定要合理的安排自己的作息時(shí)間表?！?/br>
    “每天早上，是一個(gè)人大腦功效最好的時(shí)候，適合背單詞、背定律什么的?！?/br>
    “而下午，人的大腦會(huì)慢慢進(jìn)入疲憊狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候，可以放慢節(jié)奏，總結(jié)一下這一天的知識(shí)攝入。”

    “課間這些零散的時(shí)間，可以和同學(xué)、朋友互相提問搶答，既有趣又不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還能改善口語(yǔ)能力?！?/br>
    “在我看來(lái)，很重要的一點(diǎn)就是早睡早起，我從來(lái)沒有在晚上十點(diǎn)之后入睡過(guò)?！?/br>
    “每一天，合理的安排自己的時(shí)間，在大腦需要休息的時(shí)候，盡量不要拖拉，晚上休息不好，第二天早上注意力不集中，這樣就很容易造成惡性循環(huán)。”

    “老師，我沒什么要說(shuō)的了?！本驮趧e人聽的津津有味的時(shí)候，曹萌萌沖劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭坐了下來(lái)。

    “……”所以，這是鼓勵(lì)大家不要太用功學(xué)習(xí)嗎？偷偷瞄了眼整張臉擠在教室后門窗戶玻璃上的教務(wù)處主任，劉老師額頭直冒冷汗。

    劉老師是緊張的不行，可學(xué)生們卻很喜歡曹萌萌的學(xué)習(xí)方式。

    這所學(xué)校，除了一部分原住居民，其他的，都是那些外來(lái)務(wù)工人員的子女，因?yàn)樯喜黄鹉切┱嬲馁F族學(xué)校，才將孩子們送到這里來(lái)的。

    父母辛辛苦苦、背井離鄉(xiāng)，還不是為了孩子們將來(lái)能有出息嗎，既然有這么輕松又有效的方法，為什么不試試呢。

    “那，曹萌萌同學(xué)，你能不能幫我也補(bǔ)習(xí)一下？”

    一個(gè)個(gè)子很高，留著平頭、戴了副眼鏡，看起來(lái)斯斯文文的男生站起來(lái)，有些拘謹(jǐn)?shù)膯柕健?/br>
    隨著男生的問話，其他學(xué)生也將希冀的目光投在了曹萌萌身上。

    其實(shí)他們也想問，只是，曹萌萌來(lái)到班級(jí)整整一學(xué)期，只和劉嘉慧有交集，其他時(shí)候，除了必要的問答，幾乎沒有和其他同學(xué)說(shuō)過(guò)話。

    對(duì)于這個(gè)一臉高冷，又成績(jī)優(yōu)異的同班同學(xué)，學(xué)生們都有些拿不到主意。

    而劉嘉慧一聽卻是急了。

    想讓萌萌給你們補(bǔ)習(xí)？那怎么行？她怎么辦？

    劉嘉慧已經(jīng)習(xí)慣了每天將沒聽懂的地方勾出來(lái)，等晚上曹萌萌給她講解。

    如果萌萌還要負(fù)責(zé)這些人，那能分給自己的時(shí)間就少了。

    不得不說(shuō)，劉大小姐，你很有變身爭(zhēng)寵小能手的潛質(zhì)哦。

    可是，萌萌需要那些人的補(bǔ)課費(fèi)啊。就在阻攔的話要開口的那一瞬間，劉嘉慧猶豫了。

    她自出生以來(lái)，就沒有過(guò)貧窮的經(jīng)歷，可是，曹萌萌她們搬家的時(shí)候，她偷偷過(guò)去看過(guò)了。

    萌萌她，確實(shí)很需要錢。

    “很抱歉，同學(xué)，我并不是義務(wù)幫劉嘉慧補(bǔ)課的，我的補(bǔ)課費(fèi)甚至比這周邊很多家教老師的收費(fèi)都要高。”

    就在劉嘉慧糾結(jié)，該怎么在不傷了曹萌萌的情況下提起這件事的時(shí)候，曹萌萌自己倒是大大方方的說(shuō)了出來(lái)。

    收費(fèi)怎么了，掙錢怎么了，我又沒強(qiáng)迫你們，你要是覺得有效果，可以過(guò)來(lái)試一下，要是不相信我，說(shuō)再多都是閑扯。

    一聽這話，劉老師的臉上徹底黑了。

    雖然教育廳有明文規(guī)定，學(xué)校不得以任何理由、任何借口，向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)，可學(xué)校還是陰奉陽(yáng)違，照樣小動(dòng)作不斷。

    曹萌萌這話，無(wú)疑是在跟學(xué)校的老師們宣戰(zhàn)啊，估計(jì)她也就嘚瑟一早上的了，等會(huì)兒去辦公室，估計(jì)教務(wù)處主任還不得把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)糊她一臉。

    唉，我咋就這么時(shí)運(yùn)不濟(jì)呢？劉老師嘆了口氣，也沒心思繼續(xù)總結(jié)大會(huì)了。

    趁著教務(wù)處主任離開，直接布置好寒假作業(yè)，就宣布她們徹底解放了。

    第一次，同學(xué)們沒有因?yàn)榉偶俣鴼g呼，而是看著曹萌萌和劉嘉慧離開的背影發(fā)呆。

    都是些心比天高的孩子，都想被人用羨慕仰望的目光注視，都想替自己的父母爭(zhēng)一口氣，只是，補(bǔ)課費(fèi)，是個(gè)問題。

    “萌萌，你真的不去我家？我媽剛剛打電話過(guò)來(lái)，她做了很多好吃的哦?！?/br>
    劉嘉慧晃了晃手里的智能手機(jī)，誘惑曹萌萌。

    因?yàn)樗溃苊让仁莻€(gè)對(duì)吃最沒有抵抗力的人，任何時(shí)候，不管她多累，只要一提到吃東西，她就能瞬間滿血復(fù)活。

    “今天真的不行，你快點(diǎn)回去吧，過(guò)兩天我去看你，我們一起做作業(yè)?！?/br>
    曹萌萌很無(wú)奈的將大半個(gè)身子掛在自己身上的劉嘉慧扯下來(lái)，沖她揮了揮手，才往自己所住的方向走去。

    這里雖然遠(yuǎn)離了原來(lái)嘈雜的舊民房，距離劉家卻更近了。

    房子是個(gè)小戶型的兩室一廳，雖然有些小，住她們母女倆倒是綽綽有余。

    而且，一