, 古箏琵琶樣樣都會, 他都沒什么主意，其他人也沒什么主意。

    安歌看著大家面面相覷, 她也抬頭看了一眼，又低下了頭。

    “群體詩朗誦, 人多力量大，不如就挑幾首氣勢磅礴的詩詞，這種朗誦起來有氣勢, 老師也愛聽。”班長先帶頭發(fā)言。

    “有氣勢的還不就那幾首，、之類的，到時候肯定跟別的班級撞。”倪南說。

    “那你給個主意吧?！卑嚅L剛一說，就被他打斷了, 就回頭看著他，把燙手山芋扔給了他。

    “咱們表演情景劇吧?！蹦吣峡磥硇闹性缬兄饕猓嚅L一拋過來他就笑著接住了。

    安歌問道：“什么情景劇？”

    倪南看了安歌一眼，笑著說：“不算情景劇，就是找?guī)资妆容^有畫面感的詩詞，古色古香地把這首詩歌給演出來?！?/br>
    “這個有點費事啊?！睆垥哉f：“要借道具, 要買服裝，還有演員排練……本來大家期中考試前時間都挺緊張的。我當然是沒問題，不曉得其他人。”

    張曉說著看了一圈周圍的人，周圍的人都沒吭聲。

    “選幾個需要角色少的?！蹦吣闲χf，“比如……”

    安歌說：“”

    安歌一說完，倪南就沖她擠了擠眼，笑嘻嘻地說：“這首人太少，而且道具需要的也少，干巴巴的?！?/br>
    既然倪南這么說，肯定心里有底。安歌看著他，果然，倪南數(shù)著手指頭將詩歌背了出來。

    “‘清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村’，雨紛紛咱們學校禮堂LED屏幕可以直接GIF動圖，行人也不需要演，只需要穿著古裝打著傘匆匆而過就行。主角就兩個，一個‘我’，一個牧童，還有一個道具牛?！?/br>
    被倪南這么一拆解，幾個人紛紛表示不錯，畢竟詩歌短，大家也好背。

    “那演員怎么安排？”班長問道，“還有，道具……‘杏花村’的布標，還有牧童的牛，還有大家的服裝……”

    “演員的話……”倪南思索了一下，扭頭問站在一邊安靜如雞的安歌，“你想演什么？”

    安歌：“……”

    我什么都不想演！

    “角色這么少，征詢下大家的意見，讓有表現(xiàn)意愿的同學來演吧。”安歌推讓道。

    “行，那你就演牧童吧。牛最難演，我演牛?！蹦吣锨冒濉?/br>
    安歌：“……”

    有一米七的牧童嗎？

    “安歌沒有意見吧？”張曉看了看安歌，問道。

    “行?！卑哺枵f，“但我怕有違和感。”

    “我不是更有違和感嗎？有我這么帥的牛嘛？”倪南笑嘻嘻地說。

    安歌：“……”

    是你自己硬要演的，賴誰？

    最后，角色全部敲定，安歌演牧童，倪南演牛，張曉演“我”，還有一些群演，從班里另外選拔。

    “那我和安歌就負責道具了，牛，布標，還有杏花酒酒壇和喝酒的杯子之類的，你們幾個負責服裝吧?！蹦吣蠈哺枥揭贿?，拍了拍她的肩膀說。

    安歌被安排著一切，后來已經(jīng)被倪南牽著鼻子走了。她雖然點頭同意，但她全然不知道要去哪兒買那些道具。不過，和倪南分到一起，確實是最好的。她跟其他同學不一定相處的來。

    幾個人商討好后，剛準備回教室，七班的教室門突然開了，丁旖走了出來?？吹綆讉€人在那里，問倪南：“你們在這干什么呢？”

    “商量詩朗誦比賽的事兒。”倪南說道。

    在場這些人，都知道丁旖高冷，陸續(xù)往辦公室走。雖然一起去歸亞玩兒了幾天，但安歌明白丁旖和她不是很熟，也準備往教室走。

    “你等我一塊進去?！蹦吣虾白×怂?。

    安歌腳步一頓，她抬眼看看倪南，又看看丁旖，有些不明白倪南怎么變得跟小女生一樣了，回教室還得拉幫結(jié)伙的。

    丁旖看著被叫住的安歌，心口一堵，她瞟了一眼她后，將視線收回，對倪南說：“你們?nèi)后w參加啊？搞得這么麻煩？”

    “我們這是集體榮譽感比較強。”倪南笑嘻嘻地說。

    丁旖并不認同什么集體榮譽感，她看了一眼安歌，抿抿唇說：“十七班的班主任周躊老師叫我去他辦公室?！?/br>
    周躊是十七班的班主任，蘇木有名的物理老師，在他班里，帶出了不少物理競賽的優(yōu)勝者。

    “你要去十七班？”倪南問道。

    “不一定?！倍§?jīng)]把話說死，她沖倪南笑了笑，說：“你也該好好想想分科后去幾班了，咱們兩個班都是文科班。”

    安歌站在一旁，聽著兩人說話，抬頭看了看丁旖。

    馬上期中考試了，期中考試后就是期末考試。期末考試一結(jié)束，這個學期也結(jié)束了，也代表她和倪南的同桌生涯結(jié)束了。

    安歌心里梗了一下，將頭低下了。

    丁旖看著安歌的動作，頓了頓說：“不過十七班是不錯的選擇，你下學期也要開始參加物理競賽了，有周躊的輔導(dǎo)肯定事半功倍。咱們兩個人，未來可都是要去青川的?！?/br>
    丁旖的語氣，像是她以前和倪南約定好了一起去青川一樣，說完后，她還笑了笑。

    安歌看著她的笑，真的蠻羨慕她的，能學理，而且還能學的那么好。

    最重要的是，能和倪南在一個班級，甚至未來還能和倪南上同一所大學。

    陳潔說她上重點線都不穩(wěn)，更別提青川這種一流大學了。

    倪南并沒有和丁旖多說什么，帶著安歌回了教室。安歌跟在倪南身后走著，教室里烏泱泱的，張曉正在和同學們說班委們商量的結(jié)果。

    回到座位上，安歌聽著張曉說了幾句，最后有些聽不進去了。她回頭望著倪南，倪南也在聽張曉說話。他的手正在轉(zhuǎn)筆，手肘壓著兩份試卷，是去年物理競賽的真題。

    “你……”安歌動了動嘴唇，她看著倪南，猶豫一下后問道：“你準備去幾班？”

    安歌一說話，倪南就回過神來，他看著安歌抬眼看他的樣子，心里有點難受。但他還是笑了笑，拿著筆戳了戳安歌的頭，笑著說：“到時候你就知道了，小牧童?！?/br>
    周六兩人仍舊圖書館學習，周天的時候，倪南才帶著安歌去了小商品城。學校的大小活動，道具和服裝幾乎都是從這里采購。

    安歌還是第一次來小商品城，這里的東西又便宜又多，她算是開了眼。

    東西雖然便宜，但倪南并沒有按照價格給，他一邊買著東西，一邊笑嘻嘻的和攤主砍價?？茨莻€樣子，不像是第一次來。

    安歌目瞪口呆地看著他把一塊上面什么都沒寫的布標從50砍到6塊，實在是欽佩倪南這種富家公子竟然都能如此接地氣。

    “找個地方買個墨水和毛