了一下，想起學校還指望顧次白捐錢搞建設(shè)，于是又補了一句；但是我認識不少學美術(shù)的，能力都挺不錯的，你要是需要的話，我給你再介紹一個。

顧次白苦笑一聲，說道：再等等吧。

肖城看到滿臉疲憊的顧次白，突然有些可憐他了，工作上的事情已經(jīng)夠他cao勞的了，還生了這么一個不省心的兒子，看來這大人物也不是好當?shù)摹?/br>
顧次白進了家門這么半天，他二叔對他有氣，連杯茶都沒上，于是肖城自己頂著一頭狗啃似的頭發(fā)去給顧次白倒了一杯茶，顧次白接了過來，又拿了一個信封給肖城，說道：肖老師，這是給你的報酬。

肖城接了過來，他打開看了一下，吃驚的問道：怎么會這么多？

顧次白看著肖城，說道：我家曉冬做了這么混的事，算是我給肖老師你的補償，你就收下吧。

肖城沉默了一下，從信封里抽出了一部分錢，他遞給顧次白，說道：我拿我該得的錢就行了。

顧次白安靜的看了肖城幾秒，到底還是接了過來，他說：肖老師，這次真是挺對不住你的！

人家家長這么誠懇，肖城還能怎么樣，他摸了一下鼻子，慢騰騰的說道：哎，算了。

你能原諒我家顧曉冬，真是太感謝你了！

肖城心里嘀咕一句；我可沒說要原諒顧曉冬。

送了錢，顧次白也不好意思再呆下去了，他站起來，對肖城他們一家人說道：那我就先回去了。

肖城點點頭，打開門，送顧次白出去了，這才關(guān)上門。

第12章

第二天，肖城頂著一頭寸板到了學校，他今天來得早，剛進了教學樓里，正好碰到江松，江松看到他換發(fā)型了，吃驚的問道：肖城，你怎么剃了個勞改頭？

肖城摸了一下有些扎手的寸板，昨天他剃完時，感覺頭上涼颼颼的，也挺不習慣的，剛才進了學校里，不少學生還朝他好奇的張望著呢。

你這是怎么想不開，要換這個發(fā)型了？

好歹也是一名辛勤的園丁，頂著這樣一個勞改頭，看起來真是挺不倫不類的。

肖城眼皮一垂，臉上還帶了憤然的神色，說道；別提了！

江松見肖城臉上帶了怒色，更加感興趣了，要知道，平時肖城對誰都是和和氣氣的，幾乎沒見他對誰發(fā)過脾氣，看到他這表情，再看他頭發(fā)上似乎帶了一點沒洗干凈的顏料，江松湊過去看了看，忍不住咧嘴一笑；你干啥呀，畫畫還能把顏料畫頭上去？

肖城聽了江松的話，氣得眉角一抽一抽的！

江松越發(fā)好奇了，他追問道；說說唄，你這是怎么了？

江松還不知道他已經(jīng)決定不帶顧曉冬家教的事情，肖城想著遲早也是要告訴他的，于是舒了一口氣，就把昨天的事情簡單跟他說了一下。

江松聽了前因后果，跺著腳生氣的說道：這些個富二代，遲早要坑爹！

相比顧曉冬坑爹的事，肖城更發(fā)愁要怎么跟校長交待，他皺著眉頭對江松說道：現(xiàn)在不教顧曉子，我還不知道該怎么跟校長說。

畢竟嚴校長交待的任務(wù)沒完成呢！

江松也知道嚴校長正在找顧次白拉贊助的事呢，他跟著嘆了一口氣，這事確實比較難辦，他看著肖城苦著臉，于是拍了拍他的肩，說道：你先別急，遇到這么個學生，換誰誰也教不下去，校長會理解的！

其實江松心里也拿不準，不過看著肖城垂頭喪氣的，還是安慰了兩句，決定等會兒去打聽一下消息。

早上的朝會結(jié)束了，肖城想了一下，打算還是主動去跟校長說明一下情況，也好過到時校長找他談話。

誰知道他還沒到校長辦公室，在樓梯間就遇到嚴校長了，校長正要外出，他看到肖城，似乎已經(jīng)清楚他的來意，于是先開口說道：顧次白已經(jīng)打電話跟我說了你的事情，這事也怪不得你。

肖城聽說顧次白跟校長打了電話，心里微微松了一口氣，又暗道，顧次白這人還是挺厚道的！

搞砸了校長的計劃，肖城還是跟校長道了一聲歉，說道：對不起，校長，你交給我這么一件小事都沒辦好。

嚴校長擺了擺手，沒說話，他現(xiàn)在發(fā)愁的是找顧次白要贊助的事情估計泡湯了。

不帶家教也好，馬上要高考了，你好好帶著學生們，千萬要抓緊，一刻也不能放松！

好的，我知道了！肖城連忙答應(yīng)。

嚴校長交待之后，就匆匆忙忙的往校董那邊去了，也不知道是不是去商量顧次白這事。

肖城看著校長的背影，突然就有些心酸，他們校長已經(jīng)一把年紀，馬上要退休的人了，還在為了學校的事情，低三下四的到處去求人，跟市一中相比，就忍不住讓人感到沮喪，都是搞教育的，怎么學校跟學校之間的待遇就udal這么大呢！

肖城呆站了一會兒，他見第一節(jié)課馬上就要開始了，便往教室里去了。

肖城不帶家教的事情沒過幾天就傳遍辦公室了，這自然免不了被宋玉杰一陣明諷暗譏，肖城沒往心里去，他現(xiàn)在一門心思撲在班上的學生身上。

也不知道是不是真的因為前些日子分了心，班上有幾個學生這兩次的摸底考試有些不理想，肖城趕緊找了他們談話，他們都對肖城做出了保證，肖城對他們還是很放心的，接下來就看后期的效果了。

不過最讓肖城頭疼的是張倩妮，這孩子的美術(shù)考試接連三次不及格，以前她的專業(yè)課不說名列前茂，再怎樣也保持了一個中游水平，哪像現(xiàn)在，前天畫的人物素描，五官比例就像是信手畫的一樣。

對于她的情況，肖城也很為難，上次找她談話也沒用，肖城還特別問了帶她文化課的老師，幾個老師都表示她近來上課時常走神。

這天下課，肖城把張倩妮叫到辦公室，張倩妮臉上的表情挺忐忑的，她進來后，肖城拉了旁邊椅子，說道：先坐下吧。

張倩妮見老師這架勢是要準備長談，更是手足無措，她也知道自己最近有些不在狀態(tài)，可就是沒辦法控制自己，心沉不下來，考試的時候不知道干嘛去了，現(xiàn)在看到肖城嚴肅的臉，都差點急哭了。

前兩天見了張奶奶，肖城旁敲側(cè)擊的打聽了一下，似乎她家也沒發(fā)生什么事，他看著她半晌，問道：你最近是怎么回事？

老師找學生談話，一般開場白就是這個，肖城這話剛說出口，張倩妮還縮了一下身子，狠不得都快抖起來了。

她抬起頭，鼻尖紅紅的，看了肖城一眼，沒有說話。

肖城意識到自己問了太急了，他暗自吐了一口氣，溫和的說道：這幾次你的考試都不太理想，是不是有什么心事？

張倩妮低著頭，一聲也不辯解。

跟學生談心，最怕就是這種消極的對象，問啥啥不說，其實就是