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一點(diǎn)?剛剛卡在一個(gè)小高潮你他媽就告訴我無(wú)限期斷更?” “三木木這是受什么刺激了嗎?不要啊!畫(huà)的這么好坑鬼啊坑!難道不想賺零花錢(qián)了嗎?” “樓上你醒醒!三木木什么時(shí)候收過(guò)錢(qián)了?這貨坑品太差根本就不好意思收錢(qián)好不好?” “前面的你摸著良心說(shuō)話難道你沒(méi)打賞嗎?” “……所以說(shuō)現(xiàn)在三木木就連打賞的這點(diǎn)錢(qián)都不要了嗎?” “天吶!跪求更新啊!坑在這里很不道德的好不好??。?!” “……” 而面對(duì)網(wǎng)上來(lái)勢(shì)洶洶的評(píng)論,白彬表示,“呵呵?!?/br> * 這邊,教室里。 白彬果斷地把手機(jī)關(guān)機(jī)往書(shū)包里一塞,抄起筆袋里的鉛筆就開(kāi)始畫(huà)某道數(shù)學(xué)題的輔助線,正興致勃勃地寫(xiě)下一個(gè)“解”字,便察覺(jué)雙肩被人猛地一拍。 “滋啦——”一聲,鉛筆在空白一片的答題卡上留下一條扭曲的劃痕。 白彬坐在原地深吸兩口氣,按捺下腦門(mén)突突的太陽(yáng)xue,回頭,眼神足以殺死后面那個(gè)嬉皮笑臉的某人: “木小樹(shù)如果沒(méi)給我一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛赡阈挪恍盼野涯慊貭t重造?” 木小樹(shù)堆起滿面的笑容,習(xí)以為常地伸手拿起橡皮擦好脾氣地把答題區(qū)擦干凈,才不緊不慢地說(shuō),“我這不是臨危受命來(lái)問(wèn)你事情嘛?友善點(diǎn)友善點(diǎn)?!?/br> “有事快說(shuō)?!?/br> “哦哦,我就是看某人追更追的可憐,過(guò)來(lái)問(wèn)一下偉大的畫(huà)手三木木同學(xué)為什么不更了?” 木小樹(shù)在說(shuō)“某人”的時(shí)候話里話外都在朝邱季冬的方向瞟去。 白彬一看就知道這廝心里在賣(mài)什么葫蘆。 于是她冷笑一聲,“老子不想畫(huà)了!有意見(jiàn)?” “不不不不沒(méi)有的事!”木小樹(shù)連忙擺手,“可是不想畫(huà)這個(gè)理由也臺(tái)太站不住腳了吧?說(shuō)不定就是一時(shí)不耐煩,還升不上會(huì)斷更的地步吧?!?/br> 白彬聞言,盯著木小樹(shù)深深嘆了一口氣,用看傻子的眼神看著她,“你三調(diào)考得怎么樣?” “???” 木小樹(shù)顯然沒(méi)有料到白彬突然把話題轉(zhuǎn)移到她身上!而且還是成績(jī)上面! 頓覺(jué)膝蓋中了一箭。 ☆、查漏補(bǔ)缺 木小樹(shù)覺(jué)得有些尷尬,但仔細(xì)回想了一下還是實(shí)話實(shí)說(shuō),“就那樣唄,怎么了?” “什么叫就那樣?”白彬簡(jiǎn)直是恨鐵不成鋼。 語(yǔ)重心長(zhǎng)的教訓(xùn)道:“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話你的二調(diào)應(yīng)該是年級(jí)第八吧?這個(gè)成績(jī)對(duì)于你而言還算是可以,但是你自己說(shuō)說(shuō)你三調(diào)多少?” “年級(jí)前二十都沒(méi)混進(jìn)去!”白彬壓低聲音怒斥道:“還想不想考好大學(xué)了?這么大的人了難道分不清輕重緩急嗎?” 木小樹(shù)被白彬這一通說(shuō)的猝不及防。 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到白彬竟然是在乎成績(jī)的人! “天吶!你怎么跟我媽一樣!”木小樹(shù)大驚小怪。 白彬白了這廝一眼,已經(jīng)不指望這個(gè)人能夠好好說(shuō)話了。 “你不要告訴我你斷更是為了好好學(xué)習(xí)……”木小樹(shù)覺(jué)得有些無(wú)奈。 