，天天上課打游戲，看，順便偷偷聚眾看動作片。

林然搖頭，“老師，我真的知道錯了，您就饒了我這一次吧！老師~”

數(shù)學(xué)老師并沒有想要沒收他的手機，最多也就是給林然一個教訓(xùn)，“行吧，手機可以還給你，作業(yè)認真點寫，明天數(shù)學(xué)課提問你。”

把手機扔林然懷里，又給了林然一個大白眼，數(shù)學(xué)老師才快步走出十班。林然捧著手機飛快的跑回座位上，可憐兮兮的看向同桌。

“同桌，數(shù)學(xué)老師，太可怕了！”

林然作假哭狀，趁機抱住陳楓的右邊胳膊，把頭靠在上面蹭來蹭去，就像是一只小動物一般。陳楓也不推開，由著林然裝可憐。

“手機給你了么？”

林然點頭，手機要是拿不回來，那么他就真的完蛋了。

陳楓笑了笑，彈了一下林然的頭，“以后老實一點?！?/br>
下手不是很重，林然也并不覺得疼，反而還很開心，這還是陳楓主動碰他的呢，內(nèi)心還有一點小激動。

等到當(dāng)天上晚自習(xí)的時候，林然果然老實了許多，沒有玩手機，而是拿出那本厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，而后又爬過兩人桌子中間的那條線，依舊敲了陳楓的桌面。

“同桌，數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄抄唄?！?/br>
林然的聲音懶洋洋的，聽起來卻很是好聽，帶著少年特有的屬于青春的氣息。陳楓一時聽得有些蕩漾了，就真的把作業(yè)拿給他，早就忘記了林然今天被數(shù)學(xué)老師教訓(xùn)的事。

林然也不是個傻的，他不像從前那般，僅僅把答案抄下來就完事了，他可是清楚的記得今天數(shù)學(xué)老師跟他說過的話。林然仔細的把今天上課時候老師講的那節(jié)課給看了一遍，然后又去看他抄的大題答案，林然覺得他居然有些能夠理解了。

難得的一個晚自習(xí)，林然在認真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，陳楓覺得非常有趣，見他有看不懂的時候的微微蹙眉，還有那看明白之后的得意的小表情。

陳楓又控制不住自己的心，想起了陳然。陳然也是一個鬼靈精怪的人，總是有很多的奇奇怪怪的想法，你永遠也猜不到他下一秒想要做的事和說出來的話。陳然也不喜歡聽課，總是等著自己寫好作業(yè)，然后一把拽過去卷子抄起來。

其實林然有些地方真的很像陳然，比如黏人。

經(jīng)過這一段時間相處，兩個人的關(guān)系沒有之前的那種生疏，陳楓覺得林然好像是有一點黏人，不是很嚴重的那種，因為他并不討厭。

以前他和陳然剛剛在一起的那段里，陳然恨不得天天黏在他身上，就好像兩個人之間有一層強力膠水一樣，拉都拉不開。吃飯，上課，甚至是去廁所，都得兩個人一起去。陳然當(dāng)初就是抱著陳楓的胳膊不撒手，像是一只沒有骨頭的動物。

林然把作業(yè)弄完，想要把練習(xí)冊還給陳楓，卻見陳楓正在盯著自己看呢，那雙眼睛里，帶著溫柔，有些憐惜，甚至夾雜著一絲絲的痛苦，林然知道，陳楓這定然是又想到“他”了。林然一陣心疼，他知道，眼前這個看似很平靜的人，心里有一段無法愈合的傷。

林然努力讓自己笑出來，裝作沒有看到陳楓剛才傷心的樣子，把東西放到他面前，“幸虧有你，不然我明天估計還得出去站著聽課了?！?/br>
陳楓只用了幾秒鐘就恢復(fù)了正常狀態(tài)，聽著林然歡快的話語，不自覺的也笑了出來，心情也好上許多。

晚自習(xí)有三個小時，中間有十多分鐘的課間休息時間，林然覺得肚子餓，和幾個同班男生去了超市，因為超市就在教學(xué)樓后面，不是很遠的地方，林然也沒有帶手機，就把它放在桌子沒有理會。

陳楓課間也沒有出去，就坐在桌子前，一動不動的，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上，窗外一片漆黑，什么都看不見，偶爾有幾個女生說話的聲音從窗外傳進來。陳楓看著從窗戶上映出的自己的臉，眨了下眼。

林然放在桌子上的手機，突然振動了兩下，通過桌子，陳楓感覺到了它的振動，回過頭一看，手機屏幕果然亮了起來。

由于林然的手機有密碼鎖，所以沒有打開鎖之前，也沒有辦法看到消息，陳楓也不會做出偷看別人消息的事來，只不過陳楓就那么隨意的一掃，看到了林然手機的鎖屏壁紙，他有一瞬間的呆愣。

倒不是說林然的鎖屏壁紙有多么好看又或者多么丑，其實畫面普通的很，就只是一張普通的圖片。圖片里是一個男生的背景，看動作應(yīng)該是在走路，身上的衣服顏色很深也很寬松，而且是套裝。

陳楓也只不過是匆匆的掃過一眼而已，看的不是很清晰，而林然的手機屏幕因為沒有人理會，也是瞬間就變黑。

陳楓卻感覺那個圖片，很是奇怪，但是他卻沒有機會看個清楚了。

不多時，林然帶著一堆吃的東西回來了，還連哄帶騙的讓陳楓也吃了一點，兩個人挨到十點鐘下課，才回到宿舍。

晚上睡前，互相道了晚安，陳楓閉上眼，睡著之前，腦子里卻一閃而過林然手機上的那張圖片，說不出是什么感覺，他總覺得那個圖片給他種熟悉的錯覺。

第9章分座

第二天數(shù)學(xué)課上，嚴厲記性好的數(shù)學(xué)老師果然提問了林然，問的就是練習(xí)冊上的一道大題，林然畢竟也是做了一晚上的功課，自然是不怕的，條理清晰的把整個解題過程說了個明白，表現(xiàn)出來的自信，讓人幾乎就相信他是一名成績優(yōu)異的好學(xué)生哩！

如若不是昨天數(shù)學(xué)老師剛剛沒收了他的手機……

陳楓差一點就信了，要不是他清楚的記得，并且親眼看著林然抄答案，他也相信林然是一個學(xué)霸，但就算是這樣，陳楓也挺佩服林然的，至少林然是聰明的。

班長坐在前排，側(cè)目斜看著還未坐下去的林然，心生佩服，沒想到啊沒想到，還真是人不可貌相，他還以為林然是學(xué)渣呢，至少每天看著他也不學(xué)習(xí)，不聽課，沒成想這人是深藏不露。

數(shù)學(xué)老師依舊冷著臉，等林然說完后，沒有立馬讓林然坐下，而是看著林然，仿佛要從他臉上看出來點什么，林然也不露怯，甚至還一臉笑吟吟的樣子，她淡淡的說了句“坐下吧”，就又開始提問別的學(xué)生，林然這篇算是揭過去了。

其實數(shù)學(xué)老師早就想好了，如果林然沒有認真寫作業(yè)的話，她就準(zhǔn)備再讓林然出去站一節(jié)課，讓他徹底長長記性，沒想到林然沒有給自己這個機會。

一節(jié)數(shù)學(xué)課安全的度過。

林然自從這次玩手機被抓住之后，就老實了許多，但是仍然聽不進去課，就趴在桌子上睡覺，連班主任的語文課也是裝裝樣子。

下午再回到班級的時候，仿佛有什么很大的消息一樣，同學(xué)們都說的熱火朝天，幾乎就沒有個安靜的人兒，林