在了旁邊的書桌前,雙手抱胸,似乎打算旁聽。

阿爾泰爾終于看了佐助一眼，她發(fā)出短促的笑聲，毫不客氣地坐在了之前佐助坐的位置,正對著泉奈。

她仔細(xì)打量著面前的年輕人。

在見到泉奈之前，阿爾泰爾曾在心里做過一個(gè)彼岸之涯boss的側(cè)寫。

能倚靠自身獨(dú)自在垃圾政府打拼,并一手締造了現(xiàn)在勢力強(qiáng)大的彼岸之涯，首先這個(gè)男人一定是個(gè)聰明人。

——聰明、強(qiáng)大、擅長發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)會，能利用一切可以利用的東西。

其次，就阿爾泰爾自身情況來看，這個(gè)男人也一定擅長蠱惑。

簡而言之，代號為團(tuán)扇，真名為宇智波泉奈的人肯定精通嘴遁之術(shù)。

最后當(dāng)阿爾泰爾前往忍者大陸，深入了解了一番宇智波的存在，并親眼看到了那個(gè)世界代言人對宇智波泉奈的忌憚后，阿爾泰爾又在泉奈身上貼了一個(gè)不好惹的標(biāo)簽。

想想吧，能讓世界代言人為止警惕并退讓的家伙，肯定是塊硬骨頭。

哎，這么一想，宇智波家這些實(shí)力彪悍的人里面，也就只有宇智波佐助傻白甜了點(diǎn)吧？

就連那個(gè)宇智波止水說話也滴水不漏，看似溫和柔軟，實(shí)則綿里藏針。

然而當(dāng)真正的宇智波泉奈坐在自己面前時(shí)，阿爾泰爾發(fā)現(xiàn)，她做的側(cè)寫可能有失偏頗。

她將宇智波泉奈當(dāng)敵人來看，但貌似宇智波泉奈將她劃歸到自家人這邊了==

就在阿爾泰爾等著面前的boss開嘴遁，忽悠她為垃圾政府鞠躬盡瘁時(shí)，就聽宇智波泉奈說：“你有什么人生目標(biāo)嗎？”

阿爾泰爾心思急轉(zhuǎn)，她笑瞇瞇地說：“目標(biāo)啊，目前并沒有。”

看吧，她連目標(biāo)都沒有，怎么來說服她呢？

宇智波泉奈：“既然沒什么目標(biāo)，那你有興趣去上學(xué)嗎？”

阿爾泰爾：“……………………上學(xué)？”

宇智波泉奈唔了一聲：“雖然你是剎那的造物，但既然剎那已經(jīng)是個(gè)宇智波了，你也算半個(gè)我們家的人，剎那已經(jīng)步入社會很久了，有養(yǎng)活自己的工作能力，所以她上不上學(xué)就無所謂了?！?/br>
宇智波家的實(shí)際掌控人上下打量著阿爾泰爾，他這么說：“佐助在老家也經(jīng)歷了六年的忍者學(xué)習(xí)，得到了忍校的畢業(yè)證書，你從覺醒到現(xiàn)在有一年嗎？”

阿爾泰爾：“……………………”

宇智波佐助：噗！

佐助少年不懷好意地看著阿爾泰爾：“原來你沒上過學(xué)啊?！?/br>
他微微抬起下巴，笑的很得意：“算了，以前的事翻篇，我不和沒念過書的人計(jì)較?！?/br>
阿爾泰爾聽到這句話怒極反笑，她對泉奈說：“是嗎？我覺得佐助小貓也需要接受現(xiàn)代化教育吧？你們老家的教育在這邊混不開，我聽說那個(gè)叫夜梟的家伙，也在政府那邊接受了很長一段時(shí)間的培訓(xùn)吧？”

宇智波泉奈聽后一愣，他頗為意動(dòng)。

是哦！佐助也要接受現(xiàn)代化教育，就連泉奈自己都翻過小學(xué)和初中的課本，宇智波佐助……

宇智波佐助一看宇智波泉奈真的有這個(gè)打算了，頓時(shí)不干了。

他連忙說：“你之前不是讓我?guī)兔ψ鰺o限月讀裝置嗎？”

阿爾泰爾立刻拆臺：“你家那么多小娃娃也是一邊上課一邊打工的！”

