說(shuō)完就惱火地掛了電話。

    他站在烈日下，一肚子火竄了起來(lái)。

    他不是傻子，李老師的話明擺著是告訴他，榮雪不去上課是為了逃避他。

    他是洪水猛獸嗎？就這么可怕？連見(jiàn)都不愿見(jiàn)他？

    在最初的憤怒過(guò)后，便是一股深深無(wú)力的沮喪。

    人生中第一次追求一個(gè)女生，沒(méi)想到不僅僅被拒絕，還排斥和厭惡了，不過(guò)是徹頭徹尾的一場(chǎng)獨(dú)角戲。

    這個(gè)認(rèn)知讓十八歲的邵棲，人生中第一次體會(huì)到了類似于傷心和挫敗的感覺(jué)。

    他一連在江大堵了兩天，甚至還跑去江大醫(yī)學(xué)院的那棟實(shí)驗(yàn)樓下了待了幾個(gè)小時(shí)，看到有穿著白大褂的短發(fā)女生從里面出來(lái)，明知道不是自己要找的人，卻還是忍不住跑上前仔細(xì)看清楚，生怕不小心錯(cuò)過(guò)。

    到了第三天，他再次跑去江大校園漫無(wú)目的游蕩，就像是期待奇跡一樣，希望從那些面孔里忽然看到自己要等的那張臉。

    然而，這世界很少奇跡。

    “邵棲，你到底在干什么？班主任已經(jīng)催了幾次了，這已經(jīng)是最后兩天了，你還沒(méi)想好填什么志愿？”

    回到家，剛進(jìn)門(mén)，邵父就噼里啪啦一通，顯然也是急的。

    邵棲有氣無(wú)力躺在沙發(fā)上，一言不發(fā)。

    邵父覺(jué)察出不對(duì)勁，在他旁邊坐下：“兒子，你怎么了？是不是遇到什么了不高興的事？”

    邵棲不耐煩地?fù)]揮手：“沒(méi)有?！?/br>
    “那咱們還是趕緊把志愿確定吧！你是想去P大還是T大？”

    邵棲抬眼看了下老爸，漫不經(jīng)心道：“都不去?！?/br>
    邵父愣了下：“那你想去哪里？”

    邵棲道：“就江大吧！”

    “江大？”邵父愕然：“兒子，你可是考了六百八十分，全省第十三名，學(xué)校專業(yè)隨便挑，你現(xiàn)在告訴爸爸要去江大？”

    邵棲道：“江大怎么了？也全國(guó)前十了，我目標(biāo)一直就是江大，不管考多少分，這個(gè)目標(biāo)都不變?！?/br>
    邵父訕訕笑了笑：“為什么非要去江大??？”

    邵棲隨口道：“因?yàn)殡x家近??！”

    說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得好笑。

    家么？常年只有保姆阿姨在的家。

    邵父雖然有些遺憾，但他自詡開(kāi)明，一向尊重兒子的意見(jiàn)，聽(tīng)他這樣說(shuō)，很快就想開(kāi)，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“也是，你一個(gè)人去帝都，我還不放心呢！”

    屁！他三天兩頭夜不歸宿，也沒(méi)見(jiàn)著不放心過(guò)。

    邵父又問(wèn)：“那你填什么專業(yè)？金融？當(dāng)然你喜歡理工科專業(yè)的話，爸爸也很支持……”

    還沒(méi)說(shuō)完，邵棲已經(jīng)打斷他的話：“醫(yī)學(xué)，我去江大醫(yī)學(xué)院。”

    第20章 學(xué)姐

    榮雪帶得夏令營(yíng)是初中生，正是精力旺盛的年紀(jì), 一個(gè)比一個(gè)能折騰人, 每天她晚上下班回到宿舍，恨不得澡都不洗倒頭就睡。

    充實(shí)忙碌的工作, 以及燥熱的夏日，讓她沒(méi)有多余的精力去想邵棲的事。

    實(shí)際上在她看來(lái)，十七八歲男生的熱情，就像是這酷暑的天氣，過(guò)了三伏天, 很快就由夏入秋, 那熱度也就一去不復(fù)返, 直到遇到下一個(gè)夏天。

    對(duì)于邵棲那樣的男孩，生活中有太多唾手可得的樂(lè)趣, 她不擔(dān)心他在自己這里的挫敗, 會(huì)對(duì)他有多大的影響。

    也許就如一陣風(fēng), 很快就散去。

    八月底，夏令營(yíng)結(jié)束, 榮雪回了學(xué)校，邵棲沒(méi)有出現(xiàn)，一切平靜得好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò), 一如她過(guò)去三年無(wú)波無(wú)瀾的大學(xué)生活。

    學(xué)校有從研究生選出優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任新生班導(dǎo)的傳統(tǒng), 因?yàn)闃s雪的專業(yè)是從他們這一級(jí)才開(kāi)設(shè)的，給大一配置學(xué)生班導(dǎo)，也就從今年才開(kāi)始。

