就在周子旭說著的過程中，俞瑾栗又拿出一張新的空白能量卡，對著大家說道：“其實我也不懂其中的技巧啦，就是將精神力抽出來，然后在上面繪制圖案的?！?/br>
俞瑾栗說著，再次當(dāng)著大家的面開始了新一張的繪制，這次大家在看的時候，心態(tài)就跟之前不一樣了

大家睜大眼睛都仔細(xì)的觀察著俞瑾栗的動作，努力的學(xué)習(xí)著，至于又再次被現(xiàn)場打臉的周子旭，卻沒有一個人理會。

他們F班的基礎(chǔ)比其他班級學(xué)生的要差很多，平時上課也是能逃就逃，實踐課都沒有上過一次，能有現(xiàn)場觀看制卡師親自制卡的機(jī)會，那是十分寶貴的。

尤其是這個制卡師還是他們班的同學(xué)，以后都可以就近學(xué)習(xí)，隨時請教，簡直比其他班級多了很多的優(yōu)勢。

這讓剛剛打起斗志，下定決心要逆襲的F班學(xué)生更覺得幸運有木有。

俞瑾栗依舊用了十來分鐘的時間就將能量卡繪制成了，是一張F(tuán)級悠悠草能量卡。

悠悠草是一種十分溫和的異植，具有舒緩神經(jīng)的作用，是最基礎(chǔ)的F級能量卡之一，也是初學(xué)者最開始最常以及最容易制作的能量卡。

但就算是這樣，F(xiàn)班的學(xué)生依舊還是覺得震驚無比。

俞瑾栗短短半個小時內(nèi)，不僅連著制作出了兩張能量卡，還是不同異植的能量卡，最主要的是兩張竟然都是一次成功的，這樣的實力讓人驚嘆。

在場的每一個人都是貴族出身的，即使本身在制卡上面的天賦不高，但從小耳濡目染，也比普通人見得更多，知道的也更多。

像他們這樣新入學(xué)的大一學(xué)生，能夠在第一學(xué)期制作出一張F(tuán)級的能量卡就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的表現(xiàn)了，而能夠制作出兩種不同異植能量卡的，絕對算得上是天才了，能夠兩次都百分百成功的，更是幾乎沒有出現(xiàn)過。

F班的學(xué)生都不知道該如何定義俞瑾栗的實力了，也許對方這次只是碰巧都成功了，但也不能否定，對方是真的很厲害。

這次，他們F班也許來了個寶貝也說不定。

“我還是第一次這么迫切的希望考試快點到來我已經(jīng)迫不及待的想要看看楊晉那個家伙的表情了。高子奇幸災(zāi)樂禍的說道。

流星原嘴角微微上揚，勾起一抹略帶邪氣的笑容，說道：“這次，我倒要看看A班還怎么像以前那樣趾高氣揚?！?/br>
以前A班看F班學(xué)生的眼神就是充滿了不屑和鄙夷頭恨不得直接揚到天上去，這次期中考試，定要好好的挫挫他們的銳氣，看他們以后還怎么神氣！想到那個場面，F(xiàn)班的學(xué)生就更加激動和迫切了好在也不是所有人都頭腦發(fā)熱的，總有那么一兩個還算冷靜的。

“我們班現(xiàn)在也就只有小栗子能夠制作出能量卡，就算能夠壓的過A班一時，早晚也會被趕超回來到時候只會被諷刺的更嚴(yán)重，處境比現(xiàn)在更加的惡劣，而小栗子辛苦幫我們挽回的顏面也會再次被我們丟的一千二凈?！倍啪窜幷J(rèn)真的說道。

他的話就像是一盆冷水，澆在了眾人發(fā)熱的腦袋上，瞬間冷靜了下來，

“我們也必須要努力去學(xué)習(xí)，去趕超才行，不能給小栗子掉鏈子，只有我們?nèi)咳藢嵙Χ继嵘?，才能真正的堵住A班那群驕傲的人的嘴?！倍啪窜幚^續(xù)說道。

其實這個道理大家都懂，但是真正做起來并不是那么容易的。

“可……高子奇面帶糾結(jié)的說道：“我們根本什么都不懂，也都沒有學(xué)，落后太多了，怎么趕超啊？”

