說根本就是不動聲色的事情。

只有這樣他才能把食譜里面擁有的技術(shù)最大程度地轉(zhuǎn)換成自己真正的財(cái)富，哪怕有一天他因?yàn)槟撤N原因失去了它，也可以憑借學(xué)到的技術(shù)和知識受益一生。

而要做到這一點(diǎn)，以及要完成顧深的夢想，他都需要更多更穩(wěn)定的資金流。顧家再有錢，但是也不可能無止盡地為他提供巨額現(xiàn)金，所以顧臻必須把如何攥取資金的問題提上日程了。

而事實(shí)上，這一年可以說是天時(shí)地利具備。從二月開始，顧臻就開始截留了種植園的大部分盈利以及酒廠屬于他的那部分分紅，與顧家每月打入的零用一起投入了短期方便套現(xiàn)的金融產(chǎn)品之中。

另一方面，他對顧家父母兄長提出了希望提前一年參加高考，以方便之后更加投入到種植園經(jīng)營和新品種研究中的想法。

☆、第45章

顧臻提出這個想法時(shí),整個顧家都十分驚愕。

顧占豐想了想，倒是沒覺得顧臻這個要求過分,畢竟顧臻的成績確實(shí)很好,既然他自認(rèn)已經(jīng)預(yù)先學(xué)習(xí)了高中三年的課程并且有所掌握，那么應(yīng)該不是夸夸其口。

顧占豐只是驚訝他為什么會突然有這樣的想法。

而顧臻對此也有很好的解釋,他目前已經(jīng)基本溫習(xí)過了高中期間的所有課本，自認(rèn)學(xué)得還算比較扎實(shí)。而目前種植園所需求的一些更高層次的技術(shù),卻已經(jīng)不是高中這個階段的學(xué)習(xí)可以提供支援的。他雖然可以買相關(guān)的書籍自學(xué)，也可以在疑難的時(shí)候去詢問研究所的研究員們，但是這樣的學(xué)習(xí)方式畢竟有些不妥。

想要更加完善更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，那么還是要早日到大學(xué)去。

這個要求顯然是合情合理，可以接受的。顧占豐于是又開口問道：“那么你就這樣決定了？以后想學(xué)生物專業(yè)？”

顧臻鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

顧占豐又開口說道：“我們家的產(chǎn)業(yè)多數(shù)分布在電子和文化領(lǐng)域,在像是農(nóng)牧業(yè)或者生物技術(shù)方面都沒有任何涉及……連飲食行業(yè)都沒有涉及。如果你去確定要學(xué)這個,恐怕我們以后都沒有辦法給你很多幫助，這個你明白吧？”

顧臻認(rèn)真地回答道：“我明白?！?/br>
其實(shí)他本來也不需要更多的幫助或者扶持，相對于世界上大部分的同齡人來說，他的起點(diǎn)都已經(jīng)高到讓人艷羨了。

前世他沒有任何家世作為輔助，也一樣一步一步走出來了。哪怕辛苦一些，但是重要的永遠(yuǎn)是一個人自身的決心和能力。而這一輩子，他擁有的已經(jīng)比他能夠想象到的還多很多。

顧臻沒有什么不滿足。

顧占豐點(diǎn)了點(diǎn)頭，對顧臻說道：“那就這樣吧。我明天和你一起去學(xué)校，跟你們老師說這件事?！?/br>
第二天，顧占豐延遲了一日回Z市，花費(fèi)了一天帶著顧臻去了學(xué)校，跟老師說了顧臻想要跳級，直接參加七月高考的事情。

這事情顯然驚愕了不少人。這時(shí)距離高考只剩下一個學(xué)期，就算顧臻成績再如何優(yōu)異，這一年的差距是抹不開的。

對于這樣一個很有可能拿下市狀元甚至省狀元的好苗子，聽說情況的老師都來圍觀了一下，順便試圖勸說顧占豐和顧臻不要急于一時(shí)，反而導(dǎo)致準(zhǔn)備不充足。

