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他們之外,似乎再?zèng)]有任何活人的氣息,整個(gè)圖書(shū)館瞬間變成了一座冷清的空城,原本讓人覺(jué)得舒適的空調(diào)冷氣,此刻也顯得有些寒意刺骨。“我們必須回到最初的地方去?!碧K青行其實(shí)很討厭之前去過(guò)的那棟教學(xué)樓,但是當(dāng)三個(gè)人走出圖書(shū)館,就這么面對(duì)四周毫無(wú)差別的濃厚迷霧,蘇青行反而覺(jué)得那個(gè)陰沉而且有著詭異鏡子的教學(xué)樓更加讓人有安全感。“我打電話(huà)給我哥!”白樺想起之前蘇青行似乎和書(shū)店的老板通過(guò)電話(huà),所以這會(huì)兒才二話(huà)不說(shuō)直接拿出手機(jī)撥通了那位白老師的號(hào)碼。“喂?白樺你們現(xiàn)在在哪里?上課老師說(shuō)你和蘇青行已經(jīng)遲到半節(jié)課了?!?/br>半節(jié)課?接通電話(huà)的白樺倒也沒(méi)有想太多,反而帶著一臉感動(dòng)馬上求助說(shuō):“哥!我們現(xiàn)在還在圖書(shū)館里,但不知道為什么我們找不到離開(kāi)的路!周?chē)慷际庆F,連那條林蔭小道都消失不見(jiàn)了!”“你在說(shuō)什么?”電話(huà)那頭的白老師似乎無(wú)法理解自家弟弟說(shuō)的內(nèi)容,而白樺手中的手機(jī)也立刻設(shè)置了免提功能,使得周?chē)娜硕伎梢月?tīng)見(jiàn)那位白老師所說(shuō)的話(huà)。“你們現(xiàn)在在圖書(shū)館?怎么可能?”電話(huà)那頭傳來(lái)白老師不可思議的語(yǔ)氣,“學(xué)校的圖書(shū)館不是從周六就開(kāi)始整修了嗎?現(xiàn)在就連大門(mén)都已經(jīng)被封住了,你們是怎么進(jìn)去?”蘇青行他們?nèi)齻€(gè)人詫異地對(duì)視了一眼。“怎么可能?!”白樺顯然有些不相信,“圖書(shū)館里明明有那么多……人……”白樺的話(huà)才說(shuō)了一半就停了下來(lái),因?yàn)樗芮宄刂?,原本在圖書(shū)館里自習(xí)的人已經(jīng)都消失不見(jiàn)了。“遲到就是遲到,千萬(wàn)不要找其它的借口!”白老師那邊似乎以為自家弟弟在說(shuō)謊,緊接著又說(shuō)了好些話(huà),但圖書(shū)館周?chē)男盘?hào)似乎并不佳,電話(huà)里斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)刺耳電流聲,使得他們都無(wú)法聽(tīng)清楚白老師后來(lái)又說(shuō)了些什么。“哥,我們真的被困在圖書(shū)館門(mén)口了!周?chē)际敲造F,你快來(lái)救救我們?。 卑讟宕蠛傲艘宦曋?,手機(jī)屏幕上就出現(xiàn)了掛斷的界面。等他再?lài)L試著撥通電話(huà)的時(shí)候,出現(xiàn)的是大段的忙碌音,許久也沒(méi)有人來(lái)接通他打過(guò)去的電話(huà)。“我好像有聽(tīng)說(shuō)過(guò)圖書(shū)館整修的消息,門(mén)口的宣傳欄那里似乎有這么一張告示。”那個(gè)畫(huà)著煙熏妝的殺馬特皮薩緊張地吞咽了一下,“但我平時(shí)不經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方,這次也只是和人約好了在這里見(jiàn)面,然后看見(jiàn)門(mén)開(kāi)著就下意識(shí)走過(guò)來(lái)了!”“如果真的有整修的通知……如果圖書(shū)館的大門(mén)真的被封鎖了……那我們現(xiàn)在究竟是在哪里?”蘇青行抬頭看著眼前四層高的建筑,上方“圖書(shū)館”那三個(gè)金色的大字依舊在反著光,但在蘇星行的眼中這棟應(yīng)該充滿(mǎn)書(shū)香的建筑此刻卻好像是吞食了人類(lèi)的惡魔堡壘一樣。而圖書(shū)館大門(mén)的玻璃在越來(lái)越暗的天色以及門(mén)口燈光的幫助下,看起來(lái)就像是一面黑色的鏡子,映照出了蘇青行他們?nèi)齻€(gè)人的身影。