過(guò)。

“二十四磅可以嗎？”王牧熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的拍子。

“可以?！毙ごǖ吐暬貞?yīng)，此刻他真心希望一位救世主能夠騰云駕霧或者從地底下冒出來(lái)解救他。

精誠(chéng)所至，一個(gè)肖川再熟悉不過(guò)的聲音到來(lái)：“吆！這不是咱們Ｙ大赫赫有名的少女殺手川帥嗎？”雷風(fēng)風(fēng)一樣地大駕光臨。

“雷老師，您何事云游至此?。俊毙ごㄇ由貑?wèn)道。

此言一出，雷風(fēng)徹底炸開(kāi)了：“肖川，你這個(gè)大騙子！上次陳妍的事情，是誰(shuí)說(shuō)要投桃報(bào)李、結(jié)草銜環(huán)、以身相許、以死相逼的？開(kāi)學(xué)這么久，你小子一次也沒(méi)約過(guò)我！啊啊啊啊啊啊?。?/br>
雷風(fēng)上身著一件雙排扣毛呢短款外套，下身穿了一條修身深色牛仔褲，都市女性的干練氣息撲面而來(lái)。媚而不俗、艷而不妖，有著對(duì)男人恰到好處的吸引力，非常適合冬季這樣一個(gè)遲暮的季節(jié)。

“不用多說(shuō)，羽毛球場(chǎng)，現(xiàn)在！立刻！馬上?。危希住崩罪L(fēng)不斷地飆高音，發(fā)號(hào)施令。

“可我的拍子還沒(méi)有纏好線呢。”說(shuō)著悄無(wú)聲息地與王牧退縮在一邊。

“瞎說(shuō)什么呢！這不就好了！”王牧抬起頭，“嗖嗖嗖”揮了揮肖川的那只ＹＯＮＥ。

瞬間，肖川、王牧、雷風(fēng)轟轟烈烈出現(xiàn)在了Ｙ大的羽毛球場(chǎng)。

“肖川，你這個(gè)臭小子，看jiejie怎么收拾你！”隨著一聲叫囂，雷風(fēng)的球“嗖”地飛來(lái)，她以平高球快壓肖川后場(chǎng)兩底角，配合快吊網(wǎng)前兩角引肖川上網(wǎng)。

肖川被動(dòng)回?fù)艟W(wǎng)前球，雷風(fēng)見(jiàn)狀，迅速上網(wǎng)控制網(wǎng)前，以網(wǎng)前搓、鉤球結(jié)合推后場(chǎng)底線兩角，肖川則全力應(yīng)對(duì)，積極主動(dòng)、快速進(jìn)攻，努力不給雷風(fēng)的前場(chǎng)撲殺和中、后場(chǎng)大力扣殺創(chuàng)造機(jī)會(huì)，雷風(fēng)的戰(zhàn)術(shù)被打亂，漸漸地喪失了主攻方的優(yōu)勢(shì)，徒有招架之功，憑借良好的身體素質(zhì)，較強(qiáng)的速度和耐力，全面而熟練的技術(shù)，以及突擊進(jìn)攻的特長(zhǎng)技術(shù)，最終肖川直落三球，在五局三勝的格局中大敗雷風(fēng)。

“氣死我了！不玩了！什么爛拍子！”雷風(fēng)連輸三球，將拍子重重地摔在一邊，席地而坐。

王牧觀戰(zhàn)多時(shí)，對(duì)雷風(fēng)的愛(ài)慕之情有增無(wú)減，球品即人品，雷風(fēng)打球直來(lái)直往，完全憑著自己的喜好打球，這種不做作的性格正中王牧下懷。

雷風(fēng)的技術(shù)雖成熟，但是缺乏擊球戰(zhàn)略，與肖川這樣的體能素質(zhì)較好的選手對(duì)打，硬碰硬絕對(duì)不是最好的方法，而應(yīng)該選取一些更加靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，以巧制勝。以往雷風(fēng)和肖川雙打的時(shí)候，肖川掌握進(jìn)攻的主動(dòng)權(quán)，大部分時(shí)間也是他在制定戰(zhàn)術(shù)，所以才能無(wú)往不利。

這下失去了智囊團(tuán)，雷風(fēng)一下子沒(méi)了方向，便只能處處碰壁。王牧見(jiàn)雷風(fēng)節(jié)節(jié)敗退，便想殺一殺肖川的氣焰，贏取雷風(fēng)的芳心：“肖川，你小子一點(diǎn)都不懂憐香惜玉嗎？看我怎么收拾你！一球定輸贏！”

話音剛落，王牧便發(fā)球了。王牧分別以平高球和快吊球擊向肖川的前后左右四個(gè)角落，以調(diào)動(dòng)肖川。肖川迎戰(zhàn)，積極進(jìn)攻。針對(duì)肖川的高遠(yuǎn)球、四方球、吊球等，王牧加強(qiáng)防守，以快速靈活的步法、多變的球路和刁鉆準(zhǔn)確的落點(diǎn)全面進(jìn)攻。

