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真是,太熱情了。蕭云不禁有些頭痛。不過,現(xiàn)在他必須回答一個(gè)嚴(yán)肅的問題。“那個(gè),我是男的。”蕭云覺得自己的聲音很像從牙縫里擠出來的。“啊,原來不是女孩子啊?!迸瑢W(xué)們失望了,不過她們對(duì)這個(gè)看起來很文雅的男生很有好感,還是圍著蕭云說話,男生也對(duì)蕭云很友好,開始跟蕭云攀談起來。“好了,快上課了,大家都回座位去吧,有什么話大家可以下課再說。”魏梅梅看快到上課時(shí)間了,出聲對(duì)大家勸道。她又對(duì)蕭云指了指吳祖明,說道:“蕭云,他叫吳祖明,是咱們班的班長(zhǎng),一會(huì)兒你就坐在他的旁邊?!?/br>蕭云對(duì)魏梅梅點(diǎn)點(diǎn)頭,又對(duì)圍在身邊的同學(xué)們笑笑,然后走到吳祖明身邊的位子落座。“你好,我叫蕭云,以后請(qǐng)多多關(guān)照哦?!笔捲茖?duì)吳祖明露出個(gè)友好的微笑。“好的,有什么不懂的就問我吧?!眳亲婷鲗?duì)蕭云點(diǎn)點(diǎn)頭,挺鄭重地說道。與此同時(shí),魏梅梅把那些還想跟新同學(xué)聊天的熱情學(xué)生都趕到座位去了。她看了眼正在跟吳祖明說話的蕭云,覺得蕭云能與吳祖明相處得很好,就放心的出了教室。班里的第一節(jié)課并不是魏梅梅的課,而且辦公室里還有一些作業(yè)等著她判呢。落座后蕭云便沒再注意周圍人的談話了,畢竟這些人他幾乎都認(rèn)識(shí),沒啥新鮮感,而且蕭云現(xiàn)在還在糾結(jié)一件事。這件事跟剛才那些熱情同學(xué)的提問有關(guān)。其中,那帥女孩提到的球隊(duì)是一支隸屬于L女足俱樂部的球隊(duì),因?yàn)槁烦剃P(guān)系,球隊(duì)里的隊(duì)員們都會(huì)在和平小學(xué)讀小學(xué)。蕭云自認(rèn)為自己長(zhǎng)得就算不英俊也算是有些小帥吧,怎么會(huì)被認(rèn)成女生呢?尤其是還有同學(xué)十分直接地問他是不是女生,這更讓蕭云無奈了。吳祖明看著自己的新同桌在一旁不作聲,面上有些憂慮無奈地樣子,以為是新同學(xué)初到陌生學(xué)校有些不適應(yīng),大小也是一班之長(zhǎng)的吳書生便開始履行職責(zé),他對(duì)蕭云說:“蕭云,我們班的人都很友好,很熱情,你慢慢的就會(huì)適應(yīng)新環(huán)境的。咱們七點(diǎn)半上課,還差幾分鐘,你先準(zhǔn)備一下吧,一會(huì)兒是英語課,把英語拿出來就行。等一會(huì)兒我把我的課程表借給你,你抄一下吧。”“好啊,真是謝謝你呢?!笔捲茖?duì)這個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嚅L(zhǎng)還是很有好感的,見吳班長(zhǎng)這樣細(xì)心幫助自己,蕭云眼里閃過真實(shí)的笑意。“這沒什么的?!眳亲婷鲗?duì)蕭云友好的笑笑,接著打開英語書認(rèn)真地看了起來。見吳祖明沒有繼續(xù)說話的意思,蕭云也沒有繼續(xù)跟吳祖明交談。蕭云拿出英語書,并沒有翻開預(yù)習(xí),因?yàn)檫@本書的內(nèi)容他都看過了。蕭云突然想起以前蕭曉璐在這所學(xué)校上英語課時(shí)并不愛發(fā)言,因?yàn)槊看伟l(fā)言都讓蕭曉璐心里別扭。一次是課上老師提問物體的顏色,問到狗是什么顏色時(shí),當(dāng)時(shí)還喜歡狗的蕭曉璐便舉手回答‘狗是黃色的’,但英語老師很吃驚的說‘狗怎么是黃色的呢’,這使得蕭曉璐很尷尬,她只好改口說‘狗是棕色的’??墒撬睦镆恢眲e扭,難道狐貍?cè)皇屈S色的嗎?還有一次是另一個(gè)英語老師在上課時(shí)突然點(diǎn)名叫蕭曉璐回答問題,問題是‘系動(dòng)詞有哪些’,但那時(shí)蕭曉璐根本不知道這些,沒有答上來,那老師就特別激動(dòng)地說‘這么簡(jiǎn)單都不會(huì),你還學(xué)什么啊,甭學(xué)了!’,這令蕭曉璐憤懣了很久,也對(duì)英語厭惡起來。