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果樹來。這樹上所結(jié)的果實(shí),凝聚了他這近萬年來澆灌其中的大地生命之力,與其本身自然生長(zhǎng)結(jié)出的果實(shí)大為不同。三千年前結(jié)出果時(shí),誕生的第一顆果實(shí)飽含生機(jī),天生具有靈性,鎮(zhèn)元子幾乎視之若親子。至于其他那二十九枚,鎮(zhèn)元子是抱著只要再遇到紅云,就喂他吃到能復(fù)昔日道行為止的。早年道祖在紫霄宮講道,設(shè)下六個(gè)蒲團(tuán),紅云生性善良,見接引準(zhǔn)提二人行色勞苦,動(dòng)了惻隱之心,便好心讓出蒲團(tuán)給他們休憩,卻不想那兩人臉皮頗厚,心機(jī)也深沉,料想那蒲團(tuán)不會(huì)無故設(shè)在紫霄宮中,占了座便不起來了。后來才知,紅云是送出了成就圣位的因果。六個(gè)圣位既已定下,自是無可回轉(zhuǎn),但又不知何處傳出了消息,說紅云得的那道鴻蒙紫氣也是機(jī)緣,引得無數(shù)人哄搶,紅云遭人偷襲,便就此身隕。這萬年來,鎮(zhèn)元子無時(shí)無刻不在懊悔當(dāng)日沒有緊跟著紅云。他的地書是無上防御法寶,非圣人不可破,若當(dāng)時(shí)他沒被引開,只消祭出地書必能保住紅云。但事情已然發(fā)生,懊悔也無任何用處,那鴻蒙紫氣的消息他推測(cè)是西方兩個(gè)禿驢為逃避紅云的因果有意放出來的,卻苦于沒有任何證據(jù),不好找他們算賬。好在他還有地書和人參果樹。鎮(zhèn)元子熬過了這近萬年,好不容易果子成熟在即,卻被小賊捷足先登,心血化為泡影,怎能不怒發(fā)沖冠!他冷眼看著樹下那一大坨金磚,涼涼“哼”了一聲,胸中按不住的怒意翻騰。再一看磚上的留書,二仙山麻姑洞。難怪他都沒察覺有人入了萬壽山,原是玉虛宮掩人耳目的本領(lǐng)瞞天過海!息怒?呵。鎮(zhèn)元子拂塵一甩,凌空飛起,化作一道高速的流星朝昆侖玉虛宮沖了過去。元始匹夫!瞧你教的好徒兒!!作者有話要說:大嘰嘰上古烹飪食堂~“大食王國(guó),在西海中。有一方石,石上多樹,干赤葉青,枝上總生小兒,長(zhǎng)六七寸,見人皆笑,動(dòng)其手足,頭著樹枝。使摘一枝,小兒便死……遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入?!保ǎ?/br>西海中有人參果樹,枝頭結(jié)的果子同小兒一般,六七寸大,會(huì)笑會(huì)動(dòng),里大伙大概印象更深。【敲黑板:人參果聞一聞增壽三百六十歲,吃一個(gè)就多活四萬七千年?!?/br>【烹飪建議:以金器敲下,小心盛之,然后就趕緊享用吧,保質(zhì)期奇短,果子離樹超過六個(gè)時(shí)辰就會(huì)自行枯萎?!?/br>==========本來不想說,行吧,從開坑以來始終有杠精,我就在這里跟大家拎出來說清楚。嫌它太長(zhǎng)的,那我只有一句:【仔細(xì)看文】(此處應(yīng)敲黑板劃重點(diǎn))因?yàn)闆]仔細(xì)看文就直接跳出來說熊孩子的,來大嘰嘰幫你捋捋:首先注意一個(gè)問題,【公共綠植和私人物品是不一樣的】。整個(gè)玉虛宮都是原始的,他會(huì)不讓人在他山上挖木禾嗎?整個(gè)花果山都是大圣的,他會(huì)不讓人在他山上摘桃子吃嗎?普陀山那么多紫竹,慈航不讓人砍了嗎?