時，耳邊突然傳來輕輕的“滴滴”聲，李曜飛快地打量著左側掃描窗口中掃描出來的地形，上面果然標示出了幾個障礙物，最近的一個不需要掃描，他已經可以在視窗里看到了，是個在彎道上的巨大貨艙，這個距離近得他已經看見貨艙上巨大的骷髏標志，眼看機甲就要一頭撞上！

但李曜沒有停止行動，也沒有理睬右側一直閃爍的“示范動作”，而是憑借自己記住的口令讓機甲在全速前進中微微扭胯一個側身，堪堪繞過了那個巨大的貨艙。

但這個側身過后，整個機甲的重心都有些向外偏移，差點就要栽倒，視窗中的地面都有些微微的傾斜，少年頭上的汗水滴落，雙手在cao作板上連續(xù)動作著，讓機甲向傾倒的方向做了一個艱難的跨步，這個巨大的鐵疙瘩才險險地以一個丑陋的劈叉姿態(tài)穩(wěn)定了下來。

然后在引擎拼命加大了輸出功率的聲音中，機甲才重新爬了起來，繼續(xù)前進，恢復了剛剛雙腿迅速交替前進的姿態(tài)。

少年背脊靠回椅子上，長長出了口氣，卻又忍不住開始皺眉，他明明計算過的，那個時候有一個微小的側身，就像人在遇到前方的障礙側身一樣，不會影響速度，也能繼續(xù)前進，為什么機甲不可以？

機甲和人是不一樣，少年邊流利地cao縱著，邊仔細地思索著，但依然有機械的四肢，甚至運動前進的步伐姿態(tài)都和人這樣相近，為什么不可以完全像人類那樣做出避讓前進的動作？他的問題出在哪里？

接下來的幾個障礙，少年因為注意觀察掃描地形，已經有了預判，也沒有再讓機甲做出那樣驚險的避讓動作，而是減速，轉向，再前進，這樣一來，機甲的動作顯得笨拙許多，卻再沒出現(xiàn)過什么紕漏。

結束的時候，眼前彈出一個光屏，上面寫著：“恭喜用戶G6-782LY初級步法（一）順利通過！”同時上面還顯示了用時和排名。

G6-782LY就是李曜的在虛擬訓練營的代號了，看著那個排名之后的數字“839”，他搖了搖頭，朱門里訓練的人還真不少，他剛剛機甲的速度已然不算慢了，竟然才這個名次。

然而，第一次的訓練完成也并非全無收獲，眼前的光屏再次提示，他已經有十個功勞點到賬，而且最后還友情提示了一下，如果能排名進前一百，會有額外的十個功勞點。

不過是和完成訓練一樣的收益，其他的少年們完成了訓練不一定會再繼續(xù)下去，李曜卻皺眉沉思起來。他對于自己剛剛的cao作依然有疑惑，不會這樣就放過。就算掃描地形圖可以讓他不必在緊急狀態(tài)下再來做那樣驚險的動作，他還是想弄清楚，自己想那樣去cao縱機甲是不是可行。

而且排名進前一百就有額外的收益，按那個裴教官的話，功勞點能夠兌換一些外面不會有的東西，李曜在地下城買過許多“有意思”的東西，他是不是可以推測，朱門里還可以兌換更有意思的東西？

凡是增強自己實力的東西，現(xiàn)在的少年都不會放過，無論是加強訓練提高水準，還是可以兌換的功勞點，都是黑發(fā)少年現(xiàn)在需要的東西。

所以，李曜沒有遲疑地，點擊了再次訓練，再次來到那個貨艙面前時，他點開了那個閃動的“示范動作”，機甲的動作暫停下來，而他眼前就像重影一般，光屏投影出和視窗里一模一樣的貨艙，然后一架一模一樣的“橫風III”高速沖了上去，眼看就要撞上！

下個瞬間，李曜吃驚地張大了嘴，這架機甲的動作和他剛剛腦海中設想的動作一模一樣，一樣在轉彎跑動中側身避過了貨艙，而且重心沒有發(fā)生偏移，整個機甲就像人在跑動中遇到前方的障礙一樣，微微側身腳下略微調整但依舊向前，和李曜設想的完全一致，甚至旁邊顯示的指令都和他腦袋中想的完全一樣。

少年沒有遲疑，關掉“示范動作”，手上cao作不停，機甲繼續(xù)向前沖去，他手上的速度驟然加快，就是現(xiàn)在，側身！然后——

“轟！”“轟??！”

李曜在一片炫目的火光中看到眼前第一次彈出一個紅色的光屏：“抱歉，用戶G6-782LY您未能通過此次訓練。”

他剛剛側身加速跑也不知怎么的，竟然“轟”地一下整個機甲直接栽倒，因為奔跑太過迅速，連跨步挽救一下的時間都沒有，機甲頭部整個出了通行區(qū)域，然后機甲的機械腳整個踹在了貨艙上，它就直接爆炸了，訓練失敗。

黑發(fā)少年一臉懊惱，但他很快平復了自己的心情，意外地發(fā)現(xiàn)，這個失敗竟然是沒有懲罰的！沒有扣功勞點，是不是說，朱門其實也在鼓勵學員多訓練多嘗試呢？

不知怎的，少年又想起了那個裴教官可有可無話語下的重要建議，這個朱門，真的好奇怪，明明是對學員好處的事情，偏偏不會放在明處說。

李曜搖了搖頭，先不去想朱門這些詭異的策略，他再次開始回想自己剛剛的cao作來，明明是一模一樣的指令，為什么那個機甲可以通過，他做不到？

若說朱門擺個騙人的“示范動作”在那里，李曜是絕不相信的，不是因為他對朱門有多少信心，而是他腦海中推衍過，的確是可行的，不知為什么，他就是相信自己腦海中那個推導，所以他才會在第一次通過時就險而又險的想出了那個動作，那個“示范動作”的思路和他其實不謀而合。

想不明白的事情就再來一次，更仔細地觀察一次！

下定決心的少年再次平復好呼吸與心情，點擊了“再次訓練”。

這次的“示范動作”他沒有再輕易關閉，而是反復地觀看著，手中也動作著，對比著同自己的cao作有什么不同。

少年許久才微微皺眉，他終于知道問題在哪里了。在時機上，他往往大腦反應過來了那個需要輸入指令的時機，但到手上時已經慢了一點，機甲同樣需要反應的時間，轉彎、側身、跑動，這幾個動作要完全銜接好，時機一點也不能差，否則就會出現(xiàn)重心偏移。

在時機的把握上，少年并沒有什么特別好的辦法，他苦惱地皺了皺眉毛，最后握了握拳頭，那就反復練習吧。

連續(xù)好幾天，少年都跟初級步法（一）死磕上了，雖然依舊經常能看到紅色的光屏，但少年的心情卻一次比一次更平靜安穩(wěn)，因為他知道，他已經隱隱觸碰到了初級步法訓練中隱含的精髓，他不減速通過那幾個障礙的成功率越來越高，而現(xiàn)在，他需要大量反復的