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周易無奈地彈了下她的額心,“你沒空胡思亂想,我就沒空移情別戀?!?/br> 他往前走了幾步,見她始終沒有跟上來,嘆口氣,側身站在原地,朝她伸出手。 戴殳癟了下嘴,這才不情不愿地走過去,把手放進他的手里。 “有我?!?/br> 一段回家路快要走盡時,前方傳來兩個字。 正是夕陽西下,身前的人像被鍍了一層橘黃色的柔光,看上去竟有幾分不真實。 戴殳盯著他頎長挺拔的背影,暗想,對啊,她都把手遞給他了,那就讓他牽著她走吧。 只是,心里還有個小小的聲音在說:不能每次都是他等你,你要去追他啊??墒且运哪土?,要怎么才能追上呢? 54、活寶 ... 暑假的前半段時間, 周易搬回了老周家,主要原因還是放心不下她,不只是學習上的, 還因為發(fā)現(xiàn)她的腦回路越拐越彎。 這也不是周易首次搬回來住, 之前發(fā)生小巷事件,周易也回來住過三周,當時只要她出門,他都會陪著。 戴殳知道周家再搬回來是不可能了,而戴家在市里買房又不知要到何年何月,放到之前,說不準兩人就疏遠了。 可現(xiàn)在她已經(jīng)接受兩人的關系變化,反而比之前更黏他。 具體見于每天早上她新創(chuàng)的“喊樓”。 兩家就隔著一條巷子, 周易的房間又和她的房間相對,每天早上她拉開窗簾的第一件事就是喊他的名字。 對面樓的那扇百葉窗密閉著,等她喊出這一聲,窗葉才會象征性地打開。 她牙都沒刷, 樂陶陶地捧著下巴頦,雙肘支在窗臺上, 在那傻笑。 樓下鍛煉回來的東北老大爺見狀樂了,“小戴,又喊對象呢?” 站在他身邊的老大媽不高興了, “年輕的時候就知道搞對象搞對象,老了還不安分,教唆小的也學你搞對象呢?” 老大爺什么話都不說, 樂顛顛地舉著手里的太極劍走了。 七月初還未熱透,知了在樹上叫得歡,聒噪而溫馨,戴殳看著大爺大媽那一頭蒼蒼的白發(fā),眼睛都瞇沒了。 幾秒后,手機收到一條短信,兩個字——過來。 戴殳奔進浴室,好嘞! 暑假的后半段時間,周易則是住進了嘉中。嘉中的競賽生暑假普遍只有兩周休息,尤其是數(shù)物化聯(lián)賽在即,自然是學校各種推,競賽生跟著各種推。 高二對于學信息的也是個關鍵節(jié)點,因為NOIP初復賽在十月和十一月,而之后的NOI則在七八月份,要是高三參加,就算國賽拿獎,高考也早就結束。 在OI界如果不是神犇,多數(shù)是沖著省賽來的,聽說在他們省,信息學拿省一還是相對容易的,因為名額多,而拿省一能夠獲得部分高校的保送資格,至少拿獎有利于通過自招。 戴殳看他一天到晚不是書就是電腦,在他走前一天問他:“周易,你這次還會不會失誤???” “應該不會。” 應該不會……莫非就是進國隊然后簽約清北,參加IOI,走上人生巔峰? “那你們學信息的都在干什么?。俊毙畔⒃谖宕蟾傎惱锉环Q為邊緣科目,因為高考不考嘛,莫非就是編編程? 周易笑了下,“在提高空當接龍和掃雷的水平吧?!?/br> “啊?”戴殳懵了,“你們現(xiàn)在不都玩魔獸的嗎?” 她記得,楊盛林原本是初中班里最不服管的男生,在和周易打了幾盤魔獸后,楊大少五體投地,從此不敢在周易眼皮底下撒野。 周易笑笑,他口里的玩和她口里的玩怎么一樣,他干脆順著她的思路接著說:“學校沒這個條件。” “也是。”戴殳點點頭,突然興奮道:“話說,你打游戲超帥的,手速超快?!?/br> 她印象最深的倒不是他們兩個都玩的,而是他們小學另一款火爆的聯(lián)機游戲,叫。 小升初的暑假,一幫男生去網(wǎng)吧,周易在小學就是班長,自然得叫上。而對戰(zhàn)結果基本是別人還在銅器或更早的時代,周易已經(jīng)指揮戰(zhàn)馬戰(zhàn)車沖過去了。 她之所以會知道,是沈阿姨托她去找周易,她偶然在網(wǎng)吧門口遇見同班同學,當時小學生進網(wǎng)吧是大大的學壞,幾名男生心虛,立馬就把周易供了出來。 她站在他身后時,他并沒有發(fā)現(xiàn),她是看著他把班里的一名男生完虐,之后春風得意地喊:“下一個?!?/br> 那會她約莫是受了什么中二電視劇的啟發(fā),當場上前揪住他的耳朵不放,“周易,你居然敢上網(wǎng)吧?看我不告訴沈阿姨去。” 周易天不怕地不怕,還就怕沈蕎。 于是,從網(wǎng)吧到網(wǎng)吧門口那一路,還處于震驚中的周易約等于是被她揪著耳朵走的。 小學班里一名考到實驗中學的男生表示,那一幕,在他的腦海里留下了難以磨滅的印象。她則是“呵呵”,暗想,她的生命中大概再也不會有小學同學會了。 想起往事,戴殳笑得不能自已,笑完把下巴磕在桌子上,嘆了一聲。 越回想,她越覺得小時候好啊。 那時候懵懂,但是開心啊,煩惱少啊。 她變幻莫測的表情再度讓周易失笑,他和她一直在情緒的兩個極端,他遇事少有改色的,而她則是喜怒形于色,濃烈鮮明無比,讓人根本移不開眼。 “又怎么了?” 戴殳趴在桌子上,唱了起來:“想回到過去,試著讓故事繼續(xù),至少不再讓你離我而去……” 周易和以往一樣,沒有打擾她發(fā)揮,一曲畢才拍了下她的腦袋,“你成天不好好學習,在這胡思亂想的,是打算讓我把你揣去學校?” 戴殳轉動腦袋,猛然一個鯉魚打挺,然后“呲溜”一聲,鉆進周易的臂彎間,她扒著他的大腿,斜抬起腦袋,與他的視線相接,“行啊,你把我揣走吧,我很輕的。而且臟活累活重活,我都可以干,求少爺不要丟下我?!?/br> 這個活寶!周易頭疼地按了按眉心,如果可以,他倒是真想揣著她走。 他將她抓起,抱坐在腿上,目光專注而認真,“語文都白學了?從未中斷的故事,不必繼續(xù)?!?/br> ****** 周易走后