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為在皇帝眼皮子底下,還是因?yàn)榫帕鞯囊淮髮W(xué)派墨家弟子的態(tài)度擺在那兒,宴席上并未有人孤立為難凌彥,推杯換盞之間反而不乏溢美之詞。然而這些話聽在凌彥耳朵里,都不如墨清一句“凌彥有大才?!?/br>盡管爭論不休,但是這一次論辯中勝出的,毫無疑問是凌彥?;实郯蠢谒咂泛擦中拮?,從此有別于在場的白身。其余眾人則按表現(xiàn),根據(jù)大臣和皇帝的優(yōu)劣評價(jià)各有賞賜。墨清雖然表現(xiàn)不是最出眾的,但家學(xué)淵源擺在那兒,所以沒有在吏部等待栓選,也做了個(gè)翰林院編修。世界真奇妙。一直到回到住處,凌彥才接受了他不僅回到了古代,還做了個(gè)官員的事實(shí)。吳遠(yuǎn)被賜了個(gè)監(jiān)生身份在京學(xué)習(xí)。對于師兄做了官,他比誰都興奮。“師弟,我跟你說件事?!绷鑿┣辶饲迳ぷ樱械诫y以緩解的尷尬。“你,你有師弟了?!?/br>讓凌彥驚喜的是,墨清給他的意外遠(yuǎn)不止學(xué)過英語這么簡單。事實(shí)上,這一位的計(jì)算能力比起凌彥的金手指不遑多讓。“你,你還會心算開平方?”凌彥的嘴,長得太大,合不上了。“有這么夸張嗎?”墨清一臉無辜地看向他,“增乘開方術(shù)在里就有記載,凌彥是算學(xué)門人,想必也看過吧?”【他說得對?!克坪跻庾R到凌彥要問起,系統(tǒng)搶先回答:【增乘開平方法是北宋數(shù)學(xué)家賈憲發(fā)明的開方法,原收,現(xiàn)被收入。】【怎么用的?】【以商數(shù)乘下發(fā)遞增求之。商第一位。上商得數(shù)以乘下發(fā)為乘方。命上商除實(shí)……】【算了算了。】完全聽不懂系統(tǒng)的解釋,凌彥咳了咳掩飾尷尬,“我用的乃是師父傳授的另一個(gè)辦法?!狈凑龓煾覆辉诹?,他說什么都行。凌彥默默祈禱吳樹之先生在天有靈,不要生氣。凌彥想了想,自家小師弟過目不忘好像更加不科學(xué)。算了算了,都穿越了還科學(xué)什么。真有人rou計(jì)算器他也該淡定。不過墨清也提醒了凌彥他之前教導(dǎo)吳遠(yuǎn)的誤區(qū):一味陷入現(xiàn)代的數(shù)學(xué)符號,有些脫離古代環(huán)境了。好在吳遠(yuǎn)拜師沒多久師父就去了,也還沒來得及學(xué)太多東西。做了官,凌彥心里就更有底了,他一面大大方方拿著翻譯出的手稿叫傳教士練習(xí)出版,一面上書請求翻譯洋人典籍,那日論辯后,表現(xiàn)出色的幾人又被皇帝私下召到御書房奏對,同行的還有皇帝的另外幾位心腹大臣,這些少年人得以和帝國最高統(tǒng)治者們一起探討論辯中提出的那些策略,將它們落實(shí)成實(shí)實(shí)在在的策令。按說這是至高無上的榮耀,然而凌彥沒想到剛剛收到皇上翻譯典籍的應(yīng)準(zhǔn),又收到做官以來的第一個(gè)使命:改良蒸汽機(jī)。誰讓你殿前奏對胡說八道。從御書房走出來,凌彥默默檢討自己后,也慶幸,皇帝至少沒有一個(gè)激動把他抓去練兵。作者有話要說:增乘開平方法那段介紹來自百度百科。不要懷疑古人的智慧。