無(wú)雙在門(mén)外探進(jìn)頭張望著，看到南柯看她，她驚喜的小幅度揮了揮手。

    南柯出去找她，立馬被她挽住了胳膊。

    陳無(wú)雙進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班，其實(shí)她成績(jī)很好，只是平時(shí)比較粗心，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，還好有哥哥時(shí)時(shí)刻刻耳提面命。

    “我好想你啊?！标悷o(wú)雙抱著她蹭了蹭，也顧不上影響不好了。她們班上都是只會(huì)學(xué)習(xí)的怪人，一個(gè)個(gè)下課時(shí)間屁股都不離開(kāi)座位的，連上廁所的都沒(méi)幾個(gè)，悶死她了。

    她跟南柯抱怨了一會(huì)兒。

    南柯剛想回應(yīng)她就聽(tīng)到身后一道冷冽的聲音響起。

    “你要是說(shuō)完了就讓開(kāi)?！?/br>
    這聲音有些耳熟，南柯轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)杜子涵站在身后。

    “你……”南柯看著她。

    陳無(wú)雙看著她撇了撇嘴，“都說(shuō)了你別跟著我來(lái)，你想找南柯不會(huì)自己來(lái)找??？”

    她小聲嘀咕著，南柯皺了皺眉，杜子涵怎么會(huì)來(lái)找她。

    “我給你這個(gè)。”杜子涵把手里的數(shù)學(xué)筆記遞給她，面無(wú)表情的道:“你期末考試數(shù)學(xué)只考了一百一，在實(shí)驗(yàn)班肯定是倒數(shù)。這是我自己整理的筆記，用不到了，給你?！?/br>
    南柯還是第一次聽(tīng)杜子涵說(shuō)這么多話，還是十分明確的對(duì)她示好，按理說(shuō)她應(yīng)該感激的，可是南柯抓錯(cuò)了重點(diǎn)，有些郁悶的道:“什么叫肯定是倒數(shù)啊，沒(méi)這么差吧……”

    背后的陳無(wú)雙笑出聲來(lái)。

    杜子涵臉上似乎也帶了點(diǎn)笑意。

    南柯拿著筆記本進(jìn)門(mén)的時(shí)候還有些恍然，杜子涵到底是為什么突然對(duì)她示好啊，明明之前還對(duì)她愛(ài)答不理的。

    她低頭思索著，走回了座位，自然也沒(méi)有看到講臺(tái)上李秀梔看著她的目光十分不善。

    ☆、七五章

    藝術(shù)節(jié)分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段是由學(xué)校的社團(tuán)負(fù)責(zé)展開(kāi)活動(dòng)，象棋，沙畫(huà)，電子游戲等等，活動(dòng)地點(diǎn)在不同的班級(jí)。一般來(lái)說(shuō)，這一階段持續(xù)兩天，學(xué)生們可以自由活動(dòng)，選擇自己感興趣的社團(tuán)參加活動(dòng)，同時(shí)也是比賽。第二階段是評(píng)選階段，評(píng)定上一階段比賽的成績(jī)，評(píng)判出前三名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。第三階段就是重頭戲了，文化節(jié)晚會(huì)，每個(gè)班級(jí)上報(bào)五個(gè)節(jié)目，一共要挑選出三十個(gè)節(jié)目，當(dāng)然為了避免意外，還要挑出幾個(gè)節(jié)目作為替選候補(bǔ)。

    文化節(jié)給予學(xué)生們一個(gè)發(fā)展其他興趣的空間，在比賽中獲得名次的學(xué)生會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)和小禮品，會(huì)計(jì)入學(xué)期末的評(píng)優(yōu)評(píng)選。所以學(xué)生們普遍對(duì)文化節(jié)的期待值很高。

    當(dāng)然南柯不在其內(nèi)，她似乎沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞，除了有看書(shū)的愛(ài)好，也沒(méi)什么格外擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。所以她是打定了這次活動(dòng)就當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾，觀看就好。

    可是她想清凈，有人偏偏不給她這個(gè)機(jī)會(huì)。

    “你報(bào)個(gè)節(jié)目吧?！?/br>
    李秀梔說(shuō)這句話的時(shí)候頭都沒(méi)有抬，南柯只當(dāng)她是開(kāi)玩笑，微微皺了皺眉。

    “我不參加。”

    李秀梔輕哼一聲，“你說(shuō)不參加就不參加啊，你這人有沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感？”

    南柯:“……”

    李秀梔筆在紙上畫(huà)了兩道，“班上現(xiàn)在幾乎沒(méi)人愿意報(bào)節(jié)目，需要有人帶頭。你就不能為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)？”

