齡在十二歲以上，分夏冬兩季進(jìn)修，待二十歲上再擇心性?xún)?yōu)秀者入門(mén)。

    剛說(shuō)完這條就有管事出來(lái)反對(duì)，他認(rèn)為雖然十二歲尚可修習(xí)，但此時(shí)年齡已經(jīng)有些大了，頂好是十歲開(kāi)始，前幾年可在依云打下基礎(chǔ)；而且進(jìn)修還一年只有兩季可修時(shí)間太短，哪怕修真無(wú)歲月，才剛剛開(kāi)始修習(xí)就不堅(jiān)持那是絕對(duì)不行了，至于二十歲上才能入門(mén)就更加過(guò)分，如果有資質(zhì)好的弟子那是得立刻入門(mén)才行，不然有個(gè)萬(wàn)一，宗門(mén)可損失不起。

    尹依聽(tīng)了簡(jiǎn)直心累，都花了幾年時(shí)間來(lái)宣傳了，為何宗門(mén)里還有這么不懂常識(shí)的家伙，“這位管事，您大概不清楚現(xiàn)代的凡人社會(huì)，現(xiàn)在凡人界是法制社會(huì)，對(duì)未成年的保護(hù)力度是很大的，而且多數(shù)百姓衣食無(wú)憂，也不像幾百年前那樣相信神仙之說(shuō)，十歲以下的孩子不要說(shuō)送出來(lái)了，就是離開(kāi)家去附近上個(gè)補(bǔ)習(xí)班都有家里人守著，進(jìn)修學(xué)院畢竟是要建在外門(mén)附近，請(qǐng)問(wèn)可承受得起這么多家長(zhǎng)駐守？”

    “而十二歲的孩子好歹已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，在學(xué)院成立初期，誰(shuí)都不敢說(shuō)有多少學(xué)生家長(zhǎng)肯同意孩子寒假暑假都單獨(dú)留在外面進(jìn)修，這只能一步一步的來(lái)，等學(xué)院名聲上去了，頂好是取得了辦學(xué)校的資質(zhì)，擺脫培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)之類(lèi)的帽子，再看可不可能招到全日制的學(xué)生吧，在這之前，想都不要想，教育局那關(guān)都過(guò)不了?！?/br>
    “至于二十歲的提議，也只是目前最好的想法，正常的孩子這時(shí)候還在讀大學(xué)呢，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，大學(xué)期間還得考慮未來(lái)就業(yè)問(wèn)題，所以為了將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)二十歲就收入門(mén)的目標(biāo)，我們現(xiàn)在就得努力為未來(lái)的宗門(mén)弟子創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，這事可是任重而道遠(yuǎn)呢?！?/br>
    “豈有此理！”先前表示反對(duì)的管事一甩袖，面上已有怒容，“能有修道飛升的機(jī)會(huì)，這些凡人還挑三撿事，顧慮重重，如此蠅營(yíng)狗茍，談何逆天修行?！?/br>
    “您說(shuō)得都多，但抵不住人家親生父母不信有神仙啊，”尹依一臉真誠(chéng)，“您要知道，雖然凡人界法律越來(lái)越那全，打擊犯罪份子的力度也越來(lái)越大，但人販子這種古老的職業(yè)，他就從來(lái)沒(méi)消失過(guò)呀?！?/br>
    “不過(guò)這事也不是沒(méi)有辦法解決，”尹依繼續(xù)一本正經(jīng)的道，見(jiàn)到對(duì)方一臉我就知道肯定有辦法解決的淡定表情，心里冷笑一聲，“只要宗門(mén)肯與凡人界的政府合作，從政府層面進(jìn)行宣傳，號(hào)召大家全民修真，再做個(gè)國(guó)家認(rèn)證，想必一切都沒(méi)有問(wèn)題了！”

    “胡鬧！”另一位管事?lián)u了搖頭，自是知道這是尹依懟回來(lái)的話，但他也不得不承認(rèn)這是事實(shí)，除非云華宗像千萬(wàn)年前一樣，直接出現(xiàn)在統(tǒng)治者面前，從政府層面推行，不然哪怕是以前的凡人相信鬼神，也不是全都肯相信出現(xiàn)在自己面前的修真者不是騙子。

    “所以，我們也只能一步一步的來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)有了很好的開(kāi)端，只要我們加把力，順從現(xiàn)代社會(huì)的慣例，在未來(lái)也不是不能做到的，到時(shí)，我們總能找到既能收到弟子，又不引起凡人界過(guò)多注意的方法?！?/br>
    第一二六章 進(jìn)修學(xué)院2

    時(shí)事如此，宗門(mén)長(zhǎng)老和管事們也無(wú)法，只得暫時(shí)這樣認(rèn)了，但尹依畢竟還給他們畫(huà)了個(gè)大餅，未來(lái)還是可期的，又想著修士壽長(zhǎng)，這么些年也不是等不起的，心下也好受了許多。

