的感受也不值得張衎思考。

他失戀了。這種失戀的痛苦是宋云村不曾品嘗過的。他自認并沒有多愛對方，但猛然間失去，心里還是像被挖空了一塊，是吃喝玩樂都不夠填補的。

他要找個人說說話。他發(fā)現(xiàn)唯一合適的對象就是陸木羊。陸木羊是他和張衎唯一共同的朋友，是他們生活的半個知情人。

陸木羊并不知道宋云村和張衎的真正關(guān)系，但她卻認識江一靜。她告訴宋云村張衎對那女的不是真心的，因為張衎答應(yīng)過要幫她報仇，拆了她老公和那個小三，并且成功了。

宋云村這才知道江一靜就是那個小三。但張衎什么都不告訴他。張衎這個人就是這樣，想說的時候會把事情說得很坦然，不想說的時候眼里完全沒有你這個人。

陸木羊其實挺傷心，因為李陶對那份感情的態(tài)度是極力挽留，他很看重小三肚子里的孩子。和當初對自己的決絕完全不同。陸木羊想不通自己輸了那女的哪里。

宋云村也很傷感，和陸木羊一起沒完沒了地喝酒，他想自己其實是個局外人，不必這么憂傷對，他認為自己的程度夠不上痛苦。

明天酒醉醒了，就當做了個夢。他就還是一個自由人。

在他還沒能瀟灑走出來迎接新生活的時候，張衎卻又來找他了。

張衎剃了很短的頭發(fā)，就像一年前他們在西湖邊遇到時那樣，套身綠皮就可以去參軍。

張衎表示要和他去走走。宋云村二話沒說，拿上外套和車鑰匙就下樓了。

濱江的路又寬又新，而且沒有人。江邊的楊柳開始抽嫩芽，桃花也開了，江面上的波浪細碎地反射著太陽光，你若長時間盯著它看，感覺就要被閃瞎。

宋云村有種老夫聊發(fā)少年狂的憂郁，但只是憂郁，并不會說。脾氣好是宋云村的一大優(yōu)點。他等著張衎開口。

張衎雖然沒什么表情，但看上去也挺憂郁。他終于告訴宋云村，自己覺得自己好像做得不對。

他一旦開口，就會變得很坦蕩，而且理所當然。他告訴了宋云村江一靜是他中學(xué)老師的女兒這件事。宋云村對張衎的中學(xué)老師印象深刻，因為張衎很早就告訴過他，之所以覺得他不錯，就是因為自己和他的中學(xué)老師很像。當時他還問張衎要照片看。

張衎這次真的把照片帶來了。宋云村捏著那張照片，不得不承認確實和自己很像，尤其是下半張臉，幾乎一模一樣。但這位老師是個單眼皮，眼睛比自己小，他的女兒也不幸遺傳了這個特點。

張衎告訴宋云村，因為那個老師對他不好，所以他要報復(fù)他的女兒。

宋云村聽到報復(fù)這兩個字的時候，第一次從張衎身上覺出幼稚來。這是很罕見的事，因為張衎很少這么激烈的表達內(nèi)心，雖然語氣還是平靜的，但宋云村能感覺到那種激烈。

盡管并不關(guān)他的事，他對那個老師卻很好奇。這好奇并不全然是善意的因素，夾雜了一種長相相似的奇妙感，和一種輕微的嫉妒。之所以嫉妒是因為他曾被張衎認可過，之所以輕微是因為那畢竟是很久以前的事了。

宋云村告誡張衎，不要做這種事。他知道張衎最聽不得這種話，但不得不說。你對你老師有意見，也應(yīng)該去找你老師，為什么要找她女兒呢？而且她還懷著孕，你不怕弄出事情來？

張衎是不聽勸的。從很久以前開始，他的生活里就沒有令他信服的人了。他只相信自己的感覺，討厭反對的意見。

他雖然也對要不要繼續(xù)和江一靜糾纏下去產(chǎn)生疑惑，并且這種疑惑讓他痛苦，甚至來找宋云村傾訴，似乎就想得到宋云村的反對。

但當宋云村真的拿出年長者的架勢來勸他時，他又不想聽了。

他覺得自己和江一靜真是有深仇大恨的。并不是和她父親有仇，而是冤有頭債有主地就是她。

19.番外：往事（上）

吃過中飯的午休時間，初二（3）班教室吵得像菜場。十月的天氣尚未冷卻，不少人嫌校服難看都脫了外套，穿著藍布襯衫還挽起袖子做民工狀，感覺自己有種隨意不羈的時髦。

一個細縫眼的高個男生飛快地從教室門口奔了進來，一把把個淡綠色的信封拍在張衎面前。作為同桌，他很得瑟地帶來了一個大八卦。

什么東西？張衎的前座眼疾手快拿起信封，看了一眼封殼上的字后又把信封湊到鼻子底下聞了一下：香的。然后把信封擺回到張衎面前的桌上。

信封正面寫著很娟秀地字跡：張衎（收）

顯然，這很可能是一封情書。

拆！拆！看到熱鬧都湊過來的人起哄道。還有人問是誰給的。

拿來信封的同桌男生說：五班的楊菲。

那是個短發(fā)白皮膚的高個女生，性格比較豪爽，是一些男生的愛慕對象，但不是班干部，只能算半個風(fēng)云人物。

因為周圍人攛掇得激烈，為表清白，張衎當眾拆開了信封。這年紀的孩子總會這樣做的，比起告白對象是否會傷心，他們首先想到的是自己。

快念！眾人催促道。

張衎掃了一眼信紙，覺得不可能念出來。同桌就搶過信紙說：那我來念了？

張衎默認。

這封信是這樣的：

記得當時年紀小，

你愛談天我愛笑.

并肩坐在桃樹下，

風(fēng)在林梢鳥在叫，

不知怎樣睡著了，

夢里花落知多少。

它沒有抬頭，沒有問候，沒有敘事，沒有目的，沒有交流，也沒有署名。簡直就像字跡的主人純粹為了炫耀自己的字寫得多么好。

所以當高個子念完的時候，大家哄堂大笑。有女生就說楊菲是抄的，沒有人反對。因為聽過這些句子的人最遠的知識儲備也只是青春而已。

張衎從同桌那里拿回了信紙，自己把上面的這首小詩看了一遍。有人問他要怎么辦？張衎把紙塞回信封里，表示不怎么辦。

張衎以前也收到過情書，都是當眾分享，所以幾次一來就沒有女生敢給他寫了。這次楊菲的淡綠色信封過來，張衎其實心里也覺得挺高興的。畢竟被人喜歡總是好的。

眼看張衎要把信封放到桌板里去，他同桌立刻說：你不是喜歡楊菲吧？

當然不是。張衎條件反射地否認。

這時，12點半的自修時間到了。班長走到了講臺上，拿大型的三角木尺教具砰砰砰地砸講臺：安靜！安靜！開始自修。

圍在張衎桌子邊上的人嘀咕著散去。

你準備怎么回信??？同桌趴在桌子上，把嘴放到手臂下方壓低聲音問。

為什么要回？張衎反問他。

切~沒勁。同桌扭開了臉。從桌肚里掏出字帖本扭開鋼筆蓋。中午的自修是規(guī)定要練鋼筆字的。