，就是還有些認(rèn)生呢”

    方氏忙賠著笑說(shuō)：“平日里也不是這樣，今個(gè)兒許是被嚇著了……”

    “不礙事，我就是聽說(shuō)受傷了過(guò)來(lái)看看?！彼f(shuō)罷朝身后的丫頭一招手，那丫頭捧著用包袱皮兒包裹的一提東西上前，擱在桌上打開，一一拿出來(lái)給方氏看過(guò)說(shuō)：“這里兩盒，月光白盒子里的是抹在傷處的，湖水藍(lán)這里面的是吃了寧神的丸藥，另外還有兩塊尺頭，是我家夫人送給荷花的見面禮?！闭f(shuō)罷又拈起個(gè)匣子抽開來(lái)道，“這里是幾支絹花，聽人說(shuō)是京里流行的樣子，給荷花戴著頑吧”

    方氏越看越是驚訝，手腳都不知該如何放了才好，一疊聲地道：“這……這可怎么使得?！?/br>
    荷花在一旁冷眼瞧著，那丫頭每翻出一樣物件，方氏就越誠(chéng)惶誠(chéng)恐，而齊夫人面上的笑意卻更加深了。所以不等方氏繼續(xù)推脫，直接開口道：“娘，既然是齊夫人的一番美意，咱們推讓反而薄了人家的好意，俗話說(shuō)禮尚往來(lái)，有來(lái)才有往，才有交情不是？”

    齊夫人沒想到荷花會(huì)說(shuō)出這樣一番話，且不要說(shuō)荷花才五歲，就算是個(gè)十五的鄉(xiāng)下丫頭都說(shuō)不出這樣的話來(lái)，所以她雖然面色不動(dòng)，但是看向荷花的眼神里卻掩不住的驚訝，不過(guò)很快就恢復(fù)到鎮(zhèn)定自若地笑著說(shuō)：“小小年紀(jì)果然聰明伶俐，難怪我家棠哥兒喜歡教你讀書識(shí)字。”

    “夫人過(guò)譽(yù)了，都是齊公子教得好罷了?！焙苫ㄒ残χ?。

    齊夫人聞言笑笑，起身兒道：“好了，既然見荷花無(wú)事，那我就也該回去了，老爺在學(xué)堂，把棠哥兒一個(gè)人留在家里我也不太放心?！?/br>
    這回輪到荷花詫異了，難道自己料錯(cuò)了，她來(lái)就是為了跟自家顯擺一下她家有錢不成？不過(guò)很快就聽她身邊的丫頭道：“夫人，哥兒讓您捎口信兒來(lái)呢”

    齊夫人這才裝作敢剛想起來(lái)似的道：“其實(shí)最近因?yàn)橐棠隳顣?，所以棠哥兒比往常用功許多，往常還要人催著去念書，如今自個(gè)兒天天往書房。我原本還說(shuō)，倒不如讓你去我家陪他念書，可是他又偏生不肯，只得作罷。不過(guò)棠哥兒三年后要參加童生試，我就這么一個(gè)兒子當(dāng)初太寵慣所以開蒙晚，如今他得在家好生念書，讓我捎話告訴荷花，等考中秀才以后有時(shí)間再教她讀書寫字?！?/br>
    荷花一聽，好家伙，直接給支到三年后去了，到時(shí)候還要考舉人……不過(guò)她還是點(diǎn)頭應(yīng)諾道：“那自然是齊少爺?shù)膶W(xué)業(yè)要緊，讀書識(shí)字什么的，我哥也能教我的?！?/br>
    齊夫人心滿意足地離開，方氏收拾著桌上的東西，忍不住責(zé)怪荷花道：“你這孩子，這么貴重的東西，怎么好說(shuō)要就要的，也不知要值多少銀子，咱可怎么還禮才好？”

    “讓爹拿去集市上賣了就是”荷花漫不經(jīng)心地說(shuō)，“咱家使不到那么金貴的料子和物件，穿著下田還不被人笑掉大牙？”

    方氏伸手虛虛地拍了她一下嗔道：“成天介就知道胡說(shuō)，以后遇見齊夫人，人家問你那料子咋還沒做衣裳，難不成說(shuō)賣了換錢了？”