萬壽山和昆侖山花果山普陀山一樣,并非財(cái)主家的后院,而是有管理人的【勢(shì)力區(qū)域】。所以【黃龍帶太璣去鎮(zhèn)元子勢(shì)力范圍挖吃的,順便希望能在此撞見有仙緣的徒弟,沒毛病】。而出現(xiàn)在公共區(qū)域的【私人物品】,比如人參果,拿了才是偷盜or搶劫。這就好比大路旁邊有農(nóng)田有野地,你去野地里摘野果沒人管你,去隔壁農(nóng)田里挖菜才是不對(duì)。②再說【時(shí)間順序】。太璣跟黃龍【約好去給咩咩挖吃的】,黃龍帶他來了萬壽山,太璣落地、尋寶、挖寶,這一系列動(dòng)作前因后果沒毛病吧?因?yàn)樘^認(rèn)為自己挖的和以前一樣,是【公共綠植】,洪荒滿山遍野都是這樣的野生無主之物。黃龍阻止了他,太璣【這時(shí)】【才發(fā)現(xiàn)】樹上的果子,認(rèn)出樹的來歷,并【立刻】就【打消了挖它的念頭】。頭伸過來,誰說他熊??我知道杠精又要跟我說,他都要刨樹了。試問,平生第一次見只存在于傳說的人參果樹,在沒看到果子只看到枝干和葉子的情況下,你知道這是落葉闊葉樹種還是還是常綠闊葉樹種還是人參果樹??③再說咩咩。我就一個(gè)觀點(diǎn),熊孩子和傻子,是兩個(gè)概念。熊孩子知道自己行為的目的,而傻子不知道。熊孩子是因不成熟或錯(cuò)誤的教育而素質(zhì)堪憂的年幼為惡者,而傻子是【病人】,而且,是【不知道自己是誰在干什么的病人】。他們一個(gè)有自我意識(shí),一個(gè)沒有。一個(gè)沒有自我意識(shí)的病人,可能他都不知道自己是人,以為自己是朵花或者是條狗呢,他做出的一切舉動(dòng),你用人的行為準(zhǔn)則來衡量他??好,那么回到病人的【監(jiān)護(hù)人的責(zé)任】問題。④監(jiān)護(hù)人太璣。嘰嘰沒看住咩咩,因?yàn)檫氵惆l(fā)病是隨機(jī)隨時(shí)隨地?zé)o從預(yù)測(cè)的,防不勝防。咩咩是個(gè)【不吃東西就會(huì)爆炸】的原.子.彈(威力足以毀滅整個(gè)洪荒),留他在昆侖山,昆侖弟子們的解決途徑是讓他辟谷【嗯哼???】。此外,在此之前,昆侖山已經(jīng)沒有東西可以給他吃,這是前提。所以嘰嘰選擇把這個(gè)隨時(shí)會(huì)爆炸的原.子.彈帶在身邊,咩咩【萬一餓了就喂他】。沒毛病吧?咩咩發(fā)病、啃果子、帶走的具體原因,涉及劇透,不細(xì)說,往后看自己能品出來。光是“媳婦兒”這個(gè)稱呼,機(jī)智的寶寶也能品出來?!緩乃慕嵌?,他急于要助他媳婦兒脫離危險(xiǎn),但他說不成完整有組織性的語言,所以只能直接下嘴。】帶走之后,太璣的處理方式是,去追原.子.彈免得他爆炸【沒毛病吧?】,并且【留下大筆金錢賠款】、并【向人參果樹連拜了好幾下賠罪】,黃龍也【留下了書信和討債地址】。家里病人砸了路邊停著的車,病人跑了,情急之下你把金錢和聯(lián)系方式壓在車的雨刷下面留給車主,然后去追病人,這個(gè)處理方式有問題嗎??為什么不留在現(xiàn)場(chǎng)?病人跑了不去追,等著他毀滅世界嗎?黃龍帶著太璣出來又怎么敢離開太璣半步?至于金磚害得人參果樹蔫巴了,純屬主人和當(dāng)事人都不知會(huì)有這種后果的意外,屬于偶然性事件,和【太璣是熊孩子】這個(gè)命題不具有因果關(guān)系?!厩沂潞筇^還有補(bǔ)救措施不提】順便,文中有提到,如果不是太璣來到這里,這顆果子【根本不會(huì)這么早成熟】,鎮(zhèn)元