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作者有話要說:快啦!下章!☆、閃電雷聲吳弘對于平昇的曠課一點(diǎn)也不驚訝,只是在課間cao的時(shí)候提了一句完全不相干的,“你是不是偷偷養(yǎng)了一只貓?”平昇這才想起那只偶然遇到的小貓。估計(jì)餓慘了。自從喂過一次牛奶雞蛋,那只貓每天定時(shí)定點(diǎn)地在小花壇附近轉(zhuǎn)悠,湊著平昇的早飯和中飯。幸好沒有晚飯,也不知道它晚上吃什么。遇上周末就顧及不了了。不過這只貓看上去也不傻,就沖它上次對溫應(yīng)堯的態(tài)度,心思多著呢。“你昨天沒來,教室后口喵了半個(gè)多小時(shí)??砂岩蝗号鷺返摹灰π切潜нM(jìn)來還跳到你桌上扯你校服,嚇?biāo)牢伊?!?/br>“喂過幾次?!逼綍N低頭看自己的校服,果然在下擺有幾處脫線。“后來呢?”大部隊(duì)散開,平昇走向小花壇,“你們給吃的了嗎?”吳弘脫了校服在手上甩,跟著平昇一起走,“可不。最后撐得路都不會走了……”姚星星叫了平昇,拉著童云姍跑了過來,“平昇!你昨天干嘛去了?”“身體不舒服?!逼綍N雙手插袋,腳步不停??诖锩鲆活w奶糖,三下五除二剝了放嘴里,“早上就去李老師那補(bǔ)假了”。“你騙人!”姚星星才不信。“哎,你干嘛不相信?萬一真的不舒服呢?”童云姍走上兩步,看著平昇問道:“你沒事吧?怎么一個(gè)個(gè)的都請假?溫老師也請假了,聽說是感冒。昨天下了那么大雨,不會淋著了吧……”“我才不信呢!楊卓每次曠課都是什么身體不舒服……你看李老師什么時(shí)候信過?”吳弘一把勾上突然放慢腳步的平昇,一臉賊兮兮,“姚星星這么一說我也不信了,快說!昨天干嘛去了?”平昇一聳肩抖下吳弘的手臂,沒有理他。昨天的雨后來確實(shí)挺大的,而且他車窗開了那么久……也不知道后來回去怎么樣了。平昇圍著小花壇轉(zhuǎn)了兩圈,終于在第一次遇見的灌木叢里扒拉出那只剛剛睡醒的小貓。毛色深了些,體重一點(diǎn)沒減,掂在手心還挺實(shí)在。姚星星瞬間忘記了要追問平昇為什么曠課,和童云姍兩個(gè)抱來抱去。“真是你養(yǎng)的???”童云姍食指摸著小貓下巴,小貓享受得不行,整個(gè)貓身都化了,跟沒骨頭似的。姚星星拉著吳弘去小賣部買吃的,平昇口袋里還有幾顆糖,可惜小貓吃不了。“偶然遇到的。”童云姍抱著貓?jiān)谙ド?,“你真的身體不舒服?”平昇仰頭靠在椅背上,沒有說話。童云姍等了一會,轉(zhuǎn)頭看著平昇側(cè)臉,也沒有再問。“班長”,平昇的聲音一如往常,問道:“你說有沒有可能,一個(gè)人身上會出現(xiàn)兩個(gè)人的性格……”童云姍給小貓順毛,不解道:“一個(gè)人出現(xiàn)兩個(gè)人?”平昇坐直了繼續(xù)說道:“就是——”“雙重人格唄!”又是姚星星的大嗓門。吳弘扔給平昇一瓶AD鈣奶,走過來站著靠在椅背上,“什么雙重人格?”“就是一個(gè)人的身體里藏了兩個(gè)人,或者很多人,性格會不一樣,習(xí)慣也會不一樣?!?/br>“姚星星你哪來這么多玄學(xué)?”吳弘搞笑。姚星星一臉你懂什么,“什么玄學(xué),這是科學(xué)!”“行了,你倆別吵吵了”,童云姍轉(zhuǎn)頭問姚星星,“為什么會出現(xiàn)雙重人格?”