站起來(lái)，從擁擠的桌椅間穿梭而過(guò)：“我去洗手。”

白千灣看起來(lái)是心事重重，不過(guò)，他大部分時(shí)間都是這樣處于心不在焉或是思考的狀態(tài)下，因此，宋弄墨也不曾留意今日對(duì)方有何異樣。在他洗手之后，兩人背上書(shū)包離開(kāi)校園。卷起的秋風(fēng)夾帶著茉莉花殘余香氣從橙黃色磚道上滑過(guò)，盡管思緒萬(wàn)千，白千灣仍分神與宋弄墨說(shuō)著“好冷”、“葉子掉了”這樣無(wú)所謂的話語(yǔ)，眼睛無(wú)神地盯著前方，橙黃磚道的起點(diǎn)，一中的校門(mén)。

白騁的名姓宛若這場(chǎng)秋風(fēng)般在他身邊起舞。

搞不好失蹤的白騁已經(jīng)死掉了，死于庫(kù)魯病，手舞足蹈，大笑，頭疼，癱瘓，在夢(mèng)中死去，嘴里默念著“kuru”（庫(kù)魯）。⑴

新幾內(nèi)亞高地的土著部落有食用逝者尸體的習(xí)俗。

在艱難痛苦的饑荒中，曾有易子而食的記錄。

將軍將人rou風(fēng)干作為軍糧。

……

步入現(xiàn)代社會(huì)之后，伴隨著法律與人權(quán)意識(shí)的健全，食人早已是一種禁忌。

舊時(shí)種種食人rou記載，無(wú)非伴隨著饑餓或是宗教習(xí)俗等因素。

既無(wú)饑餓之憂，也不受宗教束縛的白騁卻生出了啃噬同胞的獠牙，伴隨著年歲漸長(zhǎng)，白千灣在齒寒之余，也深感興味。

何以這樣殘忍的異食癖出現(xiàn)在了作為現(xiàn)代人的白騁身體內(nèi)部，并且遺傳在了白千灣身上？莫非他們的血管流淌著赤道幾內(nèi)亞木尼河的水質(zhì)……

“想什么呢？看車(chē)?！?/br>
宋弄墨的嗓音被風(fēng)吹入腦海，也驅(qū)散了這些胡思亂想。

白千灣半闔著眼，兩人已經(jīng)穿過(guò)校門(mén)，一條平整的馬路橫貫眼前，車(chē)龍洶涌，如果不是宋弄墨出聲叫他，恐怕他將默默走入車(chē)流之中也說(shuō)不定。

“餓了?！彼ＵＱ邸?/br>
“一起吃飯嗎？”

“不了?！?/br>
六點(diǎn)之后的這班公車(chē)通常都擠著太平路各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，今天也不例外。上車(chē)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位，白千灣和宋弄墨拉著吊環(huán)站定，車(chē)開(kāi)了，隨著窗風(fēng)一起涌來(lái)的還有關(guān)于“一中離奇連環(huán)自殺案”的流言。

“自殺案……”

“已經(jīng)死了三個(gè)人了……”

“我媽說(shuō)是學(xué)校里有不好的東西，那幾個(gè)人是沖撞了什么……”

“聽(tīng)說(shuō)是被咒死的……”

“‘超自然事件社團(tuán)’，看來(lái)命格不夠重的人不能碰這種所謂超自然……”

“第四個(gè)會(huì)是誰(shuí)……”

“馬上就放假了，閻王爺也得歇息會(huì)兒吧……”

說(shuō)話的是隔壁學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生，坐在里側(cè)的座位里，他們低聲談?wù)撝鴤髡f(shuō)中的古怪自殺事件。

勉強(qiáng)可以作為未來(lái)當(dāng)事人之一的白千灣飛快地瞟了那幾個(gè)人一眼，沐浴于各色光怪陸離的傳聞之中，又曾目擊過(guò)其中一位死者的死狀，他難免將自己代入到“第四位”這一角色里，在肥皂盒子般的豎放棺材里站定，等待兇手合上蓋子。

“別多想?！?/br>
頭頂傳來(lái)另一種聲音，有別于其余人的擔(dān)憂、恐懼，也不同于白千灣的蠢蠢欲動(dòng)，身處同樣環(huán)境，又是“超自然事件社團(tuán)”副社長(zhǎng)的宋弄墨在自殺事件接連發(fā)生之后表現(xiàn)出了詭異的鎮(zhèn)定感，天知道他為什么這么冷靜，反正他變聲期之后的低沉磁性的嗓音總是承擔(dān)著促使白千灣停止頭腦發(fā)熱的寶貴作用，像一盆冷水迎面潑下，白千灣從棺材里走了出來(lái)，耷拉著腦袋。