但是最后在父子倆的堅(jiān)持下，學(xué)校還是為顧臻安排了一場躍級考試。

等到一張一張地考卷批改下來，一個一個地分?jǐn)?shù)打出來，高三級班主任與任課老師們看著顧臻的眼神就一個一個都變得炙熱起來。

因?yàn)闀r(shí)間太趕的問題，顧臻的回答其實(shí)并不能算是完美無缺，有些題目只是簡單地寫了一下解題思路和速算出來的答案。很多草稿也是直接就打在一旁的空白處，讓卷面顯得有些潦草凌亂。但是即使如此，畢竟是很短的時(shí)間內(nèi)做了好幾科的試卷，而且還是在眾目睽睽之下，他做題時(shí)的應(yīng)付自如，以及良好的心理素質(zhì)，很快就令所有人刮目相看。

何況因?yàn)槭钱?dāng)場批改試題，所以顧臻做出來的卷子正確率如何幾乎是有目共睹，很顯然這孩子并不僅僅是應(yīng)對性地死記硬背了各種練習(xí)題，而是真正把課本上教的各種知識點(diǎn)都吃透進(jìn)去了，而且也牢牢地記在心里，所以做起卷子來才會這樣舉重若輕。

這樣的好苗子，即使在高二再多讀一年，也讓諸多師長覺得是浪費(fèi)了他的時(shí)間。

校長檢查了每一套模擬卷子的分?jǐn)?shù)，又問了擔(dān)任顧臻任課老師的語文老師：“平日作文怎么樣？”

老師知道回復(fù)了之后這個學(xué)生八成以后就不會歸她教導(dǎo)了，但還是老實(shí)回答道：“風(fēng)格很穩(wěn)，議論文寫得最好，高考只要發(fā)揮正常就一定會拿高分?！?/br>
老校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對顧占豐說道：“既然孩子的水平已經(jīng)有了，那么躍級的要求就是合理的。不過具體安排到哪個班上還要再商議一下。你們先回去，等我們商量一下再通知你們?！?/br>
顧占豐其實(shí)也沒想到自家兒子會這么給力，顯然他說已經(jīng)掌握了高三的知識并不是說說而已。因?yàn)楹苁窃诒娙嗣媲伴L了面子，所以他的心情也很不錯，對著老校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“麻煩您了，王叔?！?/br>
老校長搖了搖頭，笑說道：“不麻煩。這樣的麻煩要是多來幾次，我夢里都要笑醒。我從事教育也幾十年了，要是年年都能看到像顧臻這樣的好孩子，我覺得我再干幾十年都不費(fèi)勁?！?/br>
這是老校長的真心話。本校的各種師資和設(shè)備是很好的，可惜大部分學(xué)生的家境都比較優(yōu)越，對于未來的選擇性也多，平日里讀書就顯得比較散漫自由。

校風(fēng)開放固然沒什么不好，也不能代表學(xué)生就沒有好好學(xué)，但是老一輩的師長總是有那么點(diǎn)偏執(zhí)，希望能教出那么幾個足夠出色，能夠在多年以后讓他們引以為傲的學(xué)生。

而后顧臻也向校長和諸位老師道過謝，才跟著顧占豐離開了辦公室。

等回到教室的時(shí)候，顧臻在辦公室被許多老師圍觀的消息早已傳聞開來。他剛推門進(jìn)去，就有人主動開口問他怎么回事。

顧臻也沒有隱瞞，用短短幾句話就說清楚了越級考試的事情。

反正事情已經(jīng)基本決定，所有人遲早都會知道，所以顧臻也沒有為了低調(diào)故意不說的意思。

這顯然是個驚爆的消息，聽完他的回答，有不少人開始竊竊私語。

等他回到座位上，季微白開口問道：“為什么？”

顧臻反問道：“什么為什么？”

“為什么突然要跳級？”

為什么呢？其實(shí)跳級不是一個突然的決定，顧臻之前就有所考慮，不過沒有真正決定下來。

而最終顧深促成了他的決心。

季微白繼續(xù)問道：“顧深也一起跳級？”

顧臻愣了一愣，然后搖了搖頭，說道