肖川在進(jìn)攻中匆忙移動(dòng)，勉強(qiáng)扣殺，結(jié)果導(dǎo)致?lián)羟蚴д`，王牧見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，抓住有利戰(zhàn)機(jī)，突擊進(jìn)攻。肖川因?yàn)楹屠罪L(fēng)的酣戰(zhàn)已經(jīng)耗費(fèi)一些體力，最終輸球。

一旁的雷風(fēng)見(jiàn)肖川落敗，不住地拍手稱(chēng)贊：“ＧＯＤ　ＪＯＢ！王老師，這是什么打法？能教我嗎？”

肖川在心中笑罵：女人真善變，見(jiàn)異思遷，喜新厭舊，朝秦暮楚，朝三暮四，沒(méi)有王牧整天纏著我練球，現(xiàn)在倒把我踢在一邊，一代新人換舊人，世風(fēng)日下，世態(tài)炎涼。

王牧心中大喜，面上卻是寵辱不驚：“雷老師，這種打法要求球員具有攻中有守、守中有攻的控球和反控球能力，不僅應(yīng)具備優(yōu)良的速度耐力、靈活的步法、準(zhǔn)確快速的反應(yīng)和判斷應(yīng)變能力，更應(yīng)具有頑強(qiáng)的拼搏精神和心理素質(zhì)，這樣才能在逆境和被動(dòng)橘中保持沉著冷靜，并奮起反擊。這只是一種初學(xué)者才使用的技術(shù)，您這樣天資聰穎的人當(dāng)然應(yīng)該學(xué)習(xí)一些更加上層的戰(zhàn)術(shù)?！?/br>
雷風(fēng)聽(tīng)得一愣一愣的，眼中只寫(xiě)著兩個(gè)字，崇，拜。

“雷老師，肖川不會(huì)是你的男朋友吧？”為了不做過(guò)多的無(wú)用功，王牧想一探究竟。

“ＷＨＡＴ？男朋友？肖川？我去！”雷風(fēng)得了帕金森一般，先翻白眼，然后哆嗦了幾下繼續(xù)嘟囔道：“肖川這小子平心而論還不錯(cuò)。嗯～～～不錯(cuò)。不過(guò)，這都哪和哪呀？王老師，發(fā)球啦！”

肖川知趣，早早溜出了球場(chǎng)。

現(xiàn)在正值開(kāi)學(xué)初，沒(méi)有考試的困擾，Ｙ大到處一片歡騰，一副人間樂(lè)土的樣子。這樣的歡樂(lè)祥和在肖川看來(lái)，卻也是矯情的，多余的，沒(méi)有夏雪晨的陪伴，沒(méi)有任何亢云的消息，他覺(jué)得心里面空落落的。

從到達(dá)Ｙ市到現(xiàn)在，他已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布了多條關(guān)于亢云的信息，希望能通過(guò)人rou搜索引擎找到亢云，但是遲遲沒(méi)有得到確切的消息。他甚至還在Ｙ市的一些人流量大的地方張貼了尋人啟事。

可是，亢云好像與夏雪晨約定好一樣，都失蹤了。

作者有話要說(shuō)：

☆、二九

如果不能牽手，那就真心付出和祝福，至少所有的努力和珍惜都是屬于自己一個(gè)人的，孤單只是自私的懲罰，于茫茫人海中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地知道他過(guò)得不錯(cuò)，那邊算是真正地愛(ài)過(guò)了。

抽離出肖川的世界，夏雪晨的日子也無(wú)風(fēng)，也無(wú)雨，平平淡淡，忙忙碌碌。這樣的小日子沒(méi)過(guò)多久就出現(xiàn)了波瀾。

周六在Ｙ市鬧區(qū)發(fā)傳單的時(shí)候，一則混雜于電線桿上面的形形色色的小廣告中的尋人啟事引起了夏雪晨的注意：“亢云，男，三十九歲～～重金酬謝通知準(zhǔn)確信息的好心朋友。聯(lián)系人：肖先生，手機(jī)：１３４××××××××”。

這一串?dāng)?shù)字夏雪晨是再熟悉不過(guò)的，再一看，聯(lián)系人是肖先生，夏雪晨心中不解：肖川究竟在搞什么名堂？

走近電線桿，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真、一字一句地把尋人啟事從頭至尾讀了三遍，亢云的形象在他的腦海中逐漸從無(wú)到有，架構(gòu)出來(lái)。

“小雪的爸爸？怎么可能？肖川找小雪的爸爸做什么？”夏雪晨斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ)。

夏雪晨曾在學(xué)生小雪家注意到一張泛黃的照片－－笑得花枝亂顫的劉阿姨和一名陌生男子。

夏雪晨努力回憶那張照片里面的陌生男子－－身高約１.７0米，身形瘦削，皮膚較黑，方臉型，濃眉小眼，高鼻梁。

“肖川？！”夏雪晨幾乎是驚叫出來(lái)的，因?yàn)樗?/br>