“受打擊了,重大打擊之類的……”姚星星喂小貓香腸,“不過我也不清楚,我mama在醫(yī)院里接手過相似案例,這個(gè)還要看具體情況吧”。“什么具體情況?”平昇問道。AD鈣奶在手里轉(zhuǎn)了兩圈,吳弘奇怪地看了他一眼,平昇難得這么八卦。“就是遭受巨大打擊還有刺激什么的,超出原本的承受范圍……比如——”姚星星正要舉例子,就聽見吳弘冷颼颼搶了一句:“比如——高考睡過頭。”童云姍直接笑了出來。姚星星白了眼吳弘,“真要這樣,我估計(jì)也要人格分裂了……”“哎,別這樣,李老師昨天班會還說呢,高考不是唯一的出路……”吳弘開始瞄準(zhǔn)垃圾桶,當(dāng)?shù)囊宦?,塑料瓶就擦著桶蓋飛了出去。平昇沒有說話,如果姚星星說的是真的,那他究竟經(jīng)歷了什么。所有關(guān)于溫應(yīng)堯的一切,讓他不由自主地想要知道,想要了解。盡管那個(gè)時(shí)候他還不知道這些背后意味著什么。上網(wǎng)搜索溫應(yīng)堯的念頭一起,平昇走神了整整兩節(jié)課。網(wǎng)上關(guān)于年初埃爾博瓦恐怖事件的報(bào)道不是很多,表述也大都官方,只有幾個(gè)數(shù)字,傷亡人數(shù)和救援情況。溫應(yīng)堯的名字有時(shí)候也只是一帶而過,就連照片也少得可憐。唯一曝光的一張是航拍。斷壁殘?jiān)教幎际菤埰撇豢暗木跋?。遠(yuǎn)處,硝煙滾滾,黑色的爆破濃煙騰空而起,像古老殘酷的禁咒,預(yù)告著死神鐮刀的降臨。還有一段新聞視頻,不長,兩分多鐘,不過比起照片文字的效果,更加觸目驚心。圍墻外的高壓線密密麻麻,一路延伸,冷酷向上。相機(jī)停留的地方,堆在好幾個(gè)被炸開的缺口處的輪胎,毫無章法地累在一起。墻壁下是燒焦的汽油,濃重的煙霧遮擋了巨大而震撼的紅色警示牌,只露出掛著的旗幟一角,破爛臟污。隨處充斥著黑灰色的沉悶壓抑。戰(zhàn)地記者的聲音喘得很急,攝像的收音效果不是很好,但隱隱還能聽到有人四處跑動。即使什么都看不到,閉上眼,光是那無措驚恐的腳步聲,都能讓人無比直接地感受到戰(zhàn)爭的殘酷和無情。這是他的世界。他曾經(jīng)的世界。在榮譽(yù)與榮光背后,是一個(gè)所有人都不曾真正了解過的世界。那里危機(jī)隨時(shí)四伏,瓦礫與戰(zhàn)火堆砌出人性與道德的邊界,他目睹過,也經(jīng)歷過,或許,也正在經(jīng)歷。平昇收了手機(jī),面前的卷子一個(gè)字也沒動。吳弘也趴在桌上低頭玩著手機(jī)。快下課了,大家都沒精打采的。最后一個(gè)月,卷子都快做吐了,來來回回就那么回事。不會做的還是不會做,會做的偶爾還會看錯題目。“又要下雨……”下課鈴響的時(shí)候,吳弘收了手機(jī)準(zhǔn)備去食堂吃飯,哀嚎:“什么時(shí)候下完啊……”“你們什么時(shí)候考完,就什么時(shí)候下完。悲慘的天氣預(yù)示著主人公悲劇的人生,懂嗎?主人公?”楊卓跟著站起來,“我先去吃飯了,今天下午有三千米訓(xùn)練,要吐了”。平昇朝身后擺擺手。吳弘比了個(gè)中指。跟著大部隊(duì)下樓的時(shí)候,吳弘還在說那只貓。“你不考慮帶回去養(yǎng)養(yǎng)?它都認(rèn)你了?!?/br>