你?！?/br>
    “我明白了。不過劉靖瑤那邊，你真的有信心？雖然她是···”

    女人斬釘截鐵地打斷小King：“你不知道她曾經(jīng)有多么出類拔萃，她要做的事沒一件不成功的。若不是我，她怎么會(huì)······”

    劉靖瑤不知道上面發(fā)生的一切，也沒空想清紊亂的思緒，因?yàn)榻裉扉_學(xué)后，她要重回校園，做回一名初三學(xué)生。

    幸好鐘媛媛一大早過來(lái)，要和她一起上學(xué)，不然還真想不起自己的座位。

    教室里，三三兩兩的同學(xué)圍坐一起，愉快地分享暑假趣事。歡聲笑語(yǔ)的氣氛不禁讓‘超齡’學(xué)生劉靖瑤感嘆：年輕真好！

    “哆哆哆”的腳步聲從走廊外響起，圍坐的同學(xué)紛紛散開，回到各自的位置。

    “同學(xué)們，這個(gè)暑假過得怎么樣？”清脆的女聲像誘餌一樣，引來(lái)全班爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹?/br>
    劉靖瑤記憶中的初中班主任，臉上永遠(yuǎn)是笑瞇瞇。就像現(xiàn)在，她靜靜站在講臺(tái)，又是笑瞇瞇地看著班里的‘群魔亂舞’，沒有絲毫的不耐煩。

    但是，千萬(wàn)不要被表象欺騙。因?yàn)椴虏坏竭@笑容后面代表這什么。劉靖瑤好歹經(jīng)歷過一次，可以想象等下同學(xué)們臉上的精彩表情。

    “趁著你們這么高興，我也有份禮物送給大家?！卑嘀魅瓮蝗荒贸鲂±?。此時(shí)的樣子如個(gè)挖好了坑，潛伏在一旁的獵人。緊接著，‘砰’的一聲，一大疊試卷放上講臺(tái)。

    話音剛落，全班立馬鴉雀無(wú)聲。那效果，叫個(gè)立竿見影?。?/br>
    俗話說(shuō)得好，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。等同學(xué)們反應(yīng)過來(lái)，就是各種鬼哭狼嚎；“不要啊”，“老師不要這么殘忍”，“糟了，我暑假?zèng)]看過書”······

    鐘媛媛拉著劉靖瑤的衣袖，小聲說(shuō)：“還好我被我媽盯著復(fù)習(xí)，你呢？”劉靖瑤點(diǎn)頭低吟：“我也有溫習(xí)?！眱扇讼嘁曇恍?。

    滿天飛舞的試卷，拉開了劉靖瑤初三生活的帷幕。

    因?yàn)榻衲陮W(xué)科改革，初三學(xué)年新增了化學(xué)和物理。明年中考也會(huì)考這兩門，只是占總分的比重不多。

    所以學(xué)校和老師都很重視這兩門課程的開展，連晚自修都改成上化學(xué)和物理。

    于是，劉靖瑤幾乎全天候沉浸在知識(shí)的海洋中。白天上課，晚自修后回到家了，照舊接受小King的虛擬教學(xué)。

    虧得劉靖瑤的大腦得到二次開發(fā)，而且每天保證四個(gè)小時(shí)的深度睡眠，她才能應(yīng)付得游刃有余。

    其實(shí)，忙碌的生活令劉靖瑤非常充實(shí)，充實(shí)到讓她暫時(shí)忘記內(nèi)心的掙扎和前路的迷茫?？墒?，渴望的種子一旦種下，灌溉努力和恒心，待以時(shí)日，定能長(zhǎng)成參天大樹。

    服裝店的生意越來(lái)越好。前些日子劉母和張姨還商量著進(jìn)些俏皮可愛的減齡裝、時(shí)髦長(zhǎng)裙等，想吸引比較年輕的女性消費(fèi)群體。

    劉父一直在住建局兢兢業(yè)業(yè)上班，領(lǐng)導(dǎo)有意提升他。為了增加資歷，安排他草擬一份城西的城市規(guī)劃方案，有時(shí)忙得連回家吃飯的時(shí)間都沒有。