    “她巴不得一輩子都不再看見我吧？”荷花輕聲嘀咕著。

    方氏見她今天奇奇怪怪的樣子，還以為當(dāng)真是被嚇得驚了魂兒，急忙取了那寧神的藥灌了下去。

    荷花好容易把那個(gè)又圓又黏的蜜丸咽下去，就覺得一陣陣?yán)б庖u來(lái)，不多時(shí)就覺得困倦異常，在方氏的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    接下來(lái)幾日，方氏都拘著荷花不讓她出去，直等她后脖子的印子消了，又見她歡蹦亂跳的沒什么事兒了，這才松口許她出屋。

    吃過(guò)中飯荷花就趕緊往山上跑，上回農(nóng)書講到如何堆肥還沒說(shuō)完，害得她心里一直惦記著，也不知道齊錦棠會(huì)不會(huì)再到山上去，該不會(huì)再也沒機(jī)會(huì)把那農(nóng)書聽完了吧？

    她一路上都期待著，自己還會(huì)像上次那樣，一爬上山坡就看見他坐在樹下，那么安靜恬適地等著，就好似自己不過(guò)只是遲到了片刻。

    不過(guò)她的希望很快就落了空，直走到樹下并沒有看見齊錦棠的身影，他倆特意為了寫字而平整過(guò)的一小塊平地上，上次寫下的“凡耕之本，在于趨時(shí)”的字跡還留在地上，上面一行整齊大氣的是齊錦棠寫的，下面一行略有些歪扭的是自己寫的，而筆畫間卻都已經(jīng)拱出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠。

    荷花走到樹根下像以往一樣坐下，伸手往身后一個(gè)淺樹洞里摸寫字的小石頭，卻摸出一張帶著字的紙條，上頭是齊錦棠的字跡，寫著“按時(shí)擦藥，免得留疤?！?/br>
    荷花見狀撲哧一笑，心道那個(gè)愛臭美的小子，難道還以為自己跟他一樣不成，她像回復(fù)幾個(gè)字，可是到處也找不到合適的東西，只好揣著字條跑回家，背著方氏找博榮借了筆墨，但是想了半天，落在紙上的卻只有四個(gè)字“安好，勿念”，端詳了一下，最后又加了三個(gè)字“沒留疤”然后又跑回去把紙條放好。

    隨后的幾日，每天樹洞里都會(huì)有一張字條，有時(shí)候是一兩句農(nóng)書上的文字的摘抄，也工整地做了注釋，有時(shí)候會(huì)多幾句他剛讀到覺得好的字句，還會(huì)用已經(jīng)教過(guò)的字把她不認(rèn)識(shí)的標(biāo)注出來(lái)，要她學(xué)著寫會(huì)。

    日子這樣一天天的滑過(guò)，似乎一眨眼的功夫就入了五月，田間的日頭開始漸漸有了力度，女人們出門也都開始包著頭巾，村里的孩子們?cè)綍裨胶?，卻還是不管不顧地東跑西顛，散發(fā)著比日頭還熱力十足的精力。

    荷花家的蜀黍已經(jīng)長(zhǎng)得挺高，周圍人家的也都冒出嫩綠的細(xì)苗兒，老遠(yuǎn)看去地上如同鋪了毛茸茸的地毯，荷花把院里自個(gè)兒的小園子收拾得井井有條，連祝永鑫都不得不點(diǎn)頭承認(rèn)，這個(gè)閨女怕當(dāng)真是有莊稼人的天分，不過(guò)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)女兒家擺弄這些土疙瘩，總不如坐在屋里繡個(gè)花兒朵兒的更像樣子。

    不過(guò)老祝頭可不這么認(rèn)為，他如今只要下地，就先背著手溜達(dá)到荷花家門口用力咳嗽一聲，然后等荷花抱著小鋤頭跑出來(lái)，他立刻就轉(zhuǎn)身在前面背著手快步走著，也不管荷花能不能跟上。

    然后一老一少在地里，一個(gè)教一個(gè)學(xué)，老祝頭其實(shí)并不是個(gè)合格的老師，很多東西根本講不清楚是怎么回事，面對(duì)荷花左一個(gè)右一個(gè)的為什么，只能說(shuō)祖輩都是這么種，記得就這樣種便是了。

    不過(guò)好在荷花這個(gè)學(xué)生比較聰明，問了幾次便不再提問，只是仔細(xì)地看著老祝頭的舉動(dòng)，然后跟自己原先知道的對(duì)比，漸漸也摸出些門道來(lái)，回家便在自己的小園子中嘗試。

    加上每天齊