第15章安利數(shù)理化這個(gè)活,凌彥當(dāng)仁不讓把墨清拉下水幫忙了。凌彥一走出御書房,就反手抓住墨清的手腕,一路走著都不肯丟。墨清渾身僵硬,又不敢在宮殿里與他拉拉扯扯,只能隨他去。其他大臣們只當(dāng)他倆一起入仕,私交不淺,笑過之后走到宮門便一一離開,只留下他們倆。墨清警惕地看著凌彥:“叫我干嘛,我忙著翻譯書呢,你都快把我累死了?!被焓炝酥?,凌彥發(fā)現(xiàn)這人不僅身上一開始的傲氣無影無蹤,甚至還不時(shí)流露出無賴的神情。墨清說的倒是實(shí)話。知道了這位懂英語后,凌彥就沒少壓榨他,一開始還是客客氣氣的,后來就干脆得多了。數(shù)學(xué)的基本讀物已經(jīng)有不少了,物理才是要抓緊的:杠桿原理,浮力定律,凸透鏡成像,折射衍射,勻速勻加速運(yùn)動,牛頓運(yùn)動定律……事多著呢!不過,凌彥也就在心里愧疚了兩秒鐘,就又打起精神說服對方一起背鍋:“這可不行,這是陛下交代的任務(wù),再說,你不是對這個(gè)感興趣么?”“交代給你的!”墨清這個(gè)“你”字咬得很重,還刻意拖長了一點(diǎn)。終于感興趣,那簡直不值一提。兩位推推搡搡,一路從宮門走回了翰林院。巧的是剛進(jìn)門,就有人叫住凌彥問道:“吳修撰,這么巧,我正想找你呢。你說說,這個(gè)詞何解?”來人的語氣很不客氣,墨清臉上的笑已經(jīng)漸漸淡了下來。凌彥一抬頭,眼睛就亮了,露出一個(gè)熱切的笑容。他還沒來得及找其他外援呢,這些人自己就送上門了。來的人是同他們一道入仕的,夷文館的學(xué)生,與墨清也算是師出同門了。他們被凌彥壓下去,原本就不甘心,聽到墨清對凌彥大家推崇推崇,還夸贊他還懂兩門夷文,就更加不服氣,這是專程找茬來了。凌彥一掃那詞匯,不認(rèn)識。他英語沒有西班牙語那么專業(yè),高考以后就應(yīng)付著過了四六級。如今早忘光了。不過,這都不重要。“原來仁兄還懂夷文,這真是太好了!”凌彥順勢親昵地握住對方的手,“今日陛下方才下令我等翻譯夷文典籍,我正愁人手不足,缺乏你這樣的人才呢!”被凌彥一把摟住的學(xué)子有些反應(yīng)不過來?!斑@,這怎么能隨隨便便就定了!”“這怎么能說隨隨便便定了?仁兄指的這個(gè)詞如此艱澀,卻還能讀下去,可見才華橫溢?!绷鑿@嘆,“難道不愿為陛下分憂嗎?”“我,我……”那學(xué)生又不敢說不愿為皇帝盡力,這么一含糊,就被凌彥帶到了溝里。那學(xué)生求饒地看向墨清,還望這昔日同窗手下留情拉他一把。然而墨清自己都是被凌彥拉進(jìn)坑底的,對于更多小伙伴跟著自己一起摔進(jìn)坑,自然是樂見其成。于是他拍了拍這學(xué)子的肩膀,笑瞇瞇地說:“正好,我這里有一本介紹光學(xué)的,可以勻給你。”墨清不僅要坑一個(gè),還要坑一片。剛剛凌彥與人交談時(shí),墨清就注意到了周圍有幾個(gè)昔日同窗探頭探腦,竊竊私語。這會,凌彥徑直走上前,挨個(gè)拍了拍他們的肩膀,語氣輕快地說:“諸位都是心懷天下有才之士,想必都是要盡一份力的?!?/br>那幾人訕訕笑著,眼神閃避。墨清由不得他們推諉,直接走到自己的位置上拿出書,分了出去。至于不通夷文的,墨清也不打算放過,“我知道范兄字寫得極好,正好可以謄抄書稿獻(xiàn)到御前?!?/br>這