了，一臉茫然。

    姜元羲耐心的解釋，“當(dāng)然不可否認的是，在王朝的傳承過程里，世家在其中發(fā)揮了很大的作用，可以說王朝大半就是世家支撐著的，可正是因為如此，那些王朝才會短命。

    五哥你仔細回想一下，前頭那幾個王朝，歷史的軌跡驚人的相似，在王朝初期，世家大力扶持皇室，王朝中期國家繁榮昌盛，這時候國家逐漸開始沉疴痼疾，而世家漸漸變得比國家更加強大，到了王朝后期，國家已經(jīng)不能滿足世家的需求了，于是世家又換了一個新的皇室。

    世家為王朝保駕護航最開始的幾十年，奠定了王朝的根基，而后用數(shù)百年來吸收國家的養(yǎng)分壯大己身。歷經(jīng)這么多年，世錄譜上的世家多了多少？”

    姜伯庸心頭一寒，他前段時日才奉姜元羲的命令送了世錄譜給那些作怪的世家，自是清楚世錄譜上多了多少世家。

    他喉嚨有些干澀，“陛下您是怕最后大雍也會落得如此下場？”

    姜元羲攤了攤手，“從來不會有王朝永盛不衰的，但朕想讓大雍的百姓能活得更好一點，也是想讓大雍存在時間再長一點。

    開辦國學(xué)，讓普通百姓的孩子都能讀書識字，只要努力勤奮者，即便日后參加科舉落榜，會讀書寫字、有一技之長傍身，慢慢也能把生活過得好一些。

    而國學(xué)里制定的每月獎勵，既能促進學(xué)子讀書進益的熱情，也能慢慢擇出真正天資聰穎的人。在各地國學(xué)進益的學(xué)子都可以考取太學(xué)院，繼續(xù)在太學(xué)院進益，然后再考取科舉。

    大雍這么大，朕就不信還培養(yǎng)不出天之驕子，那些寒門子進了朝堂，既能讓世家感受到被人追趕的迫切，也不至于讓皇帝在朝堂上受到世家的脅迫。

    世家為什么能左右皇權(quán)？是這頭猛獸一家獨大，它太過雄壯，以至于沒有人能真正的打敗它。

    既然這樣，朕就親手再培養(yǎng)一頭新的猛獸出來，兩虎相爭，獵人才能得利?！?/br>
    姜伯庸已經(jīng)被姜元羲完全說服了，為了大雍王朝存在時間能更久一點，他無比贊同姜元羲開辦國學(xué)的指令。

    姜元羲還沒說完，“朕還準(zhǔn)備把各地國學(xué)的具體情況作為每年的考計之一，如此一來各地的官吏必定會很上心。除此之外，朕還打算每年抽調(diào)兩個郡城、四個縣城的國學(xué)，對國學(xué)的先生和學(xué)生進行考核，防止有人唬弄朕?！?/br>
    為了扶持國學(xué)，姜元羲不僅用利引誘百姓們把孩子送進國學(xué)，還在吏部考計上給朝臣們上了一道枷鎖，這也就罷了，她更是想出了另一個法子讓國學(xué)成為大雍王朝培養(yǎng)能臣的大搖籃——若要為三公，履歷上必要一條：曾在太學(xué)院里教導(dǎo)最少一年的學(xué)生，并教導(dǎo)出最少五名進士。

    這就是她為何要對姜伯庸說的，讓他去太學(xué)院里頭任教一年的原因，而她準(zhǔn)備明年換大哥去太學(xué)院，后年就是崔玉書了。

    中書省中書令、門下省侍中、尚書省尚書令，繼任人選都必須要符合她制定的這條規(guī)定才能出任三公。

    因這條規(guī)定，使得大雍王朝往后每個朝臣有志問鼎三公的，都會去長安城的太學(xué)院任教一年。因為要教導(dǎo)出最少五名進士，且他們也希望自己的履歷更光鮮，在問鼎三公之位時能讓皇帝更看重，教導(dǎo)出五名進士是最低要求的，擼足了勁頭想要教導(dǎo)出前三甲和五個以上的進士。

    這樣一來，他們就對各地舉辦的國學(xué)更是上心了，畢竟太學(xué)院的學(xué)子都是來自各地國學(xué)，只有國學(xué)的先生厲害了，教導(dǎo)出來的學(xué)子才會更其他人更厲害，這也導(dǎo)致了國學(xué)的先生學(xué)識非常淵博，源源不斷的為大雍培養(yǎng)了諸多能臣。

    “朕也是摸著石頭過河，若是還有更好的法子，五哥不妨提出來。”姜元羲認真的道。

    ☆、第426章 選皇夫

    太學(xué)院和國學(xué)的事定下了基調(diào)，姜元羲親自寫了圣旨，交給了姜伯庸這個尚書令，盡早辦好此事。

    至于世家的反彈，姜元羲也有過打算，若是蹦跶得太過厲害，她不介意長安城流血。

    結(jié)果并沒有出現(xiàn)她擔(dān)憂的事，世家竟然沒有反對，而是詭異的沉默了下來，后來她仔細一想，倒是明白了世家沉默為何。

    朝廷空缺的位置太多，科舉舉行在即，世家都在虎視眈眈著科舉取士呢，不敢在這風(fēng)口浪尖上鬧騰，萬一惹惱了她，下命令讓他們家的子侄不能參加科舉，這可是家族的罪人。

    一個蘿卜一個坑，早一點把坑占了，才能早點為家族謀利，反正不少世家想就算陛下開辦國學(xué)，初見成效最快那也得七八年、甚至是十幾年之后，到那會兒的光景是怎樣的都難說呢，何必為了那么久遠的事現(xiàn)在就鬧騰上？

    留給他們的時間足夠多，這樣的自信在三月中旬舉行的科舉上被打擊得零落成泥。

    科舉取三輪，姜元羲為了更好的取能臣而不是書呆子，還召了顧以丹進宮商討科舉考核的內(nèi)容，足足討論了一整天才確定下來。

    科舉三輪的考題全是姜元羲親自出的，三輪過后還能留下來的人就可以出仕，但出仕的起點高低取決于四月中旬的殿試。

    而榜上有名能去長安宮參加殿試的人里頭，竟然有三成來自一個地方——丹陽縣太學(xué)院，剩下的六成是世家子，最后一成是其他各地的學(xué)子。

    突然冒出個能頂?shù)蒙鲜兰乙话氲牡胤?，不少世家都懵了，紛紛以為丹陽縣的學(xué)子是提前從女帝手中得到了考題——誰讓全天下的人都知道丹陽縣是女帝龍興之地？

    萬一是女帝覺得不能讓丹陽縣丟了她的面子，所以偷偷給了考題那些學(xué)子，然后丹陽縣的那群人才能在科舉上大放異彩。

    這樣的聲音才剛剛出現(xiàn)，就被忙里偷閑關(guān)心了一下自己門生子弟的段公噴了一臉唾沫。

    老人家正忙著編纂，要不是得知他教導(dǎo)著長大的丹陽縣太學(xué)院學(xué)子都來了長安城參加科舉，他連科舉都沒空理會。

    丹陽縣學(xué)子來到長安城的第一天，段公特意抽出了時間見他們，主要是傳達一個意思：他等著在科舉金榜題名之后為他們慶祝。

    等結(jié)果出來之后，段公非常滿意，臉上的笑容就沒斷過，覺得丹陽縣的學(xué)子們非常給他長臉，他還沒來得及跟其他一同編纂的大儒們吹噓呢，就聽到了丹陽縣學(xué)子科舉舞弊的風(fēng)聲，當(dāng)下笑容一收，怒目金剛出現(xiàn)。

    段公是這樣昭告天下的：“丹陽縣里有一座太學(xué)院，跟長安城的太學(xué)院一脈相承，甚至丹陽縣的太學(xué)院才是祖地，而老夫作為太學(xué)院的山長，這些娃娃們的啟蒙都是老夫親自教的，你們覺得他們科舉舞弊，莫不是在質(zhì)疑老夫的學(xué)識？

    不服？不信？簡單的很，你們親自出題，讓那些娃娃們跟你們的子弟在你們面前一同答題，若是他們答不出