    生活就是這樣，不會(huì)像電影和里描述那樣驚險(xiǎn)刺激，卻有意料之外的插曲。

    不知不覺間，期中考試快到了。這近半個(gè)學(xué)期以來(lái)，劉靖瑤儼然成了那個(gè)最意想不到的黑馬。大家眼里的小透明忽然來(lái)個(gè)華麗逆襲。先不說(shuō)那成績(jī)直線上升，人也一改往日清冷抑郁的形象。

    以前的劉靖瑤一副‘吾的世界豈是爾等凡人能懂’的中二晚期模樣，對(duì)誰(shuí)都是愛理不理。如今整個(gè)人都開朗，盡管談不上變得大大咧咧，不過也比過去要平易近人。就好比這樣：

    “劉靖瑤，這道數(shù)學(xué)題要怎么解?。俊?/br>
    “哦。你可以換個(gè)角度想，在這里畫個(gè)輔助線······”劉靖瑤耐心地講解。

    片刻后，小胖的體育委員心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白了，你的方法要比書里寫的還好懂。謝謝你?！?/br>
    劉靖瑤擺了擺手，不忘叮嚀：“不用客氣。這類型的題都是可以擴(kuò)展開來(lái)，你也可以多找些題來(lái)練手，熟了就能舉一反三?！?/br>
    “我知道了，小老師?！斌w育委員特意一本正經(jīng)道，很快又笑著跑走。

    沒錯(cuò)，是小老師，你沒有聽錯(cuò)。這是班上的同學(xué)給劉靖瑤新取的綽號(hào)，由于劉靖瑤在小king有意無(wú)意地計(jì)劃下，接受皆是偏向思維性和邏輯性極強(qiáng)的教育，因而對(duì)諸如數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)這些理科知識(shí)點(diǎn)的理解，不僅比別人快，還常常有簡(jiǎn)單快捷的解題思路。

    有‘小廣播站’之稱的鐘媛媛大力宣傳，慢慢就有同學(xué)過來(lái)請(qǐng)教問題，久而久之，劉靖瑤就被冠上‘小老師’的外號(hào)。

    “原來(lái)你那么厲害的，早知道我就不在你面前夸下?？?，說(shuō)要幫你提高成績(jī)了?！辩婃骆滤崃锪锏卣f(shuō)。

    “我這是笨鳥先飛。你是不知道我在家里付出了多少時(shí)間做練習(xí)，才有現(xiàn)在的成績(jī)。況且，照著這個(gè)成績(jī)下去，我就能和你考上重點(diǎn)高中，不好嗎？”

    “你說(shuō)得也對(duì)。身為你的好朋友，我不能比你差，我要更加努力才行?！辩婃骆麓蚨ㄖ饕獾?。

    恰好上課鈴聲響起，全班同學(xué)都自覺坐回座位，等老師來(lái)上課。

    班主任認(rèn)真解說(shuō)作文題材時(shí)，劉靖瑤發(fā)現(xiàn)自己的周記本上有著這么句話：下課后，請(qǐng)過來(lái)一下老師的辦公室。

    劉靖瑤心里疑惑，班主任為什么找我？

    第013章 突如其來(lái)的心痛

    上輩子的劉靖瑤最怕聽到的一句話；你下課后來(lái)辦公室。十有八九意味著，自己又犯錯(cuò)了，等著挨批吧。

    然而今時(shí)不同往日，劉靖瑤可以說(shuō)是公認(rèn)的乖乖學(xué)生，所以她實(shí)在想不到做錯(cuò)哪里惹到班主任。這種糾結(jié)的心情一直伴隨到她下課。

    下課后，劉靖瑤小心翼翼跟在班主任身后，像個(gè)受欺負(fù)的小媳婦。

    李娟——?jiǎng)⒕脯幍陌嘀魅?，回頭掃了劉靖瑤一眼，看著她垂頭喪氣的樣子，不由得笑出聲：“我又沒要罵你，用不著這幅表情吧。”

    咦？難道自己想太多了？班主任根本不是要找茬。

    來(lái)到辦公室后，一張?jiān)嚲砭蛿傇趧⒕脯幍难矍啊０嘀魅握Ａ苏Ｑ?，示意劉靖瑤好好看這試卷。

    劉靖瑤仔細(xì)瀏覽了一遍。嗯嗯，作文沒有離題，分?jǐn)?shù)也不低。她睜著無(wú)辜的大眼睛，實(shí)在搞不明白班主任的葫蘆里買的是