算了,沒有必要跟那種老師置氣。蕭云微微活動(dòng)了下手腕,準(zhǔn)備開始認(rèn)真上課。“聽說班里來了新同學(xué)了啊?!币贿M(jìn)門,英語老師就笑著問道。“是啊,老師,他叫蕭云。”“老師,您消息可真靈通?!?/br>“……”“好了好了?!庇⒄Z老師對(duì)學(xué)生們點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著對(duì)蕭云說:“蕭云,以后在英語方面有什么問題都可以問我哦?!?/br>“好的,老師?!笔捲茖?duì)英語老師露出了友善的笑容。蕭云記得這個(gè)英語老師對(duì)蕭曉璐還是不錯(cuò)的,起碼會(huì)主動(dòng)幫著蕭曉璐補(bǔ)課。“好了,現(xiàn)在大家安靜下來,咱們開始上課。”英語老師說道。蕭云把書翻到老師指定的頁(yè)碼后,就拿起筆,全神貫注地開始聽課了。雖然書上講的內(nèi)容他幾乎都會(huì)了,但肯定有一些小細(xì)節(jié)是他沒有注意到的,而且蕭云也不愿浪費(fèi)時(shí)間,所以他還是強(qiáng)迫自己去認(rèn)真聽這節(jié)英語課。吳祖明看了蕭云一眼,他注意到蕭云的坐姿很是端正,背挺得很直,還注意到蕭云寫的字很好看,在做筆記的時(shí)候用的是小學(xué)生不常用的紅筆。也許這回來的轉(zhuǎn)校生是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。吳祖明感到很開心,他希望自己的同桌能跟自己一起討論學(xué)習(xí)。課上,英語老師注意到蕭云聽課的表現(xiàn),認(rèn)為蕭云聽懂了自己的授課,有可能學(xué)習(xí)不錯(cuò),就在提問的時(shí)候問道了蕭云。“蕭云,你來說下第三題?!庇⒄Z老師溫和的說道。突然被點(diǎn)到名的蕭云一愣,但他馬上就反應(yīng)了過來。他不慌不忙地站起身,用他特有的清洌聲音回答道:“第三題的答案是A。(英)”“很好,請(qǐng)坐。(英)”很明顯,英語老師對(duì)于蕭云的英語能力還是很滿意的,那可是很有味道的美式發(fā)音啊。部分同學(xué)看蕭云的眼光也有了變化,他們沒想到新來的同學(xué)英語居然說得不錯(cuò)。好吧,他們不得不承認(rèn),經(jīng)過蕭云一讀,英語那調(diào)調(diào)還是蠻好聽的。下了英語課,英語老師收拾好教學(xué)用具就走了。然后有很多學(xué)生都圍到了蕭云身邊問東問西,小學(xué)生活還是很無聊的,所以蕭云這個(gè)新成員的到來令大家感到萬分好奇。“蕭云,你英語說得真好,你學(xué)過劍橋英語嗎?”一個(gè)看起來有些傲氣的女生問道。“蕭云,不錯(cuò)啊,我叫南軒昭,交個(gè)朋友啊?!币粋€(gè)個(gè)子高大的男生說道。“蕭云,你有什么不清楚的可以問我,我是班里的生活委員,我叫白祎。”一個(gè)長(zhǎng)得普通的短發(fā)女生說道。“……”對(duì)于同學(xué)們的熱情,蕭云花費(fèi)了好一番功夫才回應(yīng)完每個(gè)人的話。幸好小孩子的熱情來得快,忘得也快,在上午第三節(jié)課下課后,已經(jīng)沒有學(xué)生再繼續(xù)關(guān)注蕭云了,這令蕭云松了一口氣。☆、新通知☆、第二十三章(抓蟲)第二十三章從蕭云家去往和平小學(xué)需要經(jīng)過一段舊馬路。這條馬路很窄,只能由兩輛大型公交車并排通過。路面的柏油很舊了,柏油路邊沿就是泥土地,有時(shí)候騎自行車的人們?yōu)榱硕惚軝C(jī)動(dòng)車不得不在泥土地上走一段。路兩側(cè)是排水溝,并不深,里面長(zhǎng)著雜草。路南側(cè)鄰著山,如果知道正確的路途,便可以從這山爬到和平小學(xué)北側(cè)的山去。蕭云最