    這么一頂大帽子扣下來(lái)，真是壓的人頭都低了。

    南柯覺(jué)得有些莫名其妙，她記得之前李秀梔還問(wèn)過(guò)她一次，她當(dāng)時(shí)的答案就是不，而對(duì)方也沒(méi)有反駁她。就這么一會(huì)兒功夫，對(duì)方突然就強(qiáng)行要她報(bào)節(jié)目。

    南柯真有點(diǎn)理解不了她的思維方式。

    南柯把剛剛翻開(kāi)的筆記本重重的合上，看向李秀梔。

    李秀梔的目光筆記本上停留片刻，也轉(zhuǎn)移到她的臉上。

    “你想說(shuō)什么？”

    “我想問(wèn)你，為什么突然讓我報(bào)節(jié)目，如果我沒(méi)記錯(cuò)，這個(gè)不是強(qiáng)制性的?！?/br>
    李秀梔皺了皺鼻子，“但是沒(méi)人帶頭，你起個(gè)表率作用不行嗎？”

    南柯不知道她突然的敵意是從何而來(lái)，她想反駁，卻被李秀梔搶白道：“我是晚會(huì)的主持人，我還有獨(dú)舞，所以你不用說(shuō)我了?！?/br>
    南柯一愣，旋即覺(jué)得好笑，她沒(méi)有要說(shuō)李秀梔的意思，只是想單純表達(dá)自己的拒絕而已。果然還是小女生，雖然南柯對(duì)她突如其來(lái)的刁難很無(wú)語(yǔ)，但是她也不會(huì)和她一般計(jì)較。

    南柯不再回應(yīng)她，扭頭繼續(xù)看自己的筆記。

    李秀梔沒(méi)得到自己想要的反應(yīng)，有些不滿，看著她手里的筆記本，神情越加不好看起來(lái)。

    她咬了咬嘴唇，開(kāi)頭道:“你把筆記本丟了，我就不為難你?！?/br>
    原來(lái)問(wèn)題出在這本筆記本上，南柯心緒一轉(zhuǎn)，這筆記本是杜子涵給的，李秀梔看來(lái)不是對(duì)筆記本不滿，而是對(duì)筆記本的主人了。

    南柯雖然和杜子涵也并不親近，關(guān)系一度還很緊張，但是這并不代表她會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就把對(duì)方的筆記本扔了，這也是杜子涵的心意。

    再次被無(wú)視，李秀梔哼了一聲。

    正好這時(shí)上課鈴響起，這個(gè)話題自然停止了。

    今天是周五，明天會(huì)有一次周考，所以今天晚上不用上晚自習(xí)，學(xué)生們可以自由活動(dòng)。

    有一小部分學(xué)生還選擇在班里自習(xí)，而另一部分有自己其他的安排。

    南柯和謝懷北去校門(mén)外的一家煲仔飯吃飯去了。這家店的老板人很好，對(duì)學(xué)生也很大方，也因此生意很好，吸引了不少回頭客。

    南柯忍不住想起初中那會(huì)兒她和謝懷北，梁先凡，阮采兒四個(gè)人經(jīng)常在校門(mén)口的那家店吃麻辣燙。她有些懷念，時(shí)間過(guò)得太快了，快的讓人有些措不及防。

    謝懷北注意著她的表情，替她把筷子掰開(kāi)。

    “怎么了？”

    南柯在他面前很少掩飾自己的真實(shí)情感，這次也一樣，她嘴角塌了塌，“就不高興啊。”

    “怎么不高興了？”謝懷北替她面前的杯子注滿飲料，一邊問(wèn)道。

    南柯有些不想告訴他這種無(wú)聊的糟心事，但是想想還是有些忿忿不平，便一字一句的說(shuō)了。

    “你說(shuō)她怎么這么幼稚啊？”南柯忍不住抱怨道，“這種遷怒真是莫名其妙，而且最關(guān)鍵我也不想表演節(jié)目啊?！彼滩蛔⊥雷由吓苛伺?。

    南柯本質(zhì)還是不同于高中生，所以自然對(duì)李秀梔這種類(lèi)似小孩子任性一般的行為無(wú)感。

    謝懷北笑了笑，伸出手摸了摸她的頭，“那我們不和幼稚的人一般見(jiàn)識(shí)?！?/br>
    南柯總覺(jué)得他這句話透著一點(diǎn)寵溺的味道，她臉有些熱，把臉轉(zhuǎn)了個(gè)方向，不讓他看，悶悶的道:“哦。”

    她覺(jué)得謝懷北這個(gè)安慰也幼稚極了，但是她還是偷偷笑了笑，沒(méi)笑出聲音，而是故意用悶悶的聲音說(shuō)話。

    謝懷北果然緊張起來(lái)，他站起身到一半又停了下來(lái)，試圖去碰南柯的臉。

    “轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我看看?！?/br>