男生。

“趕緊的，誰拍照技術(shù)好，麻利點抓角度上啊！有圖有真相，咱可是第一手資料！”

五班的氛圍一直比較輕松，大部分同學(xué)也都挺友好，班級氛圍因為有些活寶在一直很歡樂，現(xiàn)在黎語這突如其來的改變讓本來就熱鬧的班級更熱鬧了。

班上同學(xué)有的還沒來，只安靜了一會的教室又變得吵嚷，有些后到的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了黎語這個生面孔，問了周遭人，落在黎語身上的聲音就越來越多了。

黎語翻出一本書，這是陶湍借給他的，當(dāng)然還是外文，書很整潔，一些標(biāo)記也是整整齊齊、間接扼要的，透著陶湍本人烙印。

當(dāng)然黎語還不知道，陶湍從不借自己的書給任何人，黎語是唯一的例外。

黎語邊看邊還有點可惜，要是在家或者在睡夢空間里，他還會毫無顧忌的大聲念出來。

一點兒也不怕丟臉，英語卷面成績好可不代表口語好，也不代表發(fā)音好。

現(xiàn)在黎語一早起來，跑完步就開始大聲讀英語。

吵得在客廳窩著的難兄難弟邵祺和毛子，前一天晚上在熬夜看金融看走勢看每個漲漲落落背后的cao控和政策的變動，還沒睡幾個鐘頭就被黎語念英語的聲音給弄醒，每天鬧鐘都不需要，黎語聲音悅耳清脆，念英語也非常好聽，但對任何爬不起來的人來說依舊如同魔音穿耳。

他們熬得人都瘦了一大圈，兩個人卻死活不肯回自家，就賴在黎語這兒不挪了。眼看著這兄弟三人走出去一個賽一個的瘦，但邵祺和毛子那眼神卻是如狼似虎的兇狠，這兩頭幼狼正在以黎語都沒察覺的速度蛻變著。

黎語在差不多補完其他幾門課后，就開始專攻英語了，前世在國外因為語言不通，他甚至連領(lǐng)事館都不知道怎么問，不然也不至于茫然的像個無頭蒼蠅。

現(xiàn)在他也算知恥后勇了。

只是他不知道，就在他專心看書默念背生詞的時候，又有手機對著他抓拍了幾張。

一部分圍觀全程的男生：對這看臉的世界絕望了

本來想過去和黎語聊聊的同學(xué)，終究沒上前搭話，但這好奇心卻像是長草了一樣撓得心更癢了。

實在是黎語看上去太專注，太用心。

那感覺，就好像這世上沒有比看書更能讓他身心愉悅的事，自成一個世界，別人根本不好意思去打擾。

這果然已經(jīng)不是以前辣個胖紙了吧，現(xiàn)在不是流行什么穿越嗎？他是被什么孤魂野鬼附身了吧！

當(dāng)然同學(xué)們也只是想想，到底是，現(xiàn)實里沒人真正相信有穿越重生這種事。

能改變辣么多，這理由想來想去好像也只有一個。

遞情書→被拒絕→發(fā)憤圖強

好像get了什么真相的同學(xué)，更加熱鬧了，那八卦*探照燈的目光盯著兩個看上去淡定的當(dāng)事人。

這讓被傳得越來越夸張，聽到竄改過劇情的王思思有些無語，將她如何拋棄黎語，黎語又為了追求她而痛改前非編的有模有樣的，就是連當(dāng)事人王思思都覺得這編的在情在理，也有些相信黎語是以為她那句“中考前，用心讀書不談戀愛”的話給刺激到了。

無論減肥還是念書……難道真的都是為了她？

這會兒，胡陽夏也算將到的同學(xué)暑假作業(yè)收的差不多，分門別類的時候特別把壓在最底下的黎語作業(yè)拿開。

等到坐回位置上，他看似自然的翻開黎語的作業(yè)。

在毛子和黎語沒在幾天前問他要暑假作業(yè)他就知道這兩人很反常，特別是在圖書館看到那字跡后猜測一直縈繞心頭，后來他關(guān)注很久賤兔大神，漸漸也對只在網(wǎng)絡(luò)上肆虐的賤兔有些了解，比起時不時挑釁別人，跟吃了炮仗似得團長，賤兔溫和很多,從不主動挑事兒，其實那雙賤客的名號主要還是團長那事兒逼惹來的，賤兔不過是被拖累成了黑子們最愛攻擊的對象。

從賤兔注冊的小學(xué)認證就可以知道，賤兔大神應(yīng)該比團長年紀小，可能只有初二初三。

巧合太多，那就是必然。

在翻開黎語那本數(shù)學(xué)本，看到熟悉的字時，饒是有心理準(zhǔn)備，胡陽夏還是怔愣住了。

黎語就是賤兔大神！

就在這個時候，班主任梅老師走了進來，梅老師是個以嚴肅出名的，教的還是數(shù)學(xué)。聽說她的父母是s大有名的教授，參加過多次國際學(xué)術(shù)交流，名望在華國教育界是不小的，五中也是花了大代價把這位老師請了過來。

本來她也是不需要當(dāng)班主任的，到底這個職務(wù)對大多老師來說并不是什么好差事，工資沒見漲多少，累活卻是一堆，班上什么大事小事都要管，學(xué)生信服到還好，要是鬧騰起來也是一個頭兩個大。原本五班的班主任闌尾炎，她才暫代了幾天。

梅老師雖然三十出頭，長得也是漂亮，可板起臉來所有同學(xué)都噤若寒蟬，這威信也不是一天兩天了。

當(dāng)她走進教室的時候，本來熱鬧的教室瞬間像按了靜音鍵。

默默為還沒有到的同學(xué)點一排蠟，~\(≧▽≦)/~簡直喜聞樂見！

大部分學(xué)生，對老師是有天生的敬畏的，當(dāng)然后來到了職高這現(xiàn)象就少了，但在五中這初中，老師是許多學(xué)生又敬又怕的代表。

黎語也默默收回了書，看了半圈，也沒見到毛天宇那家伙到。

他和邵祺在搞什么飛機？

早上他出門的時候，那兩只還在邊挑釁邊吃飯，再晚也不應(yīng)該遲到啊。

就在掃視的時候，就發(fā)現(xiàn)胡陽夏轉(zhuǎn)頭看著他。

那目光，呲溜溜的，好像化不開的濃痰，忒渾濁渾濁的。

這是怎么了？黎語有些心里發(fā)毛。

想不通是什么，黎語也不想了。

就在這時，黎語感到手邊被什么輕輕碰了下。

再一看是一張小紙團，上面是秀氣的字跡：

下課后，abc店里見。

思。

黎語轉(zhuǎn)頭，就看到王思思若無其事的垂著頭。

前世可沒這一出。

想不通的黎語將紙條涂掉，又揉了。

這種女孩子發(fā)的東西要是被班上的同學(xué)拿到，估計面皮薄的女生會受不了，黎語想著還是毀滅證據(jù)比較好。

abc是隔著學(xué)校一條街的奶茶店，以前初中的時候，毛天宇也經(jīng)常請哥們喝奶茶。

黎語還沒來得及想什么，就被點名了。

“那邊的同學(xué)，你是我們班的學(xué)生嗎？”梅老師本來也沒注意黎語。

但王思思那扔紙條的動作可能同學(xué)