鏡子?“圖書(shū)館里有沒(méi)有鏡子?”蘇青行突然靈光一閃,有些匆匆地開(kāi)口問(wèn)道,“什么鏡子都可以!”“我記得二樓的拐角處有一面鏡子?!卑讟灏欀蓟貞浟艘幌?,“樣子和教學(xué)樓里的差不多,但這種時(shí)候難道鏡子還能把我們從這個(gè)莫名其妙的地方帶出去不成?”“我們現(xiàn)在不是聯(lián)系不到其他人嗎?”蘇青行的手機(jī)上也早已經(jīng)出現(xiàn)了沒(méi)有信號(hào)的標(biāo)志,所以這會(huì)兒攤了攤手說(shuō),“也許我們現(xiàn)在只能用一些特別的方式來(lái)找到其他‘人’?!?/br>如果無(wú)法和其他人聯(lián)系,而圖書(shū)館里原本的學(xué)生也都變成了不知名的東西,那蘇青行夠想到的……就是曾經(jīng)幾次在他面前出現(xiàn)的鏡中人,還有那個(gè)抱著小熊玩偶的小女孩。到了這會(huì)兒,蘇青行也有些困惑自己第一次和那個(gè)小女孩見(jiàn)面的時(shí)候,她究竟是站在角落里,還是出現(xiàn)在櫥窗后面的裝飾鏡子里……但至少那個(gè)看起來(lái)和白老師沒(méi)有什么區(qū)別的人,確實(shí)曾經(jīng)幾次出現(xiàn)在鏡子的視角余光中。既然他們真的找不到其他人,那干脆就試試看尋找鏡子里的人!雖然不知道蘇青行為什么要找鏡子,但三個(gè)人還是以最快的速度穿過(guò)一個(gè)人都沒(méi)有的圖書(shū)館一樓,然后來(lái)到二樓走廊的拐角處。那里確實(shí)豎著一面方方正正的鏡子,邊框看起來(lái)是已經(jīng)陳舊的木頭,右下角寫(xiě)著某某屆學(xué)生贈(zèng)送的署名。“青行,這面鏡子真的能夠幫我們找人嗎?”即使處于這樣的情況下,白樺的表情看起來(lái)還是覺(jué)得蘇青行已經(jīng)快要瘋了。“這位小哥難道是什么玄學(xué)派傳人?”名叫皮薩的殺馬特上下打量了一下蘇青行,“我皮薩最喜歡人才,要是小哥能想辦法讓我們離開(kāi)這里,那以后你就是我皮薩罩著的人!”“其實(shí)我也不知道可不可以。”蘇青行自己也覺(jué)得有些荒謬,明明幾個(gè)小時(shí)之前他還是一個(gè)再普通不過(guò)的學(xué)生,結(jié)果在他自己都不清楚的一夜過(guò)后,他就像是來(lái)到了異次元空間一樣,遇到了各種看起來(lái)非常詭異的事情。深呼吸了一下之后,蘇青行將自己的右手直接按在鏡子上。一點(diǎn)點(diǎn)靠近鏡子,蘇青行和鏡面之間的距離也很快變小,就好像下一秒蘇青行整個(gè)人就要貼在鏡子上了一樣。但即使如此,蘇青行還是沒(méi)有從鏡子里看見(jiàn)他們?nèi)齻€(gè)人之外的身影。“你到底想要找什么?”蘇青行聽(tīng)到了身后的疑惑,其實(shí)他也不知道自己想要從鏡子里找到什么,如果鏡子里真的出現(xiàn)了別的東西,他們真的能夠借此從這里逃出去嗎?他們?yōu)槭裁磿?huì)走進(jìn)被封鎖的圖書(shū)館?為什么周?chē)际敲造F?其他人究竟去了哪里?“有人在里面嗎?”蘇青行知道這么做很傻,但還是在鏡子上敲了幾下。就在蘇青行都以為自己的行為很傻的時(shí)候,竟然看到有一只玩具小熊在鏡子的邊緣一閃而過(guò)!“我看見(jiàn)了,你們?cè)诶锩鎸?duì)不對(duì)?”蘇青行雙手都放在鏡子上,“告訴我們,有沒(méi)有辦法從這里離開(kāi)?!”“……”蘇青行的話(huà)音剛落,一個(gè)穿著白色長(zhǎng)衣的身影出現(xiàn)在那里,不符合夏季的穿著,但確實(shí)是白老師之前穿的那一件。“蘇青行,你到底看見(jiàn)了什么?”白樺就好像完全看不到鏡子里的變化,甚至因?yàn)樘K青行所說(shuō)的話(huà)而向后退了一步。而在蘇青行的眼中,鏡子里的“白老師”牽著那個(gè)小女孩的手,就這么站在蘇青行的正前方。那位“白老師”說(shuō)了很多話(huà),但因?yàn)檎Z(yǔ)速太快或者其它原因,蘇青行完全無(wú)法分辨他到底在說(shuō)什么,只能疑惑地?fù)u了搖頭。