她仔細(xì)想了想寒假過(guò)后白彬二調(diào)和三調(diào)的對(duì)比,好像成績(jī)確實(shí)有那么些下滑。 ——那么些,不是一點(diǎn)點(diǎn),也不是一丟丟。 如果她沒(méi)記錯(cuò)的話,應(yīng)該是排位下滑在十以外的數(shù)字。 “有意見(jiàn)?”白彬揚(yáng)了揚(yáng)眉,一臉淡定道:“有些事情我還是分得清輕重緩急的?!?/br> 木小樹(shù)定定地盯著她的眼睛,良久,冷不丁發(fā)出一絲嗤笑。 “——得了吧,您就別裝了。”木小樹(shù)猛地?fù)u頭,“爸爸好歹從小跟你一起長(zhǎng)大的,你他媽不就是懶癌發(fā)作加上不知道下個(gè)世界畫(huà)什么就用高考的名義往后拖唄!” 白彬:“……” 好氣哦,好不容易找到的一個(gè)光明正大的斷更方法還被人一眼揭穿。 “學(xué)生的任務(wù)難道不是好好學(xué)習(xí)嗎?畫(huà)什么畫(huà)?有什么好畫(huà)的!” 白彬面帶微笑語(yǔ)不驚人死不休地沖著木小樹(shù)劈頭蓋臉的來(lái)了一句。 迅速爆發(fā)完畢后立即找回自己的理智: “……其實(shí)真的,一方面是你說(shuō)的原因,還有一方面也確實(shí)該好好學(xué)習(xí)了?!?/br> 白彬沉吟道:“你看還有兩個(gè)月不到的時(shí)間就考試了,班上馬上就要掛上倒計(jì)時(shí)一百天的牌子了,就算之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在好歹也裝個(gè)樣子吧?” 其實(shí)三調(diào)意外的滑鐵盧還是狠狠給白彬木小樹(shù)敲了一記警鐘。 之前兩人的短板雖然存在,但好在她們的理綜可以瘋狂給她們拉分,短板效應(yīng)暴露得還不是那么明顯。 是以就算和姚瀚之同桌之后,其實(shí)也僅限于浮于表面的切磋交流,雙方都沒(méi)有想要認(rèn)真的彌補(bǔ)一下自己的短板。 但三調(diào)著實(shí)讓不可一世的“天才們”狠狠摔了一跤。 雖說(shuō)勝敗乃兵家常事,但這一次考試讓她們也深刻的意識(shí)到: 她們并不是能夠一直保留在高處的。 并且一個(gè)得意忘形萬(wàn)一不注意就會(huì)從懸崖上摔下來(lái)——盡管她們事后可以更正錯(cuò)誤彌補(bǔ)短板但都必須得等待“下一次”才能重回巔峰。 可是高考只有一次。 無(wú)論是白彬還是木小樹(shù),包括姚瀚之邱季冬在內(nèi),雖然平日里打打鬧鬧說(shuō)臟話看起來(lái)和其他人毫無(wú)區(qū)別。 但骨子里還是有那么一絲身為“好學(xué)生”的驕傲。 她們不能容忍自己出現(xiàn)如此大的失誤。 尤其是在即將迎來(lái)的高考。 木小樹(shù)也沉默了。 良久,她才從嘴里蹦出一句,“……好的吧,所以你打算什么時(shí)候更新?” 白彬:“……” 這個(gè)時(shí)候了這人還沒(méi)有放棄追更的念頭嗎?! 白彬永遠(yuǎn)都不會(huì)明白坑作對(duì)一個(gè)讀者的誘惑是有多么的大。 她無(wú)奈嘆了口氣:“……再、再說(shuō)吧?!?/br> 迎著木小樹(shù)如刀子般凌厲的眼神,白彬罕見(jiàn)地心虛了一下,補(bǔ)充了一個(gè)模糊期限,“起碼也得等我高考結(jié)束吧,對(duì)吧?” “你說(shuō)的,不更怎么辦?”木小樹(shù)提高了聲音。 “不更……”白彬故意拉長(zhǎng)了聲音,幽幽冒出一句,“不更你打我啊!” 說(shuō)著連忙從座位上閃到一旁去,神情十分欠扁地看著木小樹(shù)。 圍觀了全程的姚瀚之:“……” 好累哦,同桌和同桌的基友是個(gè)智障怎么辦?在線等!挺急的! 察覺(jué)到忍笑忍得辛苦的木小樹(shù)突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。 等等! 白彬這廝說(shuō)要好好學(xué)習(xí)?查漏補(bǔ)缺? 這貨的短板在哪里?在文科??!文科的查漏補(bǔ)缺…… 天哪!會(huì)不會(huì)這一切都是白彬想要和姚瀚之在一起的陰謀?! 木小樹(shù)成功的被自己的腦洞給震驚到了。 短暫的震驚過(guò)后,卻是一臉猥瑣的