    見(jiàn)他們想通，尹依也松了口氣，繼續(xù)接照一般學(xué)校分科教學(xué)的模式介紹起未來(lái)進(jìn)修學(xué)院分科的情況，“宗門(mén)傳承本就有八大修行峰，不若暫按這八大類(lèi)進(jìn)行分科，每科由各峰自行指派教師即可，當(dāng)然這是進(jìn)修一個(gè)學(xué)期后的分法，進(jìn)修第一個(gè)學(xué)期頂好還是按外門(mén)力、智二峰進(jìn)行大類(lèi)教學(xué)，各位看這樣如何？”

    “八大峰目前只剩下五峰了，氣丹樂(lè)三峰如何派教師？”一位管事提問(wèn)。

    “據(jù)說(shuō)所知，這三峰雖然主傳承已斷，但仍有弟子兼修，何不讓他們出面教學(xué)，如果將來(lái)發(fā)現(xiàn)可傳承的好苗子，三峰重現(xiàn)也并非不可能?！币览^續(xù)畫(huà)餅，恢復(fù)昔年榮光也是當(dāng)初她答應(yīng)宗主要做到的事情之一，能順便先搞起來(lái)當(dāng)然更好。

    這事涉及重續(xù)傳承，長(zhǎng)老和管事們不敢也不會(huì)多說(shuō)，便示意尹依繼續(xù)，于是又聽(tīng)她道，“學(xué)院的院長(zhǎng)，自然是由宗主擔(dān)當(dāng)，但想必宗主事務(wù)繁忙，必不可能全權(quán)負(fù)責(zé)所有事宜，故還需要一位管事副院長(zhǎng)，這位人選，請(qǐng)宗主定奪?！?/br>
    這話一出，大家又齊刷刷的把目光盯到了宗主身上，宗主略一思索，道，“此事稍后再議，你且繼續(xù)道來(lái)?！?/br>
    “是，”尹依又行一禮，繼續(xù)道，“畢竟現(xiàn)在的凡人學(xué)校跟我等修士宗門(mén)有一定區(qū)別，所以我建議聘請(qǐng)依云公司管理團(tuán)隊(duì)作為學(xué)院管理顧問(wèn)?！?/br>
    拋出這個(gè)建議才是尹依說(shuō)了半天最主要的目的，她其實(shí)心里也沒(méi)太大的底氣，如果宗門(mén)實(shí)在不肯接受，估計(jì)將來(lái)的麻煩必然不少。

    果然不出她所料，關(guān)于這一條反對(duì)的聲音多了很多，與會(huì)的都是宗門(mén)的管理層，修為最差的都快結(jié)丹了，在他們心里仙凡有別，修真宗門(mén)自家建個(gè)學(xué)院還要凡人來(lái)指手劃腳，他們絕不能接受。

    “顧問(wèn)只是提出建議而已，同時(shí)也可以兼做危機(jī)公關(guān)，并非直接參與學(xué)院管理，各位管事多慮了。”尹依補(bǔ)充解釋?zhuān)仨毐M力把這事促成，不然以這些古董的作風(fēng)，將來(lái)別被人投訴搞封建迷信活動(dòng)就不錯(cuò)了，

    “再說(shuō)，學(xué)生畢竟是從依云推薦過(guò)來(lái)，要依云那邊完全放手不聞不問(wèn)是絕對(duì)不可能的，畢竟依云也是承擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)的，現(xiàn)在的孩子都金貴，肯花錢(qián)來(lái)依云培訓(xùn)的人家更是不乏是凡人界的權(quán)富，當(dāng)然，依云這邊接下來(lái)肯定會(huì)做公益類(lèi)推廣，到時(shí)也會(huì)有貧家子入學(xué)，但是，再窮的家里，孩子也是個(gè)寶，哪怕不是個(gè)寶，有個(gè)閃失，那也必是要鬧上門(mén)來(lái)要錢(qián)的?！?/br>
    “真弄到那個(gè)地步，別說(shuō)學(xué)院將來(lái)如何，依云那邊恐怕就辦不下去，談何重興宗門(mén)？”尹依說(shuō)完，再次安靜的立在一旁讓這些人好生消化一番。

    未幾，外門(mén)智峰的一位管事嘆了口氣，“各位，鄙人這些年來(lái)也多與凡人界有所接觸，尹仙侍所方并非危言聳聽(tīng)，現(xiàn)在的孩子確實(shí)很金貴，家里長(zhǎng)輩也多有溺愛(ài)，師長(zhǎng)如若嚴(yán)厲一些，像我們以前跟著師長(zhǎng)學(xué)習(xí)但凡不對(duì)就會(huì)被打罵的話，長(zhǎng)輩們?cè)缇汪[上學(xué)校討要說(shuō)法，教師們必會(huì)受到處罰，甚至聽(tīng)說(shuō)連重話都不能多說(shuō)，也是會(huì)引起學(xué)生長(zhǎng)輩鬧事的?！?/br>
    “如此說(shuō)來(lái)，現(xiàn)在的孩童企不是打不得罵不得，修行之路如此艱苦，他們真能堅(jiān)持下來(lái)？”另一位