當(dāng)初他們都覺得自己是被放棄的，所以一個個的全都負(fù)氣的不肯學(xué)習(xí)，不肯認(rèn)真聽課，肆意的做著自己喜歡的事情，碌碌無為的活著，從未想過有一天他們要打起精神來努力

于是，悲劇就產(chǎn)生了，大家基礎(chǔ)知識都非常的薄弱，理論知識一概不懂，實踐能力更不用說，如果真的打算努力了，那肯定要從最基礎(chǔ)的東西開始學(xué)起。

距離期中考試也就還有一周的時間，就算他們不睡覺一直學(xué)，考出來的分?jǐn)?shù)估計都是渣渣。

“我們一起學(xué)啊?！庇徼跣χf道。在地球時代的時候，他知道學(xué)校里的很多同學(xué)放學(xué)后都是一起做作業(yè)或者學(xué)習(xí)的，他當(dāng)時就很羨慕那些學(xué)生，幻想著等自己上學(xué)了，有同學(xué)了，也要跟大

家一起學(xué)習(xí)。

因此來到這里的時候，俞瑾栗別提多開心了，只可惜，這里的同學(xué)似乎跟他幻想中的不太一樣，上課的時候除了他，也就只有一個柳源蘇學(xué)習(xí)還算認(rèn)真，其他人能夠安安靜靜的呆在教室里都是十分難得的。

下了課，除了自己的兩個舍友，其他人更是連個身影都看不到，更別提一起做作業(yè)學(xué)習(xí)了。

流星野雖然很喜歡俞瑾栗，但看到課本就頭疼更加不會陪著他學(xué)習(xí)，柳源蘇倒是偶爾會陪一陪，但他也還有自己的事情要做。

所以，俞瑾栗對于這樣的校園生活，雖然不至于感到失望，但也還是有些失落的。

但現(xiàn)在聽到同學(xué)們都打算開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，俞瑾栗雙眼一亮，頓時覺得自己幻想中的那種學(xué)校生活也許就要實現(xiàn)了，便更加積極的鼓動著大家好好學(xué)習(xí)，一起天天向上。

其他人雖然不知道俞瑾栗心中的小九九，但是F班現(xiàn)在實力最強(qiáng)，學(xué)習(xí)最好的，無疑就是俞瑾栗了。

現(xiàn)在他們班的學(xué)霸都這樣說了，大家心中頓時升起了一種豪情壯志，不管是愛學(xué)習(xí)的還是不愛學(xué)習(xí)的，至少在這一刻，大家心中的想法都是一樣的。

他們要努力！

他們要變強(qiáng)！

他們堅決不要在做廢物！

他們一定要讓那些自詡天才的人看看，他們F班也一樣不輸給他們！

“俞同學(xué)，如果我們有什么不懂的可以來問你嗎？”一個略靦腆的清秀男生站在同學(xué)中間，小聲的問道，臉上帶著一絲絲紅暈，眼睛不敢看著俞瑾栗。

“當(dāng)然可以，不過我不懂的也很多啦，我們一起學(xué)嘛?！庇徼跣χf道。

他也才接觸制卡師這個職業(yè)不久，不懂的東西還是有很多的。

第102章行動力太差

F班的學(xué)生終于要認(rèn)真起來了，然而現(xiàn)實卻讓人很無奈。

上課的時候，F(xiàn)班的學(xué)生努力不讓自己開小差，不讓自己說話打擾到其他同學(xué)，想要盡量的跟其他班級的學(xué)生一樣，認(rèn)真的聽課。但是，以前的課程全都沒有學(xué)過的F班學(xué)生，在聽老師講課的時候簡直猶如聽天書，進(jìn)度嚴(yán)重跟不上，最重要的是，老師根本不管他們聽沒聽懂，只會按照自己的進(jìn)度來講課，對于學(xué)生的一切疑惑全都避而不答，讓F班學(xué)生憤懣不已，卻又無可奈何。

本來就基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，老師還不給解答疑問，

對F班學(xué)生來說，學(xué)習(xí)就變得更加的困難了。

“可