分卷閱讀245
,使不得啊?!毙烀髁邻s緊上前,去奪她手里的凳子。 沈妍看了眼何文波。 他也正用惡狠狠的眼神瞟向她。 但他并沒有阻止胡大芝胡鬧,而是看向方金成,諷笑一聲,“方校長,這回你親眼看見了,我岳母傷成這樣,你說怎么辦吧?” 方金成答道,“何主任,紅軍奶奶不小心自己摔了,發(fā)生這種事我們也不愿意看到。 唉,可惜我們學(xué)校沒有半分錢額外收入,不然倒可以承擔(dān)一點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)的,這一點(diǎn)何主任您比我們更清楚?!?/br> 胡大芝是怎么磕出血,所有人都看得清清楚楚,純粹是她自己活該。 要讓方金成將責(zé)任往沈妍身上推,他做不到,也不能這樣去做。 做人,最重要的還是要講良心。 何文波手指輕輕敲著桌面,不溫不火的繼續(xù)說,“方校長,這事和你們學(xué)校無關(guān),我們都親眼看見是她害我岳母受傷的?!?/br> 他指指沈妍,并繼續(xù)往下說,“當(dāng)著我們的面,她就敢害人,由此可見她膽子有多大。 所以,我現(xiàn)在相信我岳母所說的話全是真話,上次她不僅打斷我岳母的胳膊,還差點(diǎn)將她嚇?biāo)馈?/br> 因?yàn)轶@嚇過度,我岳母在床上躺了近十天,這事是我親眼所見,沒有半點(diǎn)虛言。 方校長,我們做老師的本身就是教書育人,像沈老師這樣心狠手辣、心術(shù)不正的,不合適再留在教師隊(duì)伍里了?!?/br> 第252章:自作多情 何文波此言一出,屋內(nèi)幾人臉色又變了變。 胡大芝忍著痛,指著沈妍得意的說,“死賤*人,看你還怎么囂張,還不趕緊將東西收拾收拾滾出學(xué)校,你這種人不配在學(xué)校里教書?!?/br> 張武也冷哼一聲,“一個(gè)黃毛丫頭,也不知道自己讀過幾年書,就敢來教書,真是誤人子弟。” 方金成和徐明亮二人忍不住皺眉,互相對視了一眼。 何主任這么做也太欺負(fù)人了吧? 他們心里均這樣想著。 “何主任,您言重了,小沈教師自從入校以來,兢兢業(yè)業(yè),她所帶的班級成績也是有目共睹的,十分優(yōu)秀。 還有,那天的事情我們都在現(xiàn)場,可以證明紅軍奶奶沒有受傷,至于受驚嚇一事,純屬意外,也和小沈老師無關(guān)?!狈浇鸪刹挥商嫔蝈q駁。 沈妍感激的看向方金成,沖他輕輕笑了笑。 何文波立即駁道,“方校長此言差矣,教書育人,身為老師不僅僅要傳授學(xué)生知識,更要教他們?nèi)绾巫鋈恕?/br> 像沈老師這樣,缺乏耐心和愛心,出言羞辱、動(dòng)手毆打?qū)W生家長,這是師德有問題。 她再繼續(xù)教下去,方校長你不擔(dān)心,我都擔(dān)心教壞學(xué)生啊。 我主管教育,堅(jiān)決不能容忍我們教師隊(duì)伍里有品德敗壞的人,所以,必須將她清除出去,還學(xué)生一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境?!?/br> 啪啪! “何主任說得好,讓我受益匪淺呢?!鄙蝈鎺θ?,竟然替何文波波鼓掌叫好。 她的反應(yīng)讓何文波怔了下。 沒想到都這時(shí)候了,她還能笑得出來,還有心思說俏皮話。 何文波冷笑一聲,說道,“沈老師,也許你真的有些能力,但是你終究年輕了一些,說話做事太沖動(dòng)了,目前的素質(zhì)不符合老師的條件。 所以,你就不用對我說好話了?!?