“幫忙做東西并不耽誤你去上課！”

宇智波佐助惡狠狠地瞪了阿爾泰爾一眼，這家伙太煩人了！

他又說：“你不是還說異世界探索任務(wù)嗎？那是長期任務(wù)吧？出這種任務(wù)肯定沒時(shí)間念書！我要去！”

宇智波泉奈看看宇智波佐助，又看了看阿爾泰爾，腦袋上亮起了一個(gè)燈泡。

“你們不想念書是不行的?！比伪硎咀x書這事沒得商量：“不過如果你們不想去上學(xué)，可以請家教?！?/br>
宇智波佐助和阿爾泰爾的眼睛同時(shí)一亮。

泉奈話音一轉(zhuǎn)：“但前提是，你們忙于出任務(wù)，沒大塊時(shí)間去上學(xué)。”

宇智波佐助和阿爾泰爾幾乎異口同聲：“我們可以出任務(wù)！”

話說出口，阿爾泰爾突然覺得不對勁，哇靠，她不是打算先圍觀的嘛？怎么主動(dòng)要做任務(wù)了？

想到這里，阿爾泰爾緊急反口：“等等，我為什么要出任務(wù)？我為什么要去上學(xué)？”

泉奈眨眨眼，他說：“我記得剎那之所以早早步入社會，一方面是她的繪畫水平高超，另一方面也是她無力繼續(xù)學(xué)業(yè)吧？”

數(shù)理化還是很有難度的，普通的學(xué)渣想要精通這些課業(yè)，也是需要耗費(fèi)大量精力和時(shí)間，甚至還要有一定的理科天賦才行。

“我想?！?/br>
宇智波泉奈一字一句地說：“剎那一定很高興看到你能考入大學(xué)，替她圓一個(gè)大學(xué)的夢想?！?/br>
阿爾泰爾：“……………………”

mmp的她居然無言以對哦！??！

佐助聽到這里忍不住露出嘲諷的微笑。

然后下一秒他就得到了叔祖爺爺?shù)拇驌簦骸白糁?，你mama恐怕也很開心你能考入大學(xué)，這可是止水都沒做到的事。”

佐助：“……………………”

泉奈將兩個(gè)刺頭壓下去后，繼續(xù)說：“不過我明白你們的心情，雖然你們看著年紀(jì)小，但都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，比同齡人要成熟可靠的多，自然不會樂意和腦子里只有戀愛和逃課的同學(xué)一起上課?！?/br>
泉奈這句話同時(shí)吹了兩個(gè)人，或者說作為宇智波一族的實(shí)際執(zhí)行人和管理者，泉奈向來擅長安撫傲嬌的族人。

他說：“我剛才還和佐助說，要將彼岸之涯的審訊室改造一番，既然你們不想去上課學(xué)習(xí)，總要做出點(diǎn)成績來證明自己的能力?！?/br>
泉奈先對阿爾泰爾說：“你展現(xiàn)了能力，剎那才能放心，也會更加依賴你。”

他又對佐助說：“你哥哥沒了，你母親只有你一個(gè)了，想要讓她真正認(rèn)可你，總要有拿得出手的任務(wù)記錄?！?/br>
泉奈連消帶打，輕而易舉地搞定了兩個(gè)中二少年少女。

“小型的無限月讀裝置設(shè)計(jì)和制作，算是對你們的一個(gè)考驗(yàn)吧，希望你們能合作制造出來。”

話音落下，阿爾泰爾和宇智波佐助同時(shí)變臉。

“誰要和他/她合作?。?！”

泉奈瞪了佐助一眼。

“忍者出任務(wù)也需要小隊(duì)合作，你木葉忍校那幾年是怎么上的？”

佐助一噎，想起了鳴人和小櫻，不吭聲了。

泉奈又看向阿爾泰爾：“哪怕是裝的，也要做個(gè)樣子出來，讓剎那看到你一直孤身一人連個(gè)朋友都沒有，她會很開心嗎？”

阿爾泰爾想到這些日子島崎剎那總是對她欲言又止，忍不住陷入思考之中。

難道剎那一直在擔(dān)心自己的人際關(guān)系嗎？

看到宇智波佐助和阿爾泰爾似乎將