“……”

    “你回去吧，我去買?！?/br>
    徐若茶難得的沒有阻攔，什么都沒說，輕松的放開手腕，頭也不回的往教學(xué)樓的方向走。

    ……

    下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，講上周小測(cè)試的卷子。所謂春困秋乏夏打盹，又是這個(gè)點(diǎn)，班上的學(xué)生都昏昏欲睡。沒有午睡的徐若茶聽的無比認(rèn)真，拿紅筆仔細(xì)的在改錯(cuò)本上寫過程，一點(diǎn)都不分神。

    虞沉做了一會(huì)兒，拿著手機(jī)刷東西，越刷越煩躁。途中幾次看向徐若茶，后者均沒有半點(diǎn)反應(yīng)。

    他干脆扔了手機(jī)，輕拍她的手臂。

    “喂?！?/br>
    徐若茶專注的連眼神都沒有分一個(gè)，小聲說：“上課呢，先聽課。”

    ……冠冕堂皇的借口，耐不住好用。

    虞沉消停了沒幾分鐘，竟然百年難得一遇的拿起筆涂涂寫寫，過了沒幾秒，遞過來一張小紙條。

    徐若茶抬眼看一下：你是不是生氣了？

    她耐心很好，很快的寫下回復(fù)又傳過去：沒。

    他寫的更快：那為什么不理我。

    她答：沒有。

    虞沉接過紙條一看，比剛才多了一個(gè)字……筆尖點(diǎn)在紙上，他半晌都無法下筆，垂眸看著上面少的可憐的她的字跡。清秀工整，非常典型的好學(xué)生字體。夾雜在他飛逸的字中，形成很鮮明的對(duì)比。

    一陣不合時(shí)宜的咕嚕嚕聲響起，徐若茶的身體明顯僵了一下，很快又鎮(zhèn)定自若的繼續(xù)寫。

    虞沉看她一眼，飛快的寫下幾個(gè)字又把紙條遞回去。

    中午沒吃飯？

    徐若茶停頓了一下，又給回去：

    吃了。

    虞沉甚至沒等紙條傳回來，匆匆瞥了一眼，眉頭又是緊皺。

    數(shù)學(xué)課上到一半，大半的人趴在桌子上打盹，氣氛安靜，除了數(shù)學(xué)老師的聲音沒有其他。虞沉忽然站起身，也不管老師的目光，大步流星走向最近的后門，伸手一推走出去，沒了身影。

    作者有話要說：　　咋整，我感覺這一本又寫不夠二十萬

    猜猜小哥哥干嘛去了

    第11章

    徐若茶怔忪幾秒，坐在后面幾排聽到聲響的人頻頻回頭看向她這里。她低頭，練習(xí)冊(cè)上白紙黑字亂作一團(tuán)，筆尖無意識(shí)的劃了幾道。她試圖靜下心來，題目也不知道默讀了幾次，偏偏每次連第一句都無法讀下去。

    數(shù)學(xué)老師停下了說到一半的題，往后門的方向望了一眼，又看了看徐若茶。一推眼鏡，仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣，很快繼續(xù)講起來。

    接下來的一分一秒都被擴(kuò)張成好幾倍。

    教室后排黑板下方有充電口，手機(jī)此刻就放在她身后充著電。徐若茶是好學(xué)生，與離經(jīng)叛道這個(gè)詞沒有半點(diǎn)關(guān)聯(lián)，上課時(shí)間看手機(jī)幾乎是不可能發(fā)生的事。

    然而偏偏很多時(shí)候，原則這種東西就是被親手打破的。

    她一把拽掉充電器，胡亂的按開機(jī)鍵，手指無意識(shí)的輕輕在桌子上一下下的敲，里里外外都是煩躁。

    先是熟練的打開微信，點(diǎn)進(jìn)對(duì)話框看了幾秒，又退出來打開短信。

    電量顯示那里還是紅色，徐若茶快速的點(diǎn)開他的名字，很快又刪掉。

    該怎么開口？該怎么問？虞沉逃課是家常便飯，可他為什么一聲不吭就出去…因?yàn)樗?？生氣？抑或是別的原因。

    徐若茶想，與人相處果真是比數(shù)學(xué)題還要深?yuàn)W的事。

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，關(guān)于如何處理這樣的狀況，她甚至沒有一點(diǎn)頭緒。呆呆的坐著，一手撐下巴，一手捏著手機(jī)。