在回家的路線上，白千灣和宋弄墨的確同路，因而放學(xué)時(shí)常常一起回家，至于為何身為知名集團(tuán)富三代的宋弄墨熱衷步行返家而不是司機(jī)接送，好事者也為此編織了各種說(shuō)法，比較靠譜又得到本人模糊默認(rèn)的一種是宋家繼母與宋弄墨不和，相看兩厭，以至于他甚至不愿意與繼母派來(lái)的司機(jī)打交道。

其實(shí)宋弄墨只是打算和白千灣一起回家而已，就是這么簡(jiǎn)單。

白家在D區(qū)的房子不好不壞，三層樓的自建房，兩個(gè)人住綽綽有余。白千灣家是單親家庭，自從白騁失蹤之后，很快變成了一人吃飽全家不餓的模式。宋弄墨總琢磨著把白千灣帶回家養(yǎng)，反正他家也沒(méi)別人了，還不如跟著宋弄墨過(guò)日子。

他這些心思，白千灣渾然不覺(jué)。走到路口，白家的屋頂在電線桿旁露出腦袋，他放緩了腳步，一邊和宋弄墨道別：“拜拜?！?/br>
“你下午嚇我一跳?！彼闻咳徽f(shuō)。

“什么？”

“你沒(méi)下樓，其他人都在，說(shuō)明你落單了?！?/br>
一下子明白他是什么隱喻，白千灣調(diào)皮地歪了一下頭，有模仿頸椎折斷形態(tài)的意思，隨即被宋弄墨兩手扶正。他手指按在白千灣肩膀和脖子兩處，略微發(fā)冷的一雙手。它美味的身影深深地烙印在白千灣的視網(wǎng)膜中。

三位學(xué)生都是在獨(dú)自一人的情況下死去的，另外的死亡條件分別是“身在學(xué)?！薄ⅰ耙雇怼?，因此這段時(shí)間走讀的學(xué)生們都被老師勒令放學(xué)就必須離開(kāi)學(xué)校，住宿的學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定由教師帶領(lǐng)進(jìn)出晚自習(xí)室與宿舍。學(xué)校流傳著“落單就會(huì)死”這種神秘說(shuō)法。

宋弄墨不滿于他吊兒郎當(dāng)?shù)牟慌浜希Z(yǔ)氣冷了些：“聽(tīng)話?！?/br>
白千灣看著他，忽地一笑。

宋弄墨十七歲的臉孔已經(jīng)漸褪青澀，那種冷峻鋒利的氣質(zhì)愈發(fā)明顯，自然迷倒了一片校內(nèi)女生，在他突然加入超自然事件社團(tuán)之后，來(lái)自各年級(jí)的入社申請(qǐng)書(shū)如雪花般飛入宣傳部部長(zhǎng)白千灣空曠的社團(tuán)郵箱內(nèi)，這些五花八門(mén)入社申請(qǐng)理由時(shí)，白千灣難免聯(lián)想到這位宋校草當(dāng)初面試時(shí)的入社理由——“因?yàn)槟惆　薄?/br>
他不好判斷宋弄墨對(duì)他有什么企圖，多疑的本性叫白千灣踟躕了一段時(shí)間，最終大筆一揮同意對(duì)方入社的原因是宋弄墨的手看起來(lái)很好吃，當(dāng)然，這個(gè)理由只有他自己知道。

相處了幾個(gè)月之后，白千灣也漸漸發(fā)覺(jué)了宋弄墨的脾性，這人對(duì)他有某種程度上的控制欲，唯獨(dú)對(duì)他這樣。世界無(wú)奇不有。

白千灣并不反感這種被控制的感覺(jué)，甚至還樂(lè)在其中。他閑著的時(shí)候就喜歡撩撥宋弄墨，看對(duì)方生氣和使用強(qiáng)制手段成了白千灣的樂(lè)趣之一。

太可愛(ài)了。他想。

“好了，晚安?！?/br>
“嗯。”

宋弄墨這才松開(kāi)手，目送他轉(zhuǎn)到家門(mén)口，自己才掉頭回家。

國(guó)慶的七天假期很快過(guò)去，白千灣卷著國(guó)慶作業(yè)返校，意外的是，教室之中缺了一個(gè)人。

宋弄墨不在了。

早晨第一節(jié)課，班長(zhǎng)在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)向任課教師提到“宋弄墨請(qǐng)了事假”，白千灣提著的心才掉回原位，摔出撲通一聲響。

他差點(diǎn)以為宋弄墨搶先一步，成為連環(huán)自殺案的第四位死者。

同桌也是恍惚：“唉，我還以為又出事了。大吉大利，阿彌陀佛?！?/br>
即便如此，學(xué)校內(nèi)部仍然彌漫著不散的陰郁瘴氣，往來(lái)的教師面色青白，他們被頻繁的媒體