    沒(méi)有研究生, 只能從大四選拔。

    大一兩個(gè)班，各自配備一個(gè)學(xué)生班導(dǎo)，榮雪因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，成為其中一個(gè)。

    她其實(shí)對(duì)這種學(xué)生工作沒(méi)有任何興趣，她從大一走過(guò)來(lái)才剛剛?cè)辏瑢?duì)大一生的狀態(tài)再了解不過(guò)。剛剛?cè)雽W(xué)的新生，通常都帶著從高中跨進(jìn)大學(xué)的興奮和豪情，以及忽然解放的肆意妄為——雖然在幾年后，這種激情就會(huì)消磨殆盡。

    她沒(méi)忘記，當(dāng)年宿舍里兩個(gè)女生，遇到芝麻大點(diǎn)事都會(huì)去找輔導(dǎo)員。

    在她看來(lái)，這真是一個(gè)挺麻煩的群體。

    但她有一個(gè)在學(xué)生中扮演知心大jiejie的熱心輔導(dǎo)員，這位知心大jiejie了解榮雪家庭背景，而班導(dǎo)工作每個(gè)月有幾百塊補(bǔ)貼，所以第一時(shí)間就想到了她。加上她認(rèn)為榮雪這種只埋頭學(xué)習(xí)，對(duì)各種活動(dòng)毫不積極的性格，勢(shì)必影響她日后的就業(yè)和工作，所以作為她的輔導(dǎo)員，她有責(zé)任幫助這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在進(jìn)入職場(chǎng)之前，把性格弱點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。

    于是榮雪“有幸”成為了他們專業(yè)學(xué)生班導(dǎo)的開(kāi)山者之一。

    新生開(kāi)學(xué)第一天晚上，榮雪跟著大一的輔導(dǎo)員奔赴她即將帶的班級(jí)去開(kāi)班會(huì)。

    他們這種八年制的專業(yè)和那些大眾院系的大眾專業(yè)不能比，一個(gè)班也就三十來(lái)人。

    她和輔導(dǎo)員趕到教室時(shí)，積極的新生們已經(jīng)都到了，正湊在一起熱火朝天地聊天，看起來(lái)很多人已經(jīng)從相互認(rèn)識(shí)直接進(jìn)入到了志趣相投階段。

    不過(guò)可能也是剛剛從高中過(guò)來(lái)，對(duì)老師還保持著高度敬畏，看到輔導(dǎo)員進(jìn)來(lái)，嘈雜聲很快停止，迅速得像是裝了個(gè)開(kāi)關(guān)。

    榮雪沒(méi)仔細(xì)過(guò)一遍這三十張陌生的年輕面孔，便在第一排坐定，等待輔導(dǎo)員的演講。

    大一的這位輔導(dǎo)員，跟他們年級(jí)的知心大jiejie屬于一個(gè)套路，事無(wú)巨細(xì)，絮絮叨叨，從歡迎入學(xué)到校紀(jì)校規(guī)再到未來(lái)展望，脫稿演講直接半個(gè)小時(shí)。

    直到榮雪明顯感覺(jué)到那些亢奮的新生們，已經(jīng)開(kāi)始要打呵欠，輔導(dǎo)員才拿出一份名單，進(jìn)入點(diǎn)名和自我介紹環(huán)節(jié)。

    比起輔導(dǎo)員的演講，這個(gè)環(huán)節(jié)有趣多了。一些聽(tīng)起來(lái)奇怪的名字，加上來(lái)自東南西北的口音，瞬間讓教室里的瞌睡蟲(chóng)都跑光。

    比如叫方剛的是一個(gè)來(lái)自江南的清秀女孩，而叫鄭晶晶的則是cao著一口東北普通話的大塊頭男生。

    就連榮雪聽(tīng)了也忍不住跟著大家一起笑開(kāi)。

    她沒(méi)戴眼鏡，轉(zhuǎn)頭看人自我介紹時(shí)，后排學(xué)生的臉，看得并沒(méi)有那么清楚，只看得出大致輪廓。

    鄭晶晶自我介紹完畢后，輔導(dǎo)員清了清嗓子示意大家安靜，又繼續(xù)點(diǎn)下一個(gè)：“邵棲！”

    榮雪本來(lái)還掛在嘴角的淺笑，忽然僵住，一時(shí)還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。

    “到！”她聽(tīng)到回應(yīng)時(shí)，已經(jīng)下意識(shí)轉(zhuǎn)頭循聲看去。

    教室最后排的角落，不急不慢站起來(lái)一個(gè)高大的男生，他單手撐著桌子，身子有點(diǎn)歪，看起來(lái)一副點(diǎn)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，不知是不是因?yàn)閷?duì)著冗長(zhǎng)的班會(huì)已經(jīng)有了不耐煩。

    “大家好，我是邵棲?！焙?jiǎn)短一