    后門又是“吱呀”一聲響，她幾乎是條件反射的回頭。虞沉就站在門后，幾個(gè)跨步走過來，一手拎著幾個(gè)大袋子，微微有些喘氣。

    他把東西放在桌子上，數(shù)學(xué)老師又是一抬眼，已然見怪不怪了，視若無睹的講。他不停，班上的學(xué)生也沒膽量光明正大的回頭看。氣氛很快又歸于平靜。

    徐若茶瞪著眼看他，微張著唇，不知道說什么好。食物的味道斷斷續(xù)續(xù)從袋子里竄出來，對(duì)于現(xiàn)在本就飽受饑餓之苦的胃而言簡直是雪上加霜。

    他突然曲起手指對(duì)準(zhǔn)她的額頭，她趕忙閉上眼睛，眉頭也不自覺皺緊。等了幾秒，卻只感覺到一只手掌溫柔的貼在她的頭頂，輕輕的摩挲兩下。

    接著是一聲很輕的嘆息，有無奈，還有一些她不懂的情緒。

    “怎么這么死腦筋，果然是個(gè)小傻子。”聲音是一慣的冷清，只是聲調(diào)低，莫名竟然帶上了溫柔的意味。

    砰砰

    砰砰

    心跳速度忽然加快，混亂的情緒占據(jù)大腦。之前也有過親密的時(shí)候，牽手，甚至擁抱，本應(yīng)該早就習(xí)慣，但她不懂為什么這次僅僅是一個(gè)再普通不過的動(dòng)作，就把她攪動(dòng)的心神不寧。

    有一種被侵入的感覺。

    就好像原本只有一個(gè)人的私密世界，驀然間多了別的聲音別的氣味別的溫度，叫囂著想與自己融為一體。雖然只是小小的罅隙，卻叫她體會(huì)了一把驚慌失措。

    茫然間她微微把身體往后退，胡亂的編扯借口：“上課呢，不能分心。”

    說完就慌亂的抓起筆，也不管三七二十一，在練習(xí)冊(cè)上胡寫一通。睫毛微顫，雙唇緊抿，耳尖還疑似飄著可疑的紅暈。殊不知這場(chǎng)景在外人看來活脫脫一個(gè)大寫的“此地?zé)o銀三百兩”。

    虞沉也不說話，盯著她的側(cè)臉打量幾秒，也拿起筆在紙上寫。

    從袋子里拿了什么東西出來，隨著紙條一起塞到她小腹與抽屜中的空隙中。

    溫?zé)岬挠|感很快傳來，香熱的味道也一絲絲上升，折磨著她的神經(jīng)。徐若茶停下手中的動(dòng)作，小幅度的低頭，一個(gè)透明的包裝盒，霧氣蒸騰，四周有通氣用的小孔。

    竟然是炸雞……

    盒子的上面是虞沉的紙條，言簡意賅：趁熱。

    她把盒子很快還回去，開玩笑，上課呢，發(fā)什么瘋！他不怕老師找麻煩，她可是怕得很，叫陳姨知道可了不得。

    虞沉皺眉，不容拒絕的又講盒子遞過去，給她做口型：“吃?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師講課有個(gè)習(xí)慣，喜歡下地走動(dòng)，繞來繞去的，如發(fā)現(xiàn)走神等狀況，依據(jù)犯錯(cuò)程度來定懲罰，故而一般數(shù)學(xué)課的專注度比其他科要高。

    徐若茶是老師眼里的好孩子，犯錯(cuò)這事兒她沾不到邊。

    眼看著老師再度走下來，雙手負(fù)后左瞄一眼右瞄一眼，就快要走到最后一排。虞沉還是不松手，一手按在盒子上，一邊蹙眉看她。徐若茶急中生智，把盒子搶過一把塞進(jìn)抽屜里。

    下一秒趕忙正襟危坐，抓著筆做出一副認(rèn)真聽講的模樣。

    可常有老師道：

    別以為你們?cè)谙旅孀鲂?dòng)作我不知道，你們自己上講臺(tái)看看，這兒什么都看得到！

    數(shù)學(xué)老師終于走過來了，但他沒有如徐若茶預(yù)想的那樣飄然經(jīng)過，而