里還是向著‘毒藥’的?！?/br>
    程曉羽的粉絲諷刺道：“只有陰暗的人才覺得有黑幕，什么樣的主子，就有什么樣的奴才，看‘毒藥’的名字就知道不是什么好貨色?！?/br>
    因為爭吵實在太兇殘，就連成秀晶也上了熱搜，成秀晶無奈還給程曉羽打了電話，解釋了一番自己并不認識毒藥，只是‘細語’上互相關注了的。

    這事情沒有誰比程曉羽更清楚了，只是笑著安慰了這個有些心急火燎的姑娘。

    成秀晶又道：“曉羽哥，要我做個和事佬嗎？我私信他介紹你們認識一下好不好？你們兩個都這么有才華，應該能做好朋友的才對！”

    程曉羽連忙否定堅定地說道：“不需要了，謝謝你，秀晶。我覺得這件事情挺好玩的，你就別cao心了?！?/br>
    成秀晶見程曉羽并沒有生氣，心情也十分的好，也就沒在多言。

    但網絡上的兩方如今已經從音樂理念之爭，馬上就要升級成撕比了，爭吵趨于白熱化。

    程曉羽見狀又用“毒藥”的帳號發(fā)了細語，讓正在撕比的兩方粉絲轉移注意力，瞬間他的細語量就到了一百多萬，無數的粉絲紛紛點了進來，上面只有一句話：“游戲之作，希望大家喜歡?！焙竺娓粋€鏈接。

    所有人都沒想到‘毒藥’這么快就有作品出來了，心情激動的網友們，迫不及待的點擊了播放，音樂開始，整個華夏的腎上腺素都開始飆升。

    音樂出來，所有人都驚呆了，居然也是，居然也是，居然也是。（BGM-DubstepRemix也就是電音版本）

    “毒藥”的細語留言馬上呈現(xiàn)山崩地裂之勢在更新。

    “我草！藥哥V五，這么快就做了全新版本的，實在太刁！”

    “666666！老婆快出來看上帝啊！”

    “電音版本不過是湊個熱鬧，說實話比程老師的改編差遠了！”

    “有本事自己改編一個??？在這里裝什么B？”

    “我覺得挺有意思的，雖然靈感是來自于程總監(jiān)的改編，但是說實話，一般人能這么快就根據同一首歌曲，改出這樣版本嗎？這樣的現(xiàn)學現(xiàn)賣，做的還相當不錯，除了‘毒藥’也沒誰了！”

    “這叫什么？以彼之道還之彼身？毒藥牛B！”

    “全程跪著聽完，毒藥這是要逆天?。。?！”

    “誰都別攔著我，我要去湘南找個辣妹子當女朋友?！?/br>
    ……

    一波未平一波又起，網絡上群情洶涌，無數人轉發(fā)在次@了程曉羽，都在期待程曉羽的回應。果然程曉羽沒有辜負大家的期待，毒藥這首歌上傳還不過幾個小時，程曉羽也更新了細語，說的話跟毒藥一模一樣，“游戲之作，希望大家喜歡。”

    這次大家點進鏈接，曲子有了說明，×。

    第608章 被玩壞的

    “違和君？你還好嗎？你是不是已經掛了？”

    “蜜汁好聽，我覺得毒藥和程老師是不是有jian情??？”

    “膜拜兩位大神，從昨天開始聽，就沒聽過別的歌曲，三首歌曲單獨做了一個合集，走在街上好想高聲的大唱‘辣妹子辣’腫么破？”

    “樓上你不是一個人！吃面的時候從來不吃辣的我，居然多加了兩勺辣椒?！?/br>
    “我草，要被兩位大神給玩壞了?。?！”

    “我好想@江盈盈，問她一下作為原唱，她會比較喜歡哪一個版本的，哈哈！我好想真的@了，有點方?！?/br>
    “我感覺，地球人已經沒有辦法阻止‘辣妹子’了?！?/br>
    “實在太精彩了！毒藥前腳發(fā)電音，程老師后腳就用×還以顏色，我草難以掩飾我心中的激動，這比什么嘴炮撕比精彩多了！我仿佛能看見兩大絕世高手站在紫禁之巔，手里揮舞著名為‘辣妹子’的絕世兵器一較高下，刀光劍影、鮮血淋漓、拳拳到rou、刀刀見紅，大家不要攔著我，我得唱一首來抒發(fā)我洶涌的情懷了。”

    “我就想問下樓上，什么兵器會起名字叫？”（手動滑稽）

    “誰說程老師腦洞不大的？×改的毫無違和感，我還想毒藥和程老師萬一那一天合作會怎么樣，結果民歌大拿@江盈盈老師就被迫先和毒藥合作了一曲，不能不說程老師實在很六??！”

    “給跪了，兩位都是大神啊！請收下我十年份的膝蓋，突然有一種去學音樂的沖動，到底是學西洋樂器好？還是民族樂器好？”

    “好評一下，不論改編的水平如何，這就是音樂交流該有的態(tài)度，不放嘴炮，純粹的以樂會友，挺有意思的，有機會想和兩位杰出的音樂人合作?！薄斀牧粞猿霈F(xiàn)在討論區(qū)的時候，評論區(qū)炸鍋了。

    “參見民歌天后?！钡牧粞蚤_始刷屏。

    屏還沒刷完，就看見又有人說：“程曉羽又更新‘細語’了?。。。?！趕快去看。”

    于是程總監(jiān)又帶了一波節(jié)奏。

    ……

    程曉羽這一次又寫了一篇長細語：。

    首先得說明的一點是民樂不等于民族樂器，民樂的將來不能一概而論，很不好說，但一個分支的消亡似乎難以避免。

    那就是地方民歌，它的受眾面越來越窄，這幾乎是每個大學音樂學院老師都在感嘆的。

    每當中音史課，聽到各個地方民歌，表示聽過的同學越來越少，更別提了解了。對于地方民歌的喜愛也寥寥無幾。

    在對待別的學院開放的選修課上也做過實驗，近兩年連最接近日常的民歌，也是一片茫然。

    地方民歌在傳播上，一直采用口口相傳的方式。在農耕時代逐漸轉變的過程中，一大批新子民不再傳播自己家鄉(xiāng)的民歌，很多民歌在這個過程中被遺失。盡管目前很多喜愛民歌的機構或者人去地方采風收集，但不得不承認這也只是當初民歌總量的一部分。

    而現(xiàn)在的年輕人不再對地方民歌感興趣，地方民歌的現(xiàn)狀比江河日下的戲曲還要慘淡的多，好歹戲曲還有國家和院校大力的投入，但地方民歌，呵呵。

    做個有趣的實驗，隨機問問周圍的朋友，說出你知道的十首民歌?？纯唇Y果吧。

    由此看來地方民歌將消失幾乎是很容易判斷的事情。

    ……

    但是民族樂器會越來越好，民族樂器本身的生命力可以是無限的，在現(xiàn)在的音樂環(huán)境下，視多少人敢使用、會使用、能用好而定，單單就上海來說，光學生民樂團每個區(qū)就有1-2個團隊（有些大團會把學生分成多個梯隊），還不包括各個學校的民樂