，端的是一段奇事，活人能讓你這小蜜蜂活活扎死。你既為了我孫兒丟了性命……”

小蜜蜂恍然大悟，原來是那個(gè)被賊人欺負(fù)的小姑娘。小蜜蜂有點(diǎn)臉紅，他其實(shí)，其實(shí)就是看到賊人將和尚的佛珠扔掉泥里，一時(shí)氣憤就去扎了那人，那時(shí)候根本沒想到那小姑娘。

“也罷，”善面閻王沉吟半晌，做下決定，“我就破例幫你這小蜜蜂一次。”

善有善報(bào)，和尚的話果然是對(duì)的，小蜜蜂興奮地想著，又蔫了一會(huì)，他想自己的和尚了，很想，很想。

小蜜蜂喝了孟婆湯，卻因?yàn)殚愅踝o(hù)住了他的意識(shí)，并沒有失去自己的前世記憶。小蜜蜂被陰差送進(jìn)了和尚所在的人間。

送小蜜蜂離開的陰差就是提醒小蚊子的那個(gè)朋友，在陰間邊境呆了很久才離開，他代表這些陰差替小蜜蜂向上天禱告，希望他能早日找到那個(gè)人。

轉(zhuǎn)生為人的小蜜蜂有了名字――陸川，有了疼愛自己的家人，也有了幾個(gè)真心相對(duì)的朋友，但是他，仍然沒有找到自己的和尚。小蜜蜂在人間呆了十六年，見識(shí)過種種繁華，還是思念著他的和尚。

陸川從夢(mèng)里驚醒，出了一頭的冷汗，猛然轉(zhuǎn)身，姜昆堰正在一邊睡著。陸川動(dòng)了動(dòng)手，自己的手正被姜昆堰握著……

陸川露出一個(gè)釋然的微笑，重新躺下來睡了。

作者有話要說：

今天提前更新啦~感謝各位觀看的小天使，給你們愛的抱抱~

第16章意識(shí)到

在姜昆堰家的第一天，吃飯，洗澡，睡覺覺，沒有做作業(yè)……

在姜昆堰家的第二天，吃飯，打游戲，吃零食，睡覺覺，沒有做作業(yè)……

在姜昆堰家的第三天，陸川徹底慌了。

“堰哥！我們還沒有做作業(yè)??！”陸川從角落里把自己的書包扒拉出來，愁眉苦臉地喊。

姜昆堰倒是一點(diǎn)都不著急，慢慢地跟著陸川進(jìn)到屋子里，開口道：“小川，你急什么呢？老師就布置了那點(diǎn)作業(yè)，一個(gè)下午絕對(duì)能做完了。”

陸川有苦難言，這兩天他就惦記著自己沒做作業(yè)呢，每次都被姜昆堰拉走干其他的事情了，玩著玩著就真的忘記了自己還有作業(yè)要寫。

堰哥人聰明，作業(yè)能一會(huì)兒就寫完了，自己這么笨，得用很長的時(shí)間才能做完。

陸川越想越難過，也不回答姜昆堰的話，一聲不吭地拿著自己的書包去了客廳。

姜昆堰愕然，看著陸川沉默地自己走出房間，他心里有點(diǎn)慌，陸川不會(huì)真的生氣了吧？

從來不會(huì)反思自己的姜昆堰頭一回從頭到尾審視了一遍自己的行為，自己好像是有點(diǎn)過分了，小川對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自己卻忽視了小川的想法和需求，只是一眛地按照自己想的來對(duì)他好。

陸川翻開書本，拿出筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。他并沒有生姜昆堰的氣，他只是生自己的氣，自己應(yīng)該堅(jiān)持早點(diǎn)做作業(yè)的，他太沒有自制力了。

姜昆堰憋了半個(gè)小時(shí)，在心里把自己罵了個(gè)狗血淋頭。他想了想，也把自己的書包從房間里拿出來，在沙發(fā)的另一端坐了下來。

沙發(fā)微微向下凹陷，陸川有所察覺，抬起頭發(fā)現(xiàn)姜昆堰也拿出課本來做作業(yè)。陸川這才發(fā)現(xiàn)，自己好像一直沒有跟堰哥說話。

陸川尷尬地?fù)蠐项^發(fā)，想了半晌要怎么開口說話，揉了半天把自己的發(fā)型都弄亂了。

姜昆堰早就發(fā)現(xiàn)了陸川的小動(dòng)作，心中大定，他的小川應(yīng)該沒有生他的氣。

“小川，對(duì)不起，讓你一直沒能做作業(yè)?！苯パ咧鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

陸川驚訝，連忙擺手，“不不不，是我自己一直忘記了，不怪你，堰哥?！?/br>
姜昆堰笑了笑，從沙發(fā)另一端起來，走到陸川身邊坐下，摸了摸陸川的頭，“是我的錯(cuò)，我一直覺得你上學(xué)時(shí)把自己繃得太緊了，就像一根皮筋，繃得太緊會(huì)容易斷，你應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤潘勺约??！?/br>
“所以我才拉著你不讓你在周末學(xué)習(xí)，我忘記考慮你的想法了?！苯パ哒\懇地道歉，“你別生我的氣，我以后再不會(huì)這樣了，小川?！?/br>
陸川本來就沒有生姜昆堰的氣，如今只覺得感動(dòng)，“謝謝堰哥，我沒生氣的，”陸川想了想，“那以后你看著我？我在學(xué)習(xí)方面一放松就感覺心里慌慌的?！?/br>
“行啊，”姜昆堰爽快地答應(yīng)下來，“好了，那我們做作業(yè)吧。”

兩人就在客廳的桌子上寫作業(yè)。姜昆堰不時(shí)看看陸川的進(jìn)度，看他絞盡腦汁地想解題步驟時(shí)輕聲詢問是否需要幫助，陸川搖搖頭，他想先自己做一遍，有個(gè)大概印象，等最后姜昆堰給他講的時(shí)候才不會(huì)浪費(fèi)堰哥的時(shí)間。

周日的時(shí)間在兩個(gè)人的學(xué)習(xí)中度過，陸川心心念念的作業(yè)完美地完成。陸川躺到床上的時(shí)候，只感覺今天格外充實(shí)，以前在家里自己學(xué)習(xí)時(shí)都是心煩意亂的。

陸川轉(zhuǎn)頭看了姜昆堰一眼，和堰哥在一塊即使學(xué)習(xí)也是快樂的。陸川顧計(jì)重施，蹭到姜昆堰的胳膊，正當(dāng)他要閉上眼的時(shí)候，姜昆堰有了動(dòng)作。

感覺自己的手被握在姜昆堰的大手里，陸川臉慢慢紅了起來，堰哥他，發(fā)現(xiàn)自己故意蹭他的小動(dòng)作了？！

房間里有點(diǎn)暗，姜昆堰看不清陸川的表情，自然不知道他整張臉都是紅的，也錯(cuò)過了一個(gè)調(diào)戲陸川的機(jī)會(huì)。姜昆堰緊了緊手里的那只手，“睡覺吧，小川?！?/br>
陸川點(diǎn)點(diǎn)頭，反應(yīng)過來姜昆堰可能看不到，又嗯了一聲。

一天的學(xué)習(xí)讓兩人精疲力盡，沒有多長時(shí)間就都睡著了。

周一的清晨，不少同學(xué)都無精打采地打著哈欠，雙目無神地聽課，俗稱“上學(xué)綜合征”。

陸川心里想著事情，上課上得有些心不在焉的。

姜昆堰以為陸川也是不想上課才走神的，并沒有在意，認(rèn)真地聽課。他不喜歡課下用功，課上十分鐘課下一小時(shí)，課堂上認(rèn)真聽講了比課下花多少工夫都強(qiáng)。

就這樣恍恍惚惚地過了周一一天，陸川回到家，跟管家打過招呼，就徑直回了自己的房間。

雷叔有點(diǎn)擔(dān)心，自家小少爺這是怎么了？在學(xué)校里被人欺負(fù)了，怎么無精打采的。

想了半天還是擔(dān)心的雷叔打了大少的電話，“大少，小少爺好像是不太開心，回到家里就沒有精神，自己回房間了?！?/br>
陸大少正在回家的路上，聞言勸慰：“沒事，小川班主任剛跟我做過電話家訪，小川在學(xué)校里挺好的，我一會(huì)就到家了，回去再說。”

陸川絲毫不知道自己讓家人擔(dān)心了，正躺在床上發(fā)呆，過了一會(huì)兒，忽然翻身起來拉過書包找出手機(jī)。

陸川想了想還是建了個(gè)小號(hào)，在貼吧里發(fā)布了一個(gè)帖子。

“在面對(duì)同性的時(shí)候，想親他抱他正常嗎？”

看著還沒有任何回答的帖