/br> “何主任你誤會(huì)了,我并沒有討好你的意思,只是認(rèn)為你說的‘老師更要教學(xué)生如何做人’這句話十分有道理?!鄙蝈旖俏⑽⒁粨P(yáng),唇畔現(xiàn)出一抹冷笑。 這話暗嘲何文波自作多情,以為誰見了他都要巴結(jié)他,其實(shí)并不是那么回事,是他太高看自己了。 何文波面色一僵,眼底有怒意滑過。 沈妍忽將目光移向胡大芝,問,“紅軍奶奶,那天你為什么要來學(xué)校找我?” “啊呸!”胡大芝對著沈妍的方向啐了口血唾沫,咬著牙罵,“你腦子壞掉了,老娘那天找你,是要問問你為什么罵我家軍兒? 我家三代單傳,軍兒我們都舍不得罵,你個(gè)賤*人憑什么罵?” 沈妍壓下眸底深處的寒芒,而是看向何文波,再次諷笑一聲,反問,“何主任,我想問您一件事。 張紅軍同學(xué)上課時(shí),不僅自己不認(rèn)真聽講,還做各種小動(dòng)作影響其他同學(xué),身為班主任,我批評他幾句,有錯(cuò)嗎?” 何文波終于抬頭正視沈妍了。 他現(xiàn)在終于相信當(dāng)初鮑曉虎說的那些話,這個(gè)死丫頭果真是牙尖嘴利不好惹,不是省油的燈啊。 可現(xiàn)在他明白過來也稍微晚了一點(diǎn)。 他用‘育人’去指責(zé)沈妍沒有資格當(dāng)老師,而沈妍現(xiàn)在正用‘育人’二字來堵他的口。 何文波咽下一口濁氣,輕輕搖頭,“沒錯(cuò)?!?/br> 沈妍這個(gè)問題,他沒有辦法說‘有錯(cuò)’,學(xué)生犯錯(cuò)被老師批評,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,是老師的職?zé)所在。 反之,要是學(xué)生犯錯(cuò)不被老師批評指正,那才是老師的失職。 方金成和徐明亮二人眼神亮了亮,心情都輕松了一點(diǎn)。 沈妍微微一笑,又問何文波,“何主任,學(xué)校是培養(yǎng)祖國未來人才的地方,是神圣的地方,正常的教學(xué)秩序是不容閑雜人等破壞的。 那些故意前來學(xué)校尋釁滋事的人,其實(shí)是犯法的,對不對?” 何文波這回聽懂了她說的意思。 他心里氣得吐血,面上卻還要一本正經(jīng)的解釋,“你這番話說得雖有道理,但并不適用紅軍奶奶。 紅軍奶奶只是心疼紅軍,她想來學(xué)校找你了解一下他的學(xué)習(xí)情況,并不是故意前來學(xué)校鬧事。 而你身為一個(gè)班主任,面對前來了解情況的家長,應(yīng)該要有耐心,而不是出言不遜羞辱一個(gè)老人家,最后竟然還動(dòng)手,這種行為是堅(jiān)決不能容忍的?!?/br> 他又將話題繞回去了。 沈妍又反問何文波,“何主任,您怎么知道我沒有耐心呢? 那天紅軍奶奶還沒進(jìn)校門,就開始罵罵咧咧,罵得特別難聽,但我都忍了。 我不僅好言好語相待,還倒水給她喝,向她解釋張紅軍被批評是為他好,并不是故意為難張紅軍。” 稍頓片刻,她指了指胡大芝又繼續(xù)說,“可是何主任你知道她是怎么做的嗎? 她不僅罵得更加難聽,還將那杯水潑在我身上,不僅如此,她還跑來找校長告黑狀,說我打了她,讓我給她下跪磕頭認(rèn)錯(cuò),不然她就住在學(xué)校不走了? 她罵人有多么難聽,我相信何主任你剛剛已經(jīng)聽見了吧? 從我進(jìn)辦公室的門開始,她不僅想打我,還口口聲聲罵我是‘賤人’。 我想問問何主任,張紅軍奶奶這是一種什么樣的行為?是不是值得提倡的行為? 是不是我被罵了被冤枉了,要一言不發(fā),默