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“行！要多多的江米條！”鄭苗苗趕緊要求到，現(xiàn)在的食物怎么那么好吃呢。想想想剛才還有什么事情啦。眼睛瞬間冒著淚花“爺爺，我真的是一個(gè)天才！被罰站的是三丫姐！我是被連累的?。　?/br>
“對(duì)我們苗苗可是一個(gè)聰明的孩子，是個(gè)小天才。放到古代都是一個(gè)能當(dāng)狀元的人?！编嵗项^覺(jué)得今天要是不跟苗苗的話往下說(shuō)，今天就別想消停！

等鄭苗苗覺(jué)得自己已經(jīng)說(shuō)出了事實(shí)，同時(shí)也覺(jué)得自己的爺爺提了這個(gè)建議非常好！

然后就看著他奶奶就連飯都不做了，直接就給他準(zhǔn)備一些他小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候枕頭，小被子，以及明天要帶的零食！

第二天，早上起來(lái)三只小的同樣的被三叔架著牛車送到學(xué)校里。

三叔臨走囑咐到“中午別亂跑，三叔會(huì)過(guò)來(lái)給送飯吶！還有就是上課的時(shí)候別睡得太死??！容易感冒！！這是三叔的經(jīng)驗(yàn)之談！”

鄭苗苗和三丫嗯嗯的點(diǎn)頭，生病可是很難受的！

鄭招娣無(wú)語(yǔ)了！這哪是拿苗當(dāng)男孩子養(yǎng)??！

更加無(wú)語(yǔ)的是莫教授，今天一上課來(lái)就發(fā)現(xiàn)鄭苗苗他的兩個(gè)jiejie已經(jīng)把桌子擦干凈，小枕頭放好小被子也放好。另外他還看見(jiàn)了一包江米條。這哪里是來(lái)學(xué)習(xí)的，根本就是換個(gè)地方來(lái)睡覺(jué)嗎？本來(lái)他以為老鄭家的人聽(tīng)到他要去家訪，會(huì)管管孩子沒(méi)想到呀！

莫教授索性也不管他啦，只說(shuō)了一句今天背誦的內(nèi)容，如果背不過(guò)就不允許回家??！就這樣他就看到一整天，昏昏欲睡抱著小枕頭的鄭苗苗，還有下課過(guò)來(lái)給蓋好被子的鄭招娣。班里其他的同學(xué)都被三丫給忽悠出去了，別打擾他弟弟睡覺(jué)，這可是他奶奶交給她的任務(wù)呢！中午三叔送來(lái)飯，有讓莫教授看著都饞的rou菜。

課間的時(shí)候，鄭苗苗也會(huì)被jiejie叫起來(lái)去上廁所，然后一群人吃著江米條。三丫覺(jué)得這種生活真好，比在家里邊跟玩的人還多呢。但這小的對(duì)現(xiàn)在的生活迷之的自信。

愉快的時(shí)間都是短暫的！莫教授也真是忍到極限了！“接下來(lái)是背誦啦，誰(shuí)背過(guò)了，誰(shuí)就得回家。背不過(guò)的就在這背過(guò)了，在回家?！?/br>
底下的學(xué)生一片哀嚎聲，鄭招娣第一個(gè)舉手。被叫起來(lái)背誦，很好一字不差的過(guò)了。鄭苗苗聽(tīng)了一遍就記過(guò)了，第二個(gè)舉手。莫教授有點(diǎn)驚訝，今天可是背的很難的一段，就是為了治治這幫不聽(tīng)話的小豆丁們。

“鄭苗苗站起來(lái)開(kāi)始背，就說(shuō)背不過(guò)是不允許回家的！”莫教授提醒的說(shuō)。

鄭苗苗神情蔑視了一下莫教授，怎么簡(jiǎn)單的事情他怎么會(huì)背不過(guò)，他又不是抓耳撓腮的三丫?！啊瓰槿嗣穹?wù)！”一字不差的背過(guò)。

莫教授聽(tīng)出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)不同，但是又不能確定自己的判斷是否是正確的。他能確定這孩子在下邊是真正的睡覺(jué)了。沒(méi)有在聽(tīng)課

他為什么能背過(guò)呢？而且背的和鄭招娣的聲調(diào)都是一模一樣的。真有這樣的天才嗎？他不太相信，他覺(jué)得多觀察幾次看看是不是真的！

終于在一邊又一邊的背誦中所有人都過(guò)了。所有都是拾東西準(zhǔn)備回家了。鄭苗苗的東西有他的兩個(gè)jiejie幫忙拿著，不是他不想拿，而是他的jiejie根本不給他插手的機(jī)會(huì)。哎！太可愛(ài)了也是一種煩惱！鄭苗苗頗有感慨的想道。

莫教授也透出一點(diǎn)笑容，終于給他枯燥的生活中來(lái)了一點(diǎn)樂(lè)趣，接下來(lái)的兩三天中莫教授把鄭苗苗多次的試探和測(cè)試。而且是單人的測(cè)試，確定了一個(gè)事實(shí)這孩子真的有一定的天賦。具體的哪個(gè)方面還不知道，但是這孩子的記憶力還是模仿的能力都是無(wú)與倫比的。

明天周日了，莫教授決定去老鄭家去做家訪去，這樣一個(gè)有天賦的孩子不能被埋沒(méi)，尤其是在老鄭家這樣的寵溺的環(huán)境中會(huì)把這個(gè)孩子給寵壞了！所以本來(lái)他的家訪是去說(shuō)鄭苗苗的，這次他的家訪改成說(shuō)家長(zhǎng)的！

周日這天全家人起的很早除了鄭苗苗還在睡之外，其他人開(kāi)始梳妝打扮，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備今天中午要吃的菜。這可是第一次老師來(lái)家訪?。≈档眉o(jì)念??！

終于在千等萬(wàn)等中，莫教授姍姍來(lái)遲了，看到這一家人的陣勢(shì)被嚇了一大跳！這是要咋滴我呀？心中有一點(diǎn)怕怕的！

老鄭家接下來(lái)的動(dòng)作讓莫教授覺(jué)得鄭苗苗就是隨根??！

第21章

老鄭家一家子人站在院子里，注視著莫教授，直接把莫教授就給看楞了。

鄭老頭特別正經(jīng)的說(shuō)到“給老師問(wèn)好！”

全家特別嚴(yán)肅的大聲的問(wèn)好道“老師好！”聲音特別的大。

莫教授滿頭的黑線，這是給自己下馬威呢下馬威呢還是下馬威呢！“不用客氣不用客氣??！今天就是過(guò)來(lái)了解孩子的情況的！”

“老師，你快坐下??！”鄭老頭趕緊讓莫教授坐到堂屋的正坐上，其他人都期待著等著莫教授說(shuō)點(diǎn)啥，說(shuō)實(shí)在的他們都挺期待想看看被家訪是什么樣子的，畢竟自從家里的女孩出生的越來(lái)越多的時(shí)侯，女孩子就算學(xué)習(xí)不好，也不會(huì)被家訪見(jiàn)家長(zhǎng)的。

“……”莫教授張了張嘴實(shí)在說(shuō)不出話來(lái)，尤其是對(duì)著一群中老年人的星星眼，最后別憋出來(lái)一句話“大家都知道，我今天是過(guò)來(lái)家訪鄭苗苗的嗎？”

大家都賊激動(dòng)?。∑瘘c(diǎn)頭“知道知道??！是不是來(lái)告狀的！趕緊說(shuō)一下苗苗在學(xué)校里的表現(xiàn)！”好讓我們開(kāi)心一下！

莫教授今天本來(lái)除了想家訪之外，還想來(lái)承認(rèn)一下自己的判斷是失誤的，現(xiàn)在看來(lái)老鄭家的人根本不用這些道歉，他們根本就沒(méi)當(dāng)一回事兒。

“……奶奶……爺爺？”鄭苗苗每天必須保持10個(gè)小時(shí)的睡眠，所以現(xiàn)在才睡醒，迷迷糊糊叫人。

全家人都聽(tīng)到聲音了，渾身一個(gè)激靈！

“趕緊撤！老婆子去看看苗苗就說(shuō)我不在！其他人該干嘛就去干嘛?。　闭f(shuō)完鄭老頭趕緊引著莫教授去了大伯的屋子里。所有人都趕緊走出去，表現(xiàn)得‘若無(wú)其事’的樣子。

…………莫教授還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)跟鄭家人一起行動(dòng)了。

“莫教授，咱們小點(diǎn)聲音談話被苗苗聽(tīng)見(jiàn)了不好！”鄭老頭的賞識(shí)教育還是又在時(shí)代的前沿的。

“不瞞你說(shuō)我們也知道這孩子的狀況。確實(shí)不是特別聰明的，但是他不傻呀！現(xiàn)在孩子太小，就讓他在里邊跟著班多少能學(xué)點(diǎn)，多聽(tīng)一耳朵都是賺呢?！编嵗项^直接就跟莫教授攤牌，“所以呢我們就像苗苗健康的長(zhǎng)大成人……”

莫教授聽(tīng)到第一句話的時(shí)侯，還點(diǎn)點(diǎn)通以為他們也發(fā)現(xiàn)這苗苗是個(gè)天才的事實(shí)。一直不想暴露呢！當(dāng)聽(tīng)到后面著一句話時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是發(fā)現(xiàn)了，而是他們是沒(méi)報(bào)希望，所以不會(huì)失望。

莫教授著急的伸手打斷，鄭老頭繼續(xù)往下說(shuō)的念